Innovació Docent
Font Rotchés, Dolors; Rius-Escudé, A.; Torras Compte, Francina; Montané March, M.A. (2023). Vídeos didácticos: una experiencia innovadora para el aprendizaje de la pronunciación. En: Suarez, M.M.; Planisi, H.P.; Torrente, M.J.; Batres, A.; Pizá-Mir, B. La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades. (pp. 94-109). Dykinson.
Gràcia, M.; Luna, E.; Font-Rotchés, D.; Castells, N. 2022. La percepción del alumnado de secundaria sobre la educación híbrida durante la pandemia. In: S. Olmos-Migueláñez, M.J. Rodríguez-Conde, A. Bartolomé, J. Salinas, F.J. Frutos Esteban, F.J. García-Peñalvo (Eds.). La influencia de la tecnología en la investigación educativa post-pandemia. (pp.15-30). Octaedro.
Font-Rotchés, D.; Rius-Escudé, A.; Férriz, C. (2019). El portafolio digital: el espejo de la competencia comunicativa . En El portafolio digital en la docencia universitaria. (pp. 43 - 54). Octaedro / ICE-UB . ISBN: 978-84-17667-92-4.
Font Rotchés, Dolors; Torras Compte, Francina (2010): Actualització de les habilitats del discurs docent oral. Departament d'Educació. Generalitat de Catalunya.
Gonzalez Argüello, M. V.; Pujolà Font, J. T.; Font Rotchés, D. (2010): 'El portafolio plurilingüe: proceso de implementación en la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona'. Herrera Cubas, Juana et alii (coord.): Estudios sobre didácticas de las lenguas y sus literaturas. Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife, pp.496-509.
González, V.; Font Rotchés, D.; Pujolà, J.T.(2010): 'El punt de partida per a una reflexió metacognitiva i metalingüística en l'aprenentatge de llengües'. García, Manuel et alii (ed.): Interacció comunicativa i ensenyament de llengües. València: Publicacions de la Universitat de València, pp. 431-438.
Pujolà Font, J.T.; Gonzalez Argüello, M.V.; Font Rotchés, D.(2009): 'Enxarxats a l'ECAL'. Essomba, M.A. ; Muntané, D. (coord.): Formació i treball en xarxa en societats complexes. Barcelona: Fundació Jaume Bofill. pp.1 -16.
Font Rotchés, D.; García Argüello, V.; Martínez Taberner, C.; Pujolà Font, J. (2008): 'El projecte Espai Comú d'Aprenentatge de Llengües (ECAL) en la formació de mestres de la UB'. XIII Trobada de Centres d'Autoaprenentatge. Barcelona:Secretaria de Política Lingüística. Generalitat de Catalunya, pp.121 -136.
Font Rotchés, Dolors; Torras Compte, Francina (2007): ‘El portafolis en llengua oral: una experiència a Formació del Professorat’, Phonica, núm. 3, pp. 32-46 .
Font Rotchés, Dolors; Torras Compte, Francina (2007): ‘Aprendre llengua oral amb un recurs estimulant: el CD-Rom, Llengua i ús, núm. 40, pp. 44-48.
Font Rotchés, Dolors; Martínez Taberner, Caterina; Torras Compte, Francina (2006): Creació col·lectiva d'un conte. Una seqüència didàctica, Escola Catalana, 435, pp. 38-40.
Font, Dolors; Martínez, Caterina; Torras Francina (2006):, “Taller de lectura i escriptura”, en XII Tallers de llengua i literatura catalanes a l'ensenyament secundari. Ponencia invitada. Barcelona, 8 de Febrero de 2006. Generalitat de Catalunya.
Font Rotchés, Dolors; Torras Compte, Francina (2006): 'Crea tu CD-Rom. Un recurso didáctico estimulante para mejorar la lengua oral'. Actas del VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. La Habana, 5-9 de diciembre de 2004. SEDLL, pp. 1086-1097.
Font Rotchés, D.; Martínez Taberner, C.; Sayós Santigosa, R.; Torras Compte, F. (2006): “El aprendizaje de la lengua y la construcción de un texto colectivo en un campus virtual”, Actas del VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. La Habana, 5-9 de diciembre de 2004. SEDLL, pp. 253-263.
Bordons de Porrata Dòria, G.; Costa Giménez, E.; Font Rotchés, D.; Guarro Picart, B.; Manuel Homar, J.; Martínez Taberner, C.; Sayós Santigosa, R.; Torras Compte, F.(2005): “Aprenentatge reflexiu i autònom aplicat a la docència de la llengua catalana: l'aplicació del portafolio”. Butlletí LaRecerca. Universitat de Barcelona, Institut de Ciències de l'Educació, pp. 1-2.
Font, D.; Martínez, C.; Sayós, R.; Torras, F. (2003): “Un recurso didáctico para aprender lengua en formato CD ROM: El Clicat”, en Rodriguez, J.L. y Suau, J. Tecnologias multimedia para la enseñanza y aprendizaje en la universidad. El proyecto T.E.A.M. de la Universidad de Barcelona. Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, pp. 161-166.
Font, Dolors; Torras Francina (2002): "Aprendre llengua en un entorn virtual", en X Tallers de llengua i literatura catalanes a l'ensenyament secundari. Ponencia invitada. Barcelona, 8 de Febrero de 2002. Generalitat de Catalunya.
Font, D.; Martínez, C.; Sayós, R.; Torras, F. (2002): "Com elaborar un text de creació col·lectiva en un entorn virtual", en I Trobada de professors de Crèdits UB en línia. Ponencia invitada. Universitat de Barcelona Virtual.
Font, D.; Martínez, C.; Sayós, R.; Torras, F. (2002): "Activitats d'ensenyament-aprenentatge de llengua en un entorn virtual", en 3r Simposium sobre l'Ensenyament del Català a no Catalanoparlants. Generalitat de Catalunya, Univ de Vic. Vic 4, 5 y 6 de Septiembre de 2002.
Font, D.; Martínez, C.; Sayós, R.; Torras, F. (2002): “Presentació del Clicat: Curs interactiu de llengua catalana editat en CD-ROM”, en 3r Simposium sobre l'Ensenyament del Català a no Catalanoparlants. Generalitat de Catalunya, Univ de Vic. Vic 4, 5 y 6 de Septiembre de 2002.
Martínez Taberner, C. (coord.); Bordons de Porrata Dòria, G.; Costa Giménez, E.; Font Rotchés, D.; Manuel Homar, J.; Sayós Santigosa, R.; Torras Compte, F. (2002): CLICAT. Curs Interactiu de Llengua Catalana. Col·lecció TEAM. Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.
Bordons, G.; Font, D.; García, M.A.; Gonzalez, V. (2000): "Per un aprenentatge actiu de la llengua a Comunicació Audiovisual: l'elaboració d'un documental", en I Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación. Barcelona 26, 27 y 28 de Junio de 2000. UAB, UB y UPC.
Martínez, C.; Bordons, G.; Costa, E.; Font, D.; Manuel, J.; Sayós, R.; Torras, F. (1999): "Curs Interactiu de Llengua Catalana. CLIC.”, en I Jornadas Multimedia Educativo. Barcelona 5,6 y 7 de Julio de 1999
Font Rotchés, Dolors (1999): Ressenya del llibre de Mireia Trenchs E-mails a una mestra. Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura, núm. 19, pp. 122-123.