Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
G03 kontsultore mintegia
Ongi etorri
2023-24 ik.
Deialdiak
Erabilitako materialak
Dokumentu ofizialak
Protokoloak
CNE
Arreta Goiztiarra
Kurtso bukaerako txostenak
Hezkuntza-Osasun mentala
KSHO
Ebaluazio psikopedagogikoa
Ebaluazio curricularra
Probak
Txantiloi eredua
JPP
Lan proposamena 2020/21
Ikasgelan aniztasunari erantzuteko estrategia inklusiboak 2021/22
Gai desberdinak
Jokabide-gainezkatzeak
Babesgabetasuna
Entzumen-desgaitasuna
Funtzio exekutiboak
AGH
Ikasteko zailtasun espezifikoak
Irakurketaren eta idazketaren nahasmendua
Irakurle digitala
Kalkuluaren nahasmendua
TDA-H
Hizkuntza nahasmendua
Jasarpen egoerak
Komunikazio-sistemak
Eskola-Familia harremana
Praktika onak
Lotura interesgarriak
Sortu eta egokitutako materialak
Gidak eta artikuluak
Apps
Etxeetara bideratzeko hainbat ideia
Webgune interesgarriak
Irakurle digitala
G03 kontsultore mintegia
Ongi etorri
2023-24 ik.
Deialdiak
Erabilitako materialak
Dokumentu ofizialak
Protokoloak
CNE
Arreta Goiztiarra
Kurtso bukaerako txostenak
Hezkuntza-Osasun mentala
KSHO
Ebaluazio psikopedagogikoa
Ebaluazio curricularra
Probak
Txantiloi eredua
JPP
Lan proposamena 2020/21
Ikasgelan aniztasunari erantzuteko estrategia inklusiboak 2021/22
Gai desberdinak
Jokabide-gainezkatzeak
Babesgabetasuna
Entzumen-desgaitasuna
Funtzio exekutiboak
AGH
Ikasteko zailtasun espezifikoak
Irakurketaren eta idazketaren nahasmendua
Irakurle digitala
Kalkuluaren nahasmendua
TDA-H
Hizkuntza nahasmendua
Jasarpen egoerak
Komunikazio-sistemak
Eskola-Familia harremana
Praktika onak
Lotura interesgarriak
Sortu eta egokitutako materialak
Gidak eta artikuluak
Apps
Etxeetara bideratzeko hainbat ideia
Webgune interesgarriak
Irakurle digitala
More
Ongi etorri
2023-24 ik.
Deialdiak
Erabilitako materialak
Dokumentu ofizialak
Protokoloak
CNE
Arreta Goiztiarra
Kurtso bukaerako txostenak
Hezkuntza-Osasun mentala
KSHO
Ebaluazio psikopedagogikoa
Ebaluazio curricularra
Probak
Txantiloi eredua
JPP
Lan proposamena 2020/21
Ikasgelan aniztasunari erantzuteko estrategia inklusiboak 2021/22
Gai desberdinak
Jokabide-gainezkatzeak
Babesgabetasuna
Entzumen-desgaitasuna
Funtzio exekutiboak
AGH
Ikasteko zailtasun espezifikoak
Irakurketaren eta idazketaren nahasmendua
Irakurle digitala
Kalkuluaren nahasmendua
TDA-H
Hizkuntza nahasmendua
Jasarpen egoerak
Komunikazio-sistemak
Eskola-Familia harremana
Praktika onak
Lotura interesgarriak
Sortu eta egokitutako materialak
Gidak eta artikuluak
Apps
Etxeetara bideratzeko hainbat ideia
Webgune interesgarriak
Irakurle digitala
KSHO
Protocolo_SAACS_e.pdf
Protocolo_SAACS_c.pdf
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
Protocolo_SAACS_e.pdfProtocolo_SAACS_c.pdf