QUADERN D'AVALUACIÓ: per anar anotant preguntes i pauta de correcció de les exposicions i explicacions a clase...
Organitzar les presentacions(ppt) i apunts de forma que ampliacions o explicacions que no apareixen escrites s'exposin a classe com +ampliació que entra en l'avaluació.
-Evitar que les proves siguin purament memorístiques per repetir ells apunts o comentaris i fer preguntes de relació i reflexió...
-Tenir pauta de correcció amb observacions a classe afegides al comentari escrit i penjat a la web (ampliació de nota)
14.3.1.AV.ARTCONTEMP.NEOCLAS-I-ROMANt+paut.doc (438k) Obres 64-75
14.3.1.bAV.ARTCONTEMP.NEOCLAS-I-ROMANI.3 DE MAIG.GOYA+paut.doc (767k)
12.3TRIM.1ªPart.doc (127k)
11.3TRIM.1ªPart.64:Eros i psique fins 75.La vicaria.
11.3TRIM.2ªPart.76.El dinar campestre fins 87.Paisatge de l'Estaque .doc 93 kb Visualització Baixa
11.3TRIM.2ªPart.b.doc 93 kb Visualització Baixa
11.3TRIM.3ªPart.88.Composició IV (KANDINSKY) fins 98.Creu i R.(Tàpies).Setmana examens.5 preguntes i 1 obra amb guió .segprof.doc 210 kb Visualització Baixa
2014: Continúen diestreient-se a classe , falta d'atenció, hi ha qui parla o fa altres feines (M.Real llatí...) és el dia que explico el neoclassicisme de la Madeleine i el jurament dels horacis ppt.
-Es pot preguntar sobre la biografia de David i el seu compromís polític reflexat en la seva obra (3 obres...)
--Es pot preguntar sobre el canvi de funció de la Madeleine i les diferències amb un temple grec...Integració amb l'entorn : f.civil Assemblea i f.relig Madeleine...
L'avaluació 3.1.va fatal: només aproven l'Arnau i Cristina.... La Mª Real -molt bona- punxa i s'enfada: volia aplaçar l'examen... havia faltat molt i està molt distreta...
Donat que continúen diestreient-se a classe i si obren els ordinadors van mirant altres coses.... la norma ha de ser no obrir ordinadors i prendre apunts (1 full resum mínim) de continguts que el profe insisteix i no estan als ppt.
Exposo Enterrament d'Ornans(1h) i La Vicaria (1h) amb tot detall, insistint en la deferència del realisme de Courbet i Fortuny, biografia i compromís social o polític... diferències d'estil i influències...
Donat que continúen sense prendre cap nota a classe el 3er trim exposo els ppt en profseg on indico en color verd (suplements PAU que no estan al comentari word penjat) i en vermell reflexions pròpies o d'sltres fonts...
-Posteriorment es tendeix a preguntar a l'examen els aspectes explicats a classe amb exemples i reflexions que no hi són al llibre, relacions , etc...
-Per l'estil: 4) Expliqueu els elements propis de l’estil de l’0bra « El marxisme guarirà els malalts. » de Frida Kalho i contraposeu el seu compromís polític amb el de Jacson Pollock . [1 punt]