虎尾通識教育講座－『小數界大學問』

在悠閒的午後時光，心血來潮利用難得的空檔整理電腦裡的資料，不知不覺在受邀演講的歷史紀錄駐足許久，這幾年有幸到許多單位分享教學或是數學科普的知識，而當中最讓我再三回味的美好體驗，莫若於2016年3月31日受邀至虎尾科技大學於通識教育講座分享的主題－『小數界大學問』了！

我很早就喜歡閱讀數學科普知識並保持收集數學史料的興趣，這也說明我成為數學教師並非偶然，雖然數學在許多人的心中常和艱深複雜的理論計算畫上等號，不過我總認為這並非數學的全貌，數學是可以走進人群、貼近生活的，也許我能夠透過多元面向的呈現，讓大家再次認識這個俗稱科學之母的重要學科，正因如此，我也喜歡在適切的場合介紹數學科普知識和數學史的題材，希望能夠為大眾帶來不同的視野，剛好很榮幸接到虎尾科技大學通識教學中心 蔣俊岳教授的邀約，開啟這趟充滿驚奇的旅程。

我總習慣在演講當天提早抵達，於校園漫步造訪特色建築與景點。虎尾科技大學的前身為省立雲林工專，是臺灣三大工專之一(註1)，在工程教育界歷史悠久，佔有舉足輕重的地位，替臺灣孕育許多優秀人才。在校園的景點中，最讓我驚豔的就屬航空器的展示了，「哇！是飛機！」，能在這兒近距離欣賞戰機的風采著實令人眼睛一亮，不僅如此，剛好又適逢藝術中心與飛機工程系舉辦戰機模型展覽，沒想到來這趟還真是物超所值哩！

除了飛機的展示之外，校園於開放空間策展的裝置藝術也讓人耳目一新，是由生活中取材，貼近同學們的記憶以拉近距離，學校的用心與巧思可見一般，也為校園增添熱鬧新鮮的氣息！

飽覽校園美景的當下，我也藉此放鬆心情沈澱思緒，並尋找前往演講會場的方向，沒想到在演講廳前看到本次講座公告，才驚覺原來這次的規格相當盛大，要進場參與的聽眾高達數百位，真是受寵若驚，心想我一定要使盡渾身解數，讓大家體驗數學的趣味風貌並滿載而歸呢！

演講一開始先由 黃士哲教授開場介紹，接下來學校還貼心地安排魔術社表演魔術，為演講暖暖身炒熱氣氛，感謝偉大魔術師的帶領，我也趁機偷學了幾招呢！

這次講座的主題是『小數界大學問』，目的為介紹生活數學的知識與應用，期望能夠引起大家對於數學科普的興趣。我設計的內容是透過簡單的提問，搭配生活中普遍能夠觀察到的現象，再抽取對應的數學原理加以說明，例如從日常搭乘的捷運出發，分析網絡路線圖的構成，再帶入一筆畫等有趣的概念，讓大家瞭解生活裡處處蘊含了數學知識，翻轉大家對數學的刻版印象，數學可不僅於數字的操作，是可以透過帶有應用價值的趣味概念建構而來的唷！

說到棟哥的教學，當然一定要體驗線上遊戲囉！為了讓大家對於解說的內容留下深刻的印象，不能免俗地要帶同學們玩一玩線上快問快答的遊戲 Kahoot! (註2)，現場約有兩百多位參賽者登入，看著螢幕上作答的數字不斷快速跳動，真是令人血脈噴張、緊張萬分，讓人一刻都不敢鬆懈，歡呼聲與嘆息聲此起彼落，現場歡樂的氣氛以及大家全心投入所展現的熱情讓我至今仍相當感動，久久無法忘懷呢！

演講結束後，還獲贈由 李瑞麟教授所頒發的感謝狀，為該場演講畫下美麗的句點。不僅如此，事後我還收到虎尾科技大學通識教育中心的來信，當中設計了附有照片記錄的頁面，請我寫下本次的講座箴言以寄回勉勵同學，信中亦提供我演講的影音CD作為紀念，備受禮遇真是讓我受寵若驚，虎尾科技大學的用心著實令人相當感動，而該校的同學也相當有福氣，能夠藉由通識教育中心舉辦的講座，聆聽來自不同領域專家的經驗與有趣分享呢！

註1：臺灣三大工業專科學校分別為1948年成立的臺北工專，1963年成立的高雄工專，與1980年成立的雲林工專。

註2：Kahoot! 是免費的線上即時回饋測驗系統，教師於系統建置題庫後，學生可以利用手機、平板電腦和筆記型電腦等行動載具透過網路連線答題，系統可以即時統計測驗結果並反應相關數據。Kahoot! 採取積分排名的競賽方式，於測驗過程中增添許多歡樂！