Создание в МБОУ «Фёдоровская СОШ»» безбарьерной среды – одно из важнейших условий адаптации в обществе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
На начало 2020-2021 учебного года в МБОУ «Фёдоровская СОШ» обучается 113 учащихся, из них учащихся с ОВЗ - 12 человек.
В числе детей с ограниченными возможностями здоровья 4 ребенка инвалида: 1 чел.- 1 класс, 1 чел.– 3 класс, 1 чел.– 4 класс, 1 чел.– 6 класс. Из них трое обучающихся 1, 4 и 6 классов находятся на индивидуальном надомном обучении.
Для детей с ограниченными возможностями созданы следующие условия:
– имеется отдельный санузел для инвалидов (установлен унитаз и раковина с поручнями);
– изготовлен металлический пандус для входа в школу.
- имеется дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.
Имеется комната психологической разгрузки со специальным оборудованием «Аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушением слуха и речи» и «Аппаратно-программный комплекс с нарушением опорно-двигательного аппарата, включая ДЦП», полученное в рамках программы «Доступная среда». По утвержденному графику работы в данной комнате социальным педагогом, классными руководителями 1-11 классов с обучающимися проводятся физические зарядки, тренинги, беседы, консультирование родителей детей с ОВЗ.
Имеется спортивный зал с разнообразным спортивным инвентарем; спортивный городок включает в себя: дорожку с препятствиями, гимнастические брусья и бревна,шведские стенки, прыжковую яму заполненную песком.
Кадровое обеспечение в ОУ: все учителя начальных классов прошли курсовую подготовку на базе Оренбургского пед.колледжа им.Н.К.Калугина по теме «Концептуально-методологические основы внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и УО (интеллектуальными нарушениями)»(2020 г.), 1 педагог обучен на проблемных курсах в ОГПУ в 2017 «Особенности реализации требований ФГОС при работе с детьми с ОВЗ на уроках технологии.
У педагога Барбие Ю.П., помимо, высшего педагогического имеется среднее профессиональное образование по специальности «Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях».
На школьном уровне в рамках реализации программы в ноябре 2019 г. проведен круглый стол по теме «Создание доступной среды и жизнедеятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья», состоялся методический совет по теме «Организация работы учителя с детьми с ОВЗ».
На заседании ШМО учителей начальных классов в январе 2020 г. руководителем Барбие Ю.П. был представлен мастер – класс «Доступная среда– право на полноценную жизнь в обществе».