Recursos metodològics

*Organització del alumnes per treballar la miniwebquesta:

1. En les condicions, proposo que el treball es faci per parelles. La proposta és fer un aprenentatge compartit -llegir, escriure, fer-se preguntes, parlar-ne, escoltar-se, dialogar (voler entendre l'altra persona i fer-se entendre)- per tal que de manera conjunta vagin construint coneixement.

2. També podem fer el mateix en petits grups. És important que en finalitzar l'activitat hi hagi una posada en comú.

3. Una altra possibilitat és a través de la pissarra digital, sempre que sigui participativa -l'alumnat pensa i després comparteix-; que sigui el mateix alumnat qui interactuï -triï, provi, prengui decisions-, qui llegeixi la informació, l'expliqui amb les seves paraules, la debati -una manera d'apropiar-se la informació.

*Posada en comú en cada activitat, és un moment on la mainada es referma i/o modifica el seu coneixement tot escoltant les aportacions i crítiques dels companys i companyes de classe. El mestre o la mestra hi té un paper d'acompanyant.

*Documentem, es tracta que cada parella tingui tot el seu treball recollit i el pugui comunicar a la resta de la classe, a la seva família...

La Presentació en format mural també es pot fer de manera digital, per exemple a https://mural.ly/#/murals

*L'avaluació queda en un pensar, cada parella, què millorarien en la seva presentació un cop fet el debat en Comuniquem

*Temps cada pàgina pot tenir la durada d'una sessió de treball, excepte "Documentem" "Fem matemàtiques" que poden durar dues o més sessions de treball. De fet, depèn del seu desenvolupament a l'aula.

* Adreces que he utilitzat:

http://www.gencat.cat/toponimia/interactiu/index.htm

https://dcvb.iec.cat

*Té present les següents competències: Comunicativa lingüística i audiovisual.

Competència artística i cultural. Tractament de la informació i competència digital. Aprendre a aprendre. Autonomia i iniciativa personal.

Competència matemàtica.

Social i ciutadana.

*Atenció a la diversitat Activitats multinivell, que permeten una certa flexibilitat en el grau d'autonomia o suport que necessiti la mainada. Amb possibilitats de poder aprofundir, si és el cas.

*Per a qualsevol proposta de millora, pregunta o suggeriments, només cal que m'ho feu saber, us ho ben agrairé. montserrat vert ros. mvert2@xtec.cat