Уроки

В последние десятилетия происходит интенсивное увеличение объема информации и взаимопроникновение наук.

В нашей школе мы нередко используем нетрадиционные методы и формы организации обучения, в том числе интегративные, в результате использования которых у детей возникает целостное восприятие мира, формируется деятельностный подход в обучении.

Тема блокады Ленинграда и ленинградцев была раскрыта на уроках информатики и ИКТ. Некоторые работы учащихся, посвященные этой теме представлены на этой странице.