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El puntaje obtenido NO será tenido en cuenta para regularizar la materia, la idea es que Uds. se autoevalúen, por ese motivo es importante que intenten completarlo sin ayuda. Al finalizarlo podrán ver el resultado correcto de cada pregunta, si detectan que hay conceptos que no entendieron vuelven a repasar el tema y/o nos consultan. Utilizar el MISMO email que registró durante la inscripción interna de la materia.
Completar desde la Tarea 1.1 hasta la Tarea 7.1 antes del primer parcial.
Tarea 1.2 Ley de Coulomb. Necesitará ingresar a esta simulación interactiva
Tarea 2.1 Campo Eléctrico.
Tarea 3.1 Ley de Gauss.
Tarea 4.1 Potencial Eléctrico.
Tarea 5.1 Condensadores.
Tarea 6.1 Resistencia Eléctrica.
Tarea 7.1 Circuitos Eléctricos.
Tarea 8.1 Fuerzas Magnéticas sobre cargas.
Tarea 8.2 Fuerzas Magnéticas sobre conductores.
Tarea 9.1 Ley de Biot-Savart.
Tarea 9.2 Fuerza entre conductores.
Tarea 9.3 Ley de Ampere.
Tarea 10.1 Ley de Faraday.
Tarea 11.1 Inductancia/Inductores.
Tarea 12.1 Ecuaciones de Maxwell / Espectro Electromagnético.
Distribución discreta de cargas PDF
Clase #02 Campo eléctrico. PDF
Clase #03 Flujo eléctrico. Ley de Gauss PDF
Clase #04 Energía potencial eléctrica. Potencial eléctrico. PDF
Clase #05 Condensadores y Dieléctricos. PDF
Clase #06 Corriente y Resistencia Eléctrica. PDF
Clase #07Fuerza electromotriz. Circuitos de CC. Carga y descarga de capacitores. PDF
Clase #08 Campo Magnético. Fuerza magnética sobre cargas y conductores. Efecto Hall. PDF
Clase #09 Ley de Biot Savart. Ley de Ampere. Aplicaciones. Solenoides y Toroides PDF
Clase #10 Ley de Faraday. Ley de Lenz. Fem cinética. Corrientes parásitas PDF
Clase #11 Inductancia. Circuitos RL. Oscilaciones Electromagnéticas. PDF
Clase #12 Introducción a corriente alterna. Ecuaciones de Maxwell. Espectro electromagnético.PDF
Clase #12 Óptica Geométrica PDF Óptica Física PDF
*Si necesita imprimir las clases se recomienda imprimir dos diapositivas por cada hoja
Estos apuntes sólo deben considerarse como una guía de estudio de los temas
desarrollados en el curso. De ninguna manera reemplaza la bibliografía sugerida,
la cual deberá ser consultada necesariamente por los alumnos para lograr una visión
más detallada de cada temática.
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