IMPERIOS Y GUERRA MUNDIAL




INTRODUCCIÓN:

 Durante la segunda evaluación vamos a trabajar algunos contenidos históricos situados entre finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX.
Emplearemos dos fases según la metodología aplicada.


1ª FASE: La extensión de los imperios

--Concepto
--Causas principales
--Los grandes imperios coloniales
--Tipos de colonias
--Consecuencias
--Pintura y Arquitectura del periodo

METODOLOGÍA:
Presentación de los contenidos en el aula.

TAREAS:
Análisis de fuentes escritas.
Análisis de mapas históricos.

RECURSOS:
Presentaciones. Vídeos

EVALUACIÓN:
Prueba escrita sobre los contenidos y vocabulario histórico.

2ª FASE: LA GRAN GUERRA

Los alumnos indagarán sobre diferentes temas. El trabajo será grupal de 3 o 4 alumnos.

1. Causas y desarrollo de la Gran Guerra
2. La retaguardia de la guerra
3. Los Felices años 20 y la Crisis del 29
4. Estilos artísticos de Vanguardia

METODOLOGÍA:
Presentación de los contenidos y los recursos de elaboración situados online.

--Preparación:
a)Reunirse los miembros del grupo.
b)Buscar información en los enlaces propuestos por el profesor.
c)Realizar un borrador con la información obtenida para luego llevarla al informe y a la presentación.

--Tareas:

TAREA 1º: Realiza un informe de investigación:
Consitirá en un texto donde pondrás la información en forma redactada que has obtenido para la realización del trabajo. La extensión máxima 2 páginas. Times Roman, 12. C

TAREA 2º: Realización de una presentación Prezi.
Todos los miembros del grupo deben trabajar en la misma presentación.

EVALUACIÓN:
Basado en rúbricas. Por el profesor. Autoevaluación. Entre pares.

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