Українська мова

19 березня

Тема уроку: Позначення м’якості приголосних

23 березня

Тема уроку:Чергування голосних. Чергуванн приголосних в українській мові.

24 березня

Тема уроку: Зміни приголосних при збігові їх у процесі словотворення.

Домашнє завдання: опрацювати поданий матеріал (законспектувати), виконати вправи 229, 231.

1 квітня

Тема уроку: Спрощення приголосних.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал, виконати вправи 237, 238.

підручник Українська мова (рівень стандарту) О.В. Заболотний, В.В.Заболотний

6 квітня

Тема уроку: Подвоєння та подовження приголосних.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал, виконати вправи 247, 255, 256.

Перегляд відео-уроку https://www.youtube.com/watch?v=7cUBd62xsQg

9 квітня

Тема уроку: Правопис префіксів і суфіксів.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал, виконати вправи 258, 262.

13 квітня

Тема уроку: Уживання великої літери.

Переглянути відео-урок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=6au9CBBGbT0

Опрацювати матеріал з підручника на с.117-118(таблицю законспектувати), виконати вправу 270.

Підручник "Українська мова" Заболотний https://pidruchnyk.com.ua/394-ukrayinska-mova-zabolotniy-10-klas.html

16 квітня

Тема уроку: Правила перенесення слів. Графічні скорочення.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал (таблиці на с.107-108 законспектувати), виконати вправи 240, 244.

Тема уроку: Написання складних слів разом, окремо.

Домашнє завдання: законспектувати таблиці на с. 121-122, виконати вправи 283, 286.

22 квітня

Тема уроку: Написання складних слів з дефісом.

Домашнє завдання: опрацювавши матеріал на попередньому уроці, виконайте тестові завдання

23 квітня

Тема уроку: Написання слів іншомовного походження. Правило "дев'ятки".

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.125, 127. 128( таблиці виписати в зошит), виконати вправи 294,299.

Тема уроку: Складні випадки написання прізвищ.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.130(таблицю законспектувати), впр. 312, 313.

29 квітня

Тема уроку: Складні випадки написання географічних назв.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.131 (таблицю законспектувати), виконати вправу 314.

Підручник "Українська мова" Заболотний 10 клас (рівень стандарту)

https://pidruchnyk.com.ua/394-ukrayinska-mova-zabolotniy-10-klas.html

30 квітня

Тема уроку: Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Правила написання їх.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.134, 136 (таблицю вивчити та записати в зошит), виконати вправи 322, 329.

Тема уроку: Написання не, ні з різними частинами мови

Домашнє завдання:- перегляд онлайн-курсу

https://www.youtube.com/watch?v=JFxcpQ2wbxs

-опрацювати матеріал з підручника на с.137-139( вивчити та записати), виконати вправу 333.

4 травня

Тема уроку: Контрольна робота №3 за темою "Орфографічна норма"

Виконати контрольну роботу за посиланням https://naurok.com.ua/test/orfografichna-norma-4813.html

(тест вміщує 18 запитатань)

Результати надіслати на вайбер (0963193354).

7 травня

Тема уроку: Мофологічна помилка. Іменник. Рід іменників (складні випадки узгодження роду іменників з іншими частинами мови)

Домашнє завдання: перегляд відеоуроків

1.https://uroky.com.ua/morfologichna-norma-imennyk/

2.https://uroky.com.ua/skladni-vypadky-vyznachennja-rodu-imennykiv/

Опрацювати матеріал з підручника на с.145, виконати вправу 347.

Тема уроку: Паралельні родові форми іменника. Іменники чоловічого та жіночого роду, що означають назви людей.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.146, виконати вправу 350, 351.

Підручник "Українська мова" 10 кл. Заболотний

https://pidruchnyk.com.ua/394-ukrayinska-mova-zabolotniy-10-klas.html

12 травня

Тема уроку: Іменники спільного і подвійного роду. Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.

Домашнє завдання: перегляд відеоуроку https://uroky.com.ua/skladni-vypadky-vyznachennja-rodu-imennykiv/

Опрацювати матеріал з підручника на с.144(законспектувати), впр.343.

Тема уроку: Контрольна робота. Написання формального есе (есе-розповідь) "Ще назває, а річки вже немає" (Ліна Костенко).

Написати роботу і надіслати на вайбер (0963193354)

13 травня

Тема уроку: Іменники, що мають лише форму однини або множини

Домашнє завдання: перегляд відеоуроку https://uroky.com.ua/chyslo-imennykiv/

Опрацювати матеріал з підручника на с.148,(таблицю переписати), впр.357.

Тема уроку: Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку.

Домашнє завдання: перегляд відеоуроку https://uroky.com.ua/skladn-vipadki-v-dm-njuvannja-mennik-v/

Опрацювати матеріал з підручника на с.151, впр.370

14 травня

Тема уроку: Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку

Домашнє завдання: -перегляд відеоуроку https://uroky.com.ua/zakinchennja-imennykiv-cholovichogo-rodu-ii-vidminy-v-rodovomu-vidminku/

-Опрацювати матеріал з підручника на с.154(таблицю переписати), впр.383.

18 травня

Тема уроку: Відмінкові закінчення іменників з конкретним і абстрактним значенням, Паралельні закінчення іменників.

Домашнє завдання:

- переглянути відеоурок https://uroky.com.ua/paralelni-rodovi-formy-imennyka/

-опрацювати матеріал з підручника на с. 157-158 , виконати вправу 393.

Тема уроку: Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку.

Домашнє задання:

- переглянути відеоурок https://uroky.com.ua/skladn-vipadki-v-dm-njuvannja-mennik-v/

-виконати вправу з підручника 374.

19 травня

Тема уроку: Словозміна іменників ІV відміни.

Домашнє завдання: опрацювати навчальний матеріал з підручника на стор.162, впр.405.

20 травня

Тема уроку: Особливості кличного відмінка. Творення і відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові.

Домашнє завдання: переглянути відеоуроки:

https://uroky.com.ua/osoblyvosti-klychnogo-vidminka/

https://uroky.com.ua/tvorennja-j-vidminjuvannja-imen-po-batkovi/

Опрацювати навчальний матеріал з підручника на стор.163-165; 166, впр.415, 422.

21 травня

Тема уроку: Контрольна робота. Написання формального есе (есе-дослідження) "Чи варто довіряти людям?".

Написати роботу і надіслати на вайбер (0963193354)

22 травня

Тема уроку: Суперечка як вид комунікації, Різновиди суперечки.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.171-173 (визначення переписати);

виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/superechka-yak-vid-komunikaci-363374.html

Результати надіслати на вайбер (0963193354)

25 травня

Тема уроку: Правила ведення суперечки.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на с.175(таблицю законспектувати), впр.436.

Тема уроку: Аргументи й докази.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал на с.176-178, впр.441(варіант на вибір)

Тема уроку: Полемічні прийоми.

Домашнє завдання: опрацювати навчальний матеріал з підручника на стор.181-182, впр.446.

26 травня

Тема уроку: Мистецтво відповідати на запитання.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал з підручника на стор. 184, виконати вправу451.

Тема уроку: Контрольна робота №4 за темою "Морфологічна норма. Практична риторика"

Написати роботу та надіслати на вайбер (0963193354)