應邀採訪：網路教學平台的效益

我非常喜愛教學，不論是桌前備課或是台上授課總是全力以赴，期望透過完善的教材設計與有趣的教學活動為同學帶來最佳的學習體驗，當然我也非常享受正向回饋的課堂互動，就算只是點頭也能令我心滿意足！然而開發出好的教材之後，自然希望能進一步擴大影響力，開放給自己班級以外的同學使用，達到資源共享的目標，於是教學網站『微積總棟員』(https://sites.google.com/site/calculusteaching/)就此誕生！感謝逢甲化工系洪善云、許舒涵和賴珮瑄三位同學的邀約，讓我有機會分享建置『微積總棟員』的初衷、發想，以及未來展望，不僅如此，採訪完成的影片(https://youtu.be/K6FLUDkhy_s)更包含了開場與片尾，相當細緻富有質感，因此棟哥邀請大家一起點選觀看，利用這個機會來認識『微積總棟員』的開發歷程吧！