Eng 6B

Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska

språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska används samt tilltro till sin

förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en allsidig kommunikativ

förmåga. Denna förmåga innebär att förstå talad och skriven engelska, att kunna formulera sig

och samspela med andra i tal och skrift och att kunna anpassa sitt språk till olika situationer,

syften och mottagare. I den kommunikativa förmågan ingår även språklig säkerhet och att

kunna använda olika strategier för att stödja kommunikationen och lösa problem när

språkkunskaperna inte räcker till.

I mötet med talat språk och texter ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att sätta

innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen. Undervisningen ska även

ge eleverna möjligheter att utveckla kunskaper om och förståelse för olika livsvillkor samt

sociala och kulturella företeelser i områden och i sammanhang där engelska används.

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper i att söka, värdera, välja och

tillägna sig innehållet i talat språk och texter från olika källor. De ska också ges

förutsättningar att kunna använda olika hjälpmedel för lärande, förståelse, skapande och

kommunikation. Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för språk och kulturer och

förmedla nyttan av språkkunskaper.

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar

att utveckla sin förmåga att

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och

delar av världen där engelska används.