福祿貝爾說:「教育無他,愛與榜樣而已」,愛是教育的核心,以愛為出發點,發展學生自我管理,培養學生具備基本能力,發展學生多元智能,促進學生之全人發展是教育的目標。
1、對學生方面-培養全人發展的學生
以愛為出發點,有教無類,因材施教,重視學生需求,鼓勵學生自我成長、啟迪學生自律及自我成長希望能
把每一位學生都帶上來,成就每一位學生。
2、重視品德與志工服務
落實生活教育、推展環境教育、加強生命教育、強化學生自治的教育、推動社區公共服務活動等,教導學生
能熱情學習、關懷他人、尊重生命,並且建立自信心、能盡責任、守紀律。
3、增進學習興趣,培養學生基本能力:
充實豐富多元的教學環境及強化資訊教學之運用、設計進階是的體驗學習活動、推廣開放式的課程設計與教
學、 推展多元的評量方式、 辦理多樣態的學藝活動、指導學生進行專題探討活動。
4、強調快樂學習:
以學生為主體考量,強調快樂學習,尊重學生個別差異,開啟多元智慧,提供學生適性發展及潛能發揮的
環境,促進每位學生之全能發展。