Las situaciones problema clave para un aprendizaje significativo de la Competencia Matemática
https://docs.google.com/presentation/d/1uQmWkHXcRWpeJOS71b-l-i-WBP5R7cgoFutHjZBBvNQ/edit?usp=sharing
La situación problema punto de partida de la Unidad Didáctica
Arazo-egoera zer den (En castellano?)
Arazo-egoera diseinatzeko txantiloia hutsik (En castellano?)
Situaciones problemas en matemáticas. Ejemplos en Primaria y Secundaria. Análisis de las mismas.
Desde la Situación Problema a la Unidad didáctica
Arazo-egoeratik Unitate didaktikora (En castellano?)
Unitate didaktikoaren eskema (En castellano?)
Unitate didaktikoak egiteko eta ebaluatzeko gida (En castellano?)
UNIDades DIDÁcticas de MATEmáticas para desarrollar las competencias
La importancia de la resolución de situaciones en diversos contextos.
Presentaciones (9) y documentos (32) de Santiago Fernández Fernández sobre Resolución de Problemas (Ej: Algunas ideas sobre la Resolución de Problemas)
Recursos para trabajar la Resolución de problemas en Primaria
Recursos para trabajar la Resolución de problemas en Secundaria
Contenidos matemáticos útiles y funcionales. Contenidos a reforzar y a disminuir.
Aspectos metodológicos a tener en cuenta para trabajar la competencia matemática.
La importancia de los contenidos digitales y de los asistentes matemáticos.
Cubos y policubos: saio baterako gidoia
Cubos: Building whit blocks (OjO con Firefox) , Dièdrom
PHET (HTML5):
Infantil: Haz un diez, Ley de equilibrio
Primaria: Aritmética, Constructor de áreas
Secundaria: Parejas de fracciones, Tour trigonométrico
(Flahsh): Equation grapher, Calculus grapher, Estimation
(Java): dan problemas
Manipulableak (NCTM OjO con Firefox): Fichas de colores-adición, Modelo de cajas
GeoGebra (app, tube…): Hipérbolas equiláteras, Jaurtiketa librea, Ecuaciones de la recta
La importancia de la evaluación en matemáticas Evaluaciones internacionales en matemáticas (PISA) y análisis de las actividades propuestas
En la CAV se realizan Pruebas diagnósticas en 4º de primaria y 2º de la ESO de diferentes competencias incluida la Matemática. La mayoría de las cuestiones o items no pueden hacerse públicos puesto que que se repiten en sucesivas ediciones para poder hacer comparativas sobre la evolución de la adquisición de la competencia pero algunos items si que, tras ser utilizados repetidamente, se liberan y pueden darnos las claves de las evaluaciones diagnósticas y de la didáctica que puede impulsar prácticas más exitosas y actualizadas a las necesidades de la sociedad actual.
Actualmente se han propuesto otros pruebas de perfil de salida o fin de etapa para 6º de primaria y para 4º de la ESO. No disponemos todavía de items liberados de la CAV pero sí ejemplos del MEC y de otras comunidades como Cataluña:
En el ámbito internacional la evaluación más conocida es la Prueba PISA:
Concurso de Primavera 2017 Udaberriko lehiaketa:
Nivel 0 maila ( Primaria 4. LH): 1ª fase / 1. fasea / 2ª fase / 2. fasea
Nivel 1 maila ( Primaria 5.-6. LH): 1ª fase / 1. fasea / 2ª fase / 2. fasea
Nivel 2 maila ( ESO 1.-2. DBH): 1ª fase / 1. fasea / 2ª fase / 2. fasea
Nivel 3 maila ( ESO 3.-4. DBH): 1ª fase / 1. fasea / 2ª fase / 2. fasea
Nivel 4 maila ( Bach 1.-2. Batx): 1ª fase / 1. fasea / 2ª fase / 2. fasea