protocol 2009-02-11

פרוטוקול קורס פעילים- פגישה שנייה 11.2

לפגישה השנייה הגיעו תשעה אנשים. נערך סבב הכרויות מחודש ואיל השלים את המשימה שניתנה לו לברר מה ההבדל בין נכים בצירה ולנכים בפתח.

אתי פתחה את דבריה ואמרה שבמהלך הקורס נעסוק בשלושה תחומים עיקריים:

1. בנייה כצוות- קב' פעילים צריכה להתקיים כצוות- תקשורת, החלטות, התמודדות עם קונפליקטים.

2. בניית פרוייקט קהילתי- כולל שני תחומים, כשהראשון הוא תחום התשתיות (שיפור פיזי, גינות, העדר תאורה.) ותחום החברתי- קהילתי (מענה למשפחות עם צרכים ייחודיים, פעילות חברתית, הפנינג שכונתי וחשיפת הקבוצה לשכונה, איכות חיים, איכות הסביבה.)

3. פרק החירום- גיוס פעילי צח"ש (צוות חירום שכונתי), חלוקת משימות בשכונה והובלתם (הגברת מודעות לכיבוי אש, רעידת אדמה, הגנה, התגוננות, מד"א.)

הנושא בו עוסק הקורס היום הוא הצוות. ההגדרה של צוות היא "קבוצת אנשים שפועלים ביחד בפרק זמן נתון למטרות משותפות". כל צוות יוצר את הבסיס, התרבות הארגונית שלו וההתמודדות שלו עם מחלוקות והחלטות.

צוות מתפתח בשני צירים: מערכת יחסים ותוצאה ותפוקה. ככל שמערכת היחסים מכבדת, מאפשרת שיח ודיאלוג, כך תפוקתו תגדל. שלבי התפתחות הצוות כוללים:

1. גישוש ותלות הדדית- לומדים מי במעגל, נוצרת תלות. אם מעט יבואו הקבוצה תצטמצם. זהו שלב ראשוני וחשוב לקבוצה.

2. שלב הקונפליקט- שלב שכל צוות עובר והוא חשוב משום שקבוצה חסרת קונפליקטים לא קיים בה שיח ותקשורת. שיח כנה ואמיתי מאפשר תפקוד נכון. הלכידות צומחת מהיכולת לעסוק בקונפליקטים, ואלה לגיטימיים. בשלב זה התוצאה לא מספקת, התפוקה לא תהיה של כל איש צוות משום האנרגיות המושקעות בריבים ובקונפליקטים.

3. שלב ההתמודדות- מצב בו כל איש תורם לצוות ולהתפתחותו, אבל עדיין אין מצב של סינרגיה.

4. שלב הסינרגיה- אנשים שבאים עם מוטיבציה, עובדים טוב בקבוצה ומתרחש בה דבר משמעותי מגיעים למצב בו כל אחד תורם יותר מהרגיל ונוצר מצב סינרגי= השלם גדול מסך חלקיו. ככל שצוות סינרגטי יותר, יכולת ההשפעה והשינוי גדלה. לרוב הצוותים קשה להגיע לשלב הזה.

נוצר דיון בין החברים על מהות הסינרגיה וכמה כל פרט צריך לתרום על מנת ליצור אותה.

אתי המשיכה והסבירה על קונפליקטים ודרכי היווצרותם: דיעות מגוונות, רצון להוכיח, חוסר סבלנות, סטריאוטיפים וסטיגמות, אינטרסים, אגו היעדר משאבים וכדומה. לקונפליקטים יש דינמיקה מהירה:

1. מתח חברתי- ויכוחים, רעש, לעשות דווקא, ניתן לזהות מוקד התנגדות. יש לעצור כאן את הקונפליקט.

2. קונפליקט פעיל לא אלים- קללות, דווקא קיצוני יותר וכדומה. שלב בעייתי ורותח.

3. קונפליקט פעיל ואלים- קונפליקט שמתפתח למעשה אלימות. הסכנה הכי גדולה וממנה יש להמנע.

נערך דיון בקבוצה על קונפליקטים שהחברים נתקלו בהם כגון בעיות בוועד הבית סביב איסוף הכסף ופעולה משותפת של התושבים מול דייר מתנגד. עלו נקודות איך אפשר לפתור קונפליקטים כאלה בצורה טובה יותר כגון יחס טוב ונעים, לבוא בגישה חברית וכו'..

הפגישה הבאה: יום רביעי ה-11 למרץ.

שיהיה שבוע נעים.