Урок 59-60. Розв’язування прямокутного трикутника

Перегляньте презентацію

Відкрийте її в окремому вікні, скориставшись ПОСИЛАННЯМ (тоді буде доступна анімація). Крім цього можна натиснути кнопку у нижньому правому кутку презентації.

Перегляньте відео

Перегляньте, розберіть та законспектуйте 

Приклади розв'язування задач (щоб бачити весь документ, натисніть на кнопку відкриття документу, яка розміщена справа знизу).

Повторіть таблицю значень тригонометричних функцій

Виконайте інтерактивне завдання

Опрацюйте

Фото виконаних вправ прикріпіть у розділі Ваші роботи на платформі Google ClassRoom.

За підручником «Геометрія» підручник для 8 класу (авт. Мерзляк А.Г.)

• • Розберіть теоретичний матеріал - пункт 18, дайте усні відповіді на запитання (стор. 131).

  • Письмово виконайте з підручника вправи 608, 610, 612, 614.

За підручником «Геометрія» для 8 класу (авт. А.П. Єршова та ін.)

• • Розберіть теоретичний матеріал § 21, дайте усні відповіді на запитання вправ. 

  • Письмово виконайте з підручника вправи 717, 720, 723, 728.

  • Оберіть тему та розпочніть підготовку роботи для захисту доповіді/презентації (стор. 234).

Завантажте 

• • КОНСПЕКТ від ВШО.

Для моніторингу успішності пройдіть тестування

• https://vseosvita.ua/test/start/lwq633

Для використання 

• • Таблиці Брадіса