本研究会では、大学における英文のライティング指導の在り方と実践的指導法について考え、研究を行っています。また、JACET関西支部の研究プロジェクト（2年間）の成果を「JACET関西支部ライティング指導研究会紀要」を発行することで広く公表しています。これまでに16号の紀要を発行しています。
2026年 12月13日（日）エージェントAIワークショップ
～「ライティング指導研究会」「AIと大学英語教育研究会」とのコラボ企画による共同開催～（詳細はこちら）
2025〜2027年度のプロジェクトテーマは、「学習者主体の英語ライティング指導：AIとの共創を目指す自己調整・自律・継続学習への支援」 となりました。これまでのプロジェクトに引き続き「大学における英文のライティング指導の在り方と実践的指導法について考える」という研究会のテーマをさらに深く探求していきたいと考えています。
例会は年に5〜6回程度、オンライン例会を開催しています。「活動記録・例会予定」をご覧ください。
日本の高等教育機関では、ライティング力はあまり重視されてきませんでしたが、欧米の高等教育機関では、ライティング力は、自らの学業を進める上で、不可欠のスキルとして位置づけられています。本研究会では、この重要なライティング力を向上させるためには、どのような指導をしたらよいのかを、様々な角度から長年研究してきました。現在、ライティング指導ハンドブックや協働的ライティングのテキストを刊行する計画を進めています。教育現場でのライティング指導に関心のある方のご参加をお待ちしています。
上記のテーマに興味をお持ちの方は、「問い合わせ先」からご連絡のうえ、ふるってご参加ください。