“Inclusión no quiere decir inserción forzada y dejar librada la suerte del joven y de sus compañeros, sino que es un proceso que requiere un compromiso serio por parte de los actores educativos y que asegure que todos los alumnos saldrán beneficiados de la experiencia, como ocurre, siempre que se lleva a cabo con los medios y los conocimientos necesarios. Y seguramente habrá que tener un grado de tolerancia a la frustración, sobre todo en padres,
profesores y autoridades,porque la integración o la inclusión de jóvenes nunca es un camino llano ni libre de obstáculos.”