Vision de l'enseignement

Dans ces différents domaines, je cherche à proposer la pédagogie la plus innovante possible largement basée sur les projets et mini-projets. Pour cela les différents modules intègrent une large composante pratique qui permet aux étudiants d'appréhender par l'exemple les concepts innovants des nouvelles technologies. L'objectif est de permettre aux étudiants d'acquérir les connaissances nécessaires pour leur permettre de continuer à se former tout au long de leur parcours professionnel en comprenant les abstractions communes à ces nouvelles technologies. Les concepts liés au développement moderne d'application ainsi qu'à la gestion de projet sont donc d'abord présentés rapidement de manière théorique puis réellement appréhendés par des exemples conséquents à travers la pratique de mini-projets ou de projets plus importants.

Le module dans lequel j'enseigne les nouvelles technologies liées au web est enseigné sous la forme de cours inversés où les étudiants prennent une part active à l'élaboration et la présentation des différentes approches et technologies. Mon activité d'enseignement parfois lourde en matière d'horaire a été rendue possible par la participation à une équipe pédagogique principalement centrée autour de mon équipe de recherche DIVERSE. Cette équipe pédagogique permet une confrontation des méthodes de travail et une mise en commun des ressources. En outre, au sein de ce volume horaire important se sont toujours greffés des suivis de projets et des suivis de stages formateurs pour les étudiants, mais aussi pour moi-même. Ces suivis de stages, de contrat Pro et de projets me permettent d'assurer une activité de veille technologique et d'apprendre de nouveaux domaines fonctionnels et de nouvelles technologies.

Durant ces 10 dernières années, je suis intervenu dans différentes filières du diplôme d'ingénieur de l'ESIR (cours, travaux dirigés, travaux pratiques et encadrement de stagiaires). Les trois sections qui suivent décrivent respectivement les formations où je suis intervenues, les cours que j'ai assuré et enfin les responsabilités que j'ai assurées au sein de l'ESIR. En outre, j'ai eu la chance d'intervenir aussi à l'ISTIC et l'ENSAI. Enfin, dans le cadre de la formation professionnelle, je suis intervenu à la DGA ou au sein de différentes entreprises.