«Якщо людина не знає, до якої мети вона рухається,
для неї жоден вітер не буде попутним»

Сенека

Інформаційно-технологічна компетентність (ІТК) - це здатність ефективно використовувати інформаційні технології для досягнення конкретних цілей. Вона включає у себе розуміння базових понять ІТ, вміння користуватися різноманітними програмами і пристроями, а також здатність критично оцінювати інформацію, збирати та аналізувати дані. 

Інформаційно-технологічна компетентність є важливою складовою сучасної освіти як для вчителів, так і для учнів. 

Основні складові інформаційно-технологічної компетентності вчителя включають:

Отже, інформаційно-технологічна компетентність вчителя є важливим елементом сучасної педагогічної практики, що дозволяє забезпечити якісну та цікаву освіту, відповідну потребам сучасного світу.

Інформаційно-технологічна компетентність учня:

Загальною метою інформаційно-технологічної компетентності є створення умов для успішної адаптації до цифрового суспільства, яке вимагає постійного оновлення знань та навичок у сфері інформаційних технологій.

Онлайн-сервіси стали невід'ємною частиною робочого процесу для вчителів, допомагаючи їм у підготовці матеріалів, комунікації з учнями та батьками, організації навчального процесу та оцінюванні. 

На даному сайті здійснена спроба класифікувати і систематизувати онлайн-сервіси, необхідні для роботи учителя інформатики і не тільки.

Сервіси, про які іде мова на цьому сайті, можуть бути використані вчителем для різних цілей: від створення навчальних матеріалів та завдань до організації взаємодії з учнями та оцінювання їхнього прогресу. Важливо обирати ті інструменти, які найкраще відповідають конкретним потребам та можливостям вчителя та його учнів.