3 этап: Праздники, которые нас объединяют. Holidays that unite
Задание: Провести сравнение праздников и праздничных традиций России и страны изучаемого языка. Оформить результаты исследования в виде буклета, публикации, презентации, сайта, блога. Ссылку на размещённый ресурс внесите в Бортовой журнал.
Критерии оценивания материала:
1) Оригинальность представления материала
2) Лингвистическая грамотность представленного материала
3) Целесообразность использования технических приемов в представленной работе.
4) Достоверность информации, соблюдение авторских прав
5) Полнота раскрытия тематики задания.
6) Степень готовности участников проекта к самостоятельной работе с информацией (поиск информации, интерпретация найденной информации, адаптация к заданным условиям, корректировка с целью соответствия языковому уровню).
7) Сформированность исследовательских навыков учащихся
8) Техническая сложность работы
9) Общее впечатление, эстетичность
Сроки проведения 3 этапа: с 3 марта 2014 г. по 23 марта 2014 г.
Итоги конкурса "Holidays that Unite/ Праздники, которые объединяют" в рамках муниципального сетевого проекта для учащихся школ Ровенского района Саратовской области
"Культурный Обмен/ Cultural Exchange"