Дата проведения учебных занятий: 19.12.2022 г.

1 урок - Разговоры о важном

Тема: День Героев Отечества.

• Вступительная часть

Могуча Россия на все времена –

И в прежние годы, и ныне.

Героями наша Отчизна сильна,

Отечество славится ими.

• -День Героев Отечества ежегодно отмечается 9 декабря. В этот памятный день мы вспоминаем наших героических предков и говорим слова благодарности героям, живущим рядом с нами, Россия - страна настоящих героев.

-А кто он настоящий герой? Какой он? Постараемся ответить на эти вопросы.

-Наше занятие мы начнем со знакомства с Героями России.

• Посмотри видео по ссылке: https://youtu.be/Zx2xMxKLX_Q (Под видео есть описание героев.)

• В народе о героях сложено много пословиц и поговорок, собери и объясни их смыл: https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/ie/heroes-14-1/index.html?back_url=/topic/29/grade/12/

• Нарисуй рисунок «Подвиг героя».

• Открой онлайн-доску https://padlet.com/gordienko_svetik/93a2q3td5peqvqfh

• Фотографию работы размести на онлайн-доске до 26.12.2022

Для этого нажми на + (в правом нижнем углу) или два раза щёлкни левой кнопкой мышки в любом месте доски, в появившемся поле нажми на значок загрузи фото. Не забудь написать свою фамилию и имя в поле «Тема»! Нажми кнопку «Опубликовать».

2 урок - Русский язык

Тема: Строчная буква ж, правило "жи".

• Открой пропись В.Г. Горецкий, стр.8, часть 4.

Мы закрепим написание буквы «Ж» и повторим правила «Жи пиши с буквой И».

• Сделай пальчиковую гимнастику.

Мы капусту рубим,

Мы морковку трем,

Мы капусту солим,

Мы капусту жмем.

• Обведи элементы букв.

• Посмотри видео по ссылке: https://youtu.be/v7JzmFJpmus

• Выполни задания в прописи, ставя видео на паузу.

• Раскрась схемы, поставь ударение во всех словах. (Ударение не ставится в слове, которое состоит из одного слога!)

3 урок - Математика

Тема: Повторение и закрепление.

• Выполни задание от учителя (Задание из карточек № 5) на платформе Учу.ру https://uchi.ru/ до 26.12.22

• Выполни в черновике № 8 (1, 2) стр. 117

Дата проведения учебных занятий: 21.12.2022 г.

1 урок - Чтение

Тема: Звук [ж], буква Жж"

• Прочитай и выполни задания в Азбуке стр. 27-29

2 урок - Русский язык

Тема: Преобразование печатного шрифта в письменный. Списывание.

• Спиши на листочек текст "Чиж" с азбуки, стр.27. Поставь ударение.

3 урок - Математика

Тема: Повторение и закрепление .

• Выполни задание от учителя (Задание из карточек № 9) на платформе Учу.ру. (две карточки № 9 на два дня. )

4 урок - Музыка

Тема:«Садко» из русского былинного сказа.

• Посмотри видео: https://youtu.be/Tz_4XIkJJFM?list=PLvtJKssE5NrgNiuRe35PmtfBGjYdZEpfl

• Нарисуй гусли в тетрадь по музыке .

Дата проведения учебных занятий: 23.12.2022 г.

1 урок - Чтение

Тема: "Звуки [о], [й'о], буква Ёё".

• Прочитай и выполни задания в Азбуке стр. 33

2 урок - Русский язык

Тема: "Строчная буква ё".

• Открой пропись В.Г. Горецкий, стр.11, часть 4.

Продолжаем писать строчную букву ё, слоги и слова с этой буквой.

• Сделай пальчиковую гимнастику.

МОЕМ РУКИ

➢ Ах, вода, вода, вода!

Будем чистыми всегда

(«Моем руки» - имитируем).

➢Брызги – вправо,

Брызги – влево!

Мокрым стало наше тело!

(«Стряхиваем водичку с рук». Пальцы в кулачок, затем -выпрямить).

➢Полотенчиком пушистым

Вытрем ручки очень быстро.

(«Вытираем руки». Имитируем поочередно вытирание каждой руки полотенцем).

• Пропиши всю страницу. Раскрась схемы, поставь ударение.

3 урок - Математика

Тема: "Повторение и закрепление".

• Посмотри видео: https://youtu.be/Fob8rkIF62E

• Выполни задание от учителя (Задание из карточек № 9) на платформе Учу.ру.

Дата проведения учебных занятий: 27.12.2022 г.

1 урок - Чтение

Тема: Звук [й'], буква Йй.

• Посмотри видео по ссылке: https://youtu.be/ehe7vwWEvfE

• Прочитай и ответь на вопросы в Азбуке стр. 35-36

2 урок - Русский язык

Тема: Строчная буква й.

• Открой пропись В.Г. Горецкий, стр.13, часть 4.

Будем писать букву й и слова с этой буквой, предложения. Отгадаем ребус.

• Сделай пальчиковую гимнастику. https://youtu.be/O6LfWB3TOxY

• Посмотри видео по ссылке: https://youtu.be/vPikDs97Mh8

• Выполни задания в прописи, ставя видео на паузу.

• Поставь ударение во всех словах.

3 урок - Математика

Тема: Повторение и закрепление.

• Часть 2, стр. 4 № 3 (краткая запись, решение, ответ), стр. 5 № 6.

4 урок - Окружающий мир

Тема: "Как живут растения? Как живут животные? Как зимой помочь птицам? ".

• Посмотри видео: https://youtu.be/rfOeZ8Ojh5M

• Работа с учебником (устно) стр. 70-75

• Выполни задание от учителя (Как живут растения?) на платформе Учу.ру.

• Выполни задание от учителя (Как живут животные?) на платформе Учу.ру.

• Сделай кормушку, повесь в своём дворе.

• Фотографию кормушки размести на онлайн-доске https://padlet.com/gordienko_svetik/r0x1kwy9y010zeis

Дата проведения учебных занятий: 11.05.2020 г.

1 урок - Русский язык

Тема: Правописание частицы не с глаголами.

• Посмотреть видео: https://youtu.be/KUaeQ4RVWlU

• Выучить правило на стр. 124.

• Прочитать и запомнить сведение с пометкой «Обрати внимание» на стр. 125.

• Выполнить упр. 223, 224, 225 – устно.

• Выполнить тест по ссылке (введите логин и пароль от Learningapps.org) https://onlinetestpad.com/training/login

2 урок - Математика

Тема: Приёмы письменного умножения в пределах 1000.

• Посмотреть видео по ссылке: https://youtu.be/tuJYRCvpyzI

• Повторить алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное на стр. 89 за красной чертой.

• Выполнить задание в Яндекс.Учебнике от 11.05.2020

Дата проведения учебных занятий: 13.05.2020 г.

1 урок - Математика

Тема: Приём письменного деления на однозначное число.

• Посмотрите видео: https://youtu.be/m9tQVditFI0

• Выполните тренировочные задания от учителя в Учи.ру от 13.05.2020

• Выполните в тетради № 1, № 4, № 6 стр. 92

• (Дети под № 2, 8, 9, 10, 13, 14 и 22 отправьте учителю по WhatsApp )

2 урок - Русский язык

Тема: Обобщение знаний о глаголе. Морфологический разбор глагола.

• Посмотрите видео: https://youtu.be/8w4mqrP9Fak

• Запишите четыре предложения и разбираемые глаголы. (отправлять не надо)

• Прочитайте Памятку 3, стр. 146

• Выполните в тетради № 232 стр. 127

3 урок - Чтение

Тема: Р. Сеф «Весёлые стихи»

• Послушайте автобиография писателя Романа Семёновича Сефа: https://youtu.be/iLJ8vZbbdOw

• Посмотрите видео: https://resh.edu.ru/subject/lesson/5191/main/184277/

• Роман Сеф – это литературный псевдоним Роальда Семёновича Фаермарка, детского писателя, поэта, прозаика, переводчика, драматурга.

• Подготовка к проверочной работе по разделу «По страницам детских журналов»

Словарная работа.

• Стихотворение – небольшое произведение, созданное по законам стихотворной речи. Для стихотворения характерны созвучные строчки (рифмы), мелодия, ритм, чередование ударных и безударных слогов.

• Рифма – звуковой повтор в двух или более стихах преимущественно на конце.

• Рояль – музыкальный ударно клавишный инструмент с горизонтально расположенными металлическими струнами и корпусом в форме крыла.

• Опера – музыкальны спектакль, где актёры поют, а не разговаривают.

• Ария – песня в опере, исполняемая одним солистом.

• Полька – чешский национальный танец, получивший распространение в качестве бального.

• Краковяк – польский народный танец, исполняемый в быстром темпе, получивший название по месту возникновения – городу Кракову.

• Креветка – мелкий морской съедобный рак.

• Специалист – тот, кто мастер своего дела.

• Художественный свист – музыкальный жанр, при котором мелодия насвистывается исполнителем, а не поётся; второе значение словосочетания: враньё.

• Вальс «Осенний сон» - известный старинный вальс, написанный в 1908 году английским музыкантом А. Джойсом и ставший широко известным в России.

Дата проведения учебных занятий: 15.05.2020 г.

1 урок - Окружающий мир

Тема: На юге Европы. По знаменитым местам мира.

• Прочитайте стр.134-139 (новый уч.), стр. 142-148 (старый уч.) или послушайте «Учебник вслух», «На юге Европы»: https://youtu.be/GQJgIiL11f0

• Прочитайте стр.148-149 (новый уч.), стр. 149-153 (старый уч.) или послушайте «Учебник вслух», «По знаменитым местам мира»: https://youtu.be/5-LrzA9bhd4

• Подготовьтесь к контрольной работе по разделу «Путешествие по городам и странам»

2 урок - Русский язык

Тема: Обобщение знаний о глаголе. Проверочная работа.

• Выполните тест по ссылке (введите логин и пароль от Learningapps.org) https://onlinetestpad.com/training/login

3 урок - Чтение

Тема: Мифы Древней Греции. «Храбрый Персей».

• Посмотрите видео (1часть): https://resh.edu.ru/subject/lesson/4383/main/184308/

• Посмотрите видео (2 часть): https://resh.edu.ru/subject/lesson/5192/main/212220/

• Дочитайте стр. 195-199 (старый учебник)

Дата проведения учебных занятий: 19.05.2020 г.

1 урок - Окружающий мир

Тема: Проверим себя и оценим свои достижения. Итоговая работа

• Выполните 19.05.2020 г. итоговый тест «Путешествие по городам и странам» (введите логин и пароль от Learningapps.org) https://onlinetestpad.com/training/login

2 урок - Математика

Тема: Контрольная работа

• Выполните 19.05.2020 г. в Яндекс. Учебнике Диагностическую работу. 3 класс. 1 вариант.

3 урок - Русский язык

Тема: Повторение изученного.

• Выполните задания в Яндекс. Учебнике по теме: «Повторяем разбор по составу»

4 урок - Чтение

Тема: Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок».

• Посмотрите видео (1 часть): https://resh.edu.ru/subject/lesson/4385/main/284553/

• Посмотрите видео (2 часть): https://resh.edu.ru/subject/lesson/5193/main/196546/

• Подготовка к контрольной работе по теме «Зарубежная литература».

ЧТО ТАКОЕ QR-КОД?

QR код «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод, предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ:

1.Возьмите мобильный телефон с камерой.

2.Запустите программу для сканирования кода.

3.Наведите объектив камеры на код.

4.Получите информацию!