TP MESA DE EXAMEN

Para realizar este trabajo práctico deberán tener a mano el Apunte de Clases y la carpeta con todos los trabajos realizados. Les planteamos la confección de Redes Conceptuales.

ACTIVIDADES:

1. Primer red conceptual: UNIDAD N° 1: “Los Materiales”

Lean atentamente el Apunte y las actividades realizadas. Luego completen la red conceptual que se muestra a continuación.

Para completar la siguiente red pueden descargarla y completarla o imprimirla y luego completarla.

2. Segunda red conceptual: UNIDAD N° 1: “Materia”

Lean atentamente el Apunte y las actividades realizadas. Luego completen la red conceptual que se muestra a continuación.

Para completar la siguiente red pueden descargarla y completarla o imprimirla y luego completarla.

Puedes pegar las tres hojas que ocupa esta red, una a continuación de la otra, para que puedas verla completa.

3. Tercera red conceptual: UNIDAD N° 2: “La energía y los cambios”

En esta oportunidad te proponemos que realices tu propia red conceptual. Las anteriores te van a servir como guía. Recuerda que debes incluir explicaciones que contengan la información más importante y ejemplos.

Conceptos que debes incluir: CALOR – TEMPERATURA – TRANSMISIÓN DEL CALOR – EQUILIBRIO TÉRMICO - CONDUCCIÓN – CONVECCIÓN – RADIACIÓN – CONDUCTORES TÉRMICOS – ASILANTES TÉRMICOS – TERMÓMETROS.

4. Resolver los siguiente problemas

1) a) Cuando un gas a 50 ºC y 765 mmHg, a volumen constante en un cilindro, su temperatura disminuye hasta llegar a 0 ºC ¿Qué presión ejercerá el gas? Expresar la presión en atmosfera.

2) b) A presión de 17 atm, 34 L de un gas a temperatura constante experimenta un cambio ocupando un volumen de 15 L ¿Cuál será la presión que ejerce?

3) c) A presión constante un gas ocupa 1.500 (ml) a 35º C ¿Qué temperatura es necesaria para que este gas se expanda hasta alcanzar los 2,6 L?

4) d) Calcular la temperatura de una determinada cantidad de gas que pasa de 1,5 atmósferas a 3 atmósferas de presión y de un volumen de 2 litros a 1,0 litros si la temperatura inicial es 15 ºC.

5. Fuerzas Concurrentes

6.

SISTEMA DE FUERZAS PARALELAS

6 - 1) Calcular la resultante y su punto de aplicación, de las siguientes fuerzas paralelas que actúan en el mismo sentido. Resuelve gráfica y analíticamente.

a) 8N y 12N separadas 8 cm.

b) 25N y 15N separadas 10 cm.

c) 4N y 6N separadas 8 cm.

6 -2) Calcular la resultante de las siguientes fuerzas paralelas que actúan en sentidos contrarios. Resuelve gráfica y analíticamente.

a) 6N y 4N separadas 6cm.

b) 5N y 10N separadas 15cm.

c) 7N y 9N separadas 8cm.

7. Resolver los siguientes problemas de máquina Simple

a) Un torno de 40 cm de diámetro tiene una manivela de 90 cm de largo. ¿Qué carga se equilibra con una fuerza de 140 N aplicada en el extremo de la manivela?

b) Calcular la fuerza necesaria para levantar dos bolsas de cemento de 25 kgf c/u mediante los siguientes dispositivos:

b1) Una carretilla de 2 m de largo en la cual el centro de la caja se encuentra a 50 cm de la rueda .

b2) Una tabla de 2,4 m de largo apoyada sobre una piedra a modo de palanca de primer género si la piedra se encuentra a 30 cm del extremo donde están las bolsas.

c) Un señor emplea una caña de pescar de 2 m de longitud. ¿Qué fuerza aplica para mantener en equilibrio la pieza lograda (pez), si pesa 50 kgf y toma la caña 1,20 m del apoyo?

ESTE TRABAJO PRÁCTICO ES DE ENTREGA OBLIGATORIA AL CORREO sebastiannardiello@gmail.com

(FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 48 hs antes del examen)

Fecha y Hora del Examen: Martes 8 de setiembre de 2020 a las 14 hs.

MODALIDAD DEL EXAMEN: Oral - Mediante videollamada bajo plataforma Meet