Docente e investigador formado académicamente en instituciones universitarias pertenecientes al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) en México. Docente de asignaturas de metodología de la investigación en instituciones de Educación Superior. Docente de Matemáticas en instituciones de Educación Media Superior. Investigador en Matemática Educativa y asesor de tesis de alumnos universitarios. Conferencista en congresos nacionales e internacionales de investigación científica en Matemática Educativa. Escritor de artículos científicos y capítulos de libros publicados. Árbitro de revistas científicas en Matemática Educativa. Certificado como evaluador del desempeño docente en Educación Media Superior por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
Canul, E. (2013). De lo global a lo local en el trazo de rectas tangentes a curvas. Una propuesta didáctica. En Buendía, G., Ferrari, M. y Martínez, G. (Eds.) Resignificación de funciones para profesores de matemáticas (119-142). México: Díaz de Santos S.A.
Canul, E., Islas, A. y Ordoñez, T. (2015). Matemáticas III (Guía Didáctica). México: Pearson.