IMPERIOS Y GUERRA MUNDIAL

INTRODUCCIÓN:

Durante la segunda evaluación vamos a trabajar algunos contenidos históricos situados entre finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX.

Emplearemos dos fases según la metodología aplicada.

1ª FASE: La extensión de los imperios

--Concepto

--Causas principales

--Los grandes imperios coloniales

--Tipos de colonias

--Consecuencias

--Pintura y Arquitectura del periodo

METODOLOGÍA:

Presentación de los contenidos en el aula.

TAREAS:

Análisis de fuentes escritas.

Análisis de mapas históricos.

RECURSOS:

Presentaciones. Vídeos

EVALUACIÓN:

Prueba escrita sobre los contenidos y vocabulario histórico.

2ª FASE: LA GRAN GUERRA

Los alumnos indagarán sobre diferentes temas. El trabajo será grupal de 3 o 4 alumnos.

1. Causas y desarrollo de la Gran Guerra

2. La retaguardia de la guerra

3. Los Felices años 20 y la Crisis del 29

4. Estilos artísticos de Vanguardia

METODOLOGÍA:

Presentación de los contenidos y los recursos de elaboración situados online.

--Preparación:

a)Reunirse los miembros del grupo.

b)Buscar información en los enlaces propuestos por el profesor.

c)Realizar un borrador con la información obtenida para luego llevarla al informe y a la presentación.

--Tareas:

TAREA 1º: Realiza un informe de investigación:

Consitirá en un texto donde pondrás la información en forma redactada que has obtenido para la realización del trabajo. La extensión máxima 2 páginas. Times Roman, 12. C

TAREA 2º: Realización de una presentación Prezi.

Todos los miembros del grupo deben trabajar en la misma presentación.

EVALUACIÓN:

Basado en rúbricas. Por el profesor. Autoevaluación. Entre pares.