Nuestros lectores opinan
A continuación, os ofrecemos el detalle de algunos de los libros de nuestra Biblioteca de Padres. Este apartado irá sumando títulos conforme vayamos presentando, de forma periódica en la página principal del Blog, todos los libros que componen la Biblioteca.
Cómo abordar los pequeños y grandes conflictos cotidianos. Miguel C. Martínez López
Existen varias razones para leer este libro: una de ellas es que vas a ser madre o padre y quieres hacerlo bien desde el principio; otra razón es que tienes problemas con el comportamiento de un hijo al que se puede calificar de desobediente, retador, caprichoso, llorón o insoportable... Hay más razones para leer este libro y en cualquier caso te será útil. En favor del libro podemos decir que intenta unir teoría y práctica. Por un lado, se basa en un conjunto de investigaciones relacionadas con la inteligencia emocional y, por otro, recoge una larga y estrecha experiencia de contacto con los niños. Leer este libro te vendrá bien (aunque el comportamiento de tu hijo y tu relación con él sean buenas).
La construcción de un modelo de relaciones con los hijos
Favorecer la autoestima
Desarrollar la comunicación
Aprovechar las situaciones cotidianas para resolver los conflictos
Comentarios de Ángela C.R., mamá de Álvaro (OSOS)
Como dice el propio autor del libro "no existen libros mágicos en educación. Un libro nos puede dar ideas, pero desde que leemos algo hasta que lo hacemos nuestro y lo ponemos en práctica, hay un largo camino. Camino que muchas veces es difícil de hacer a solas”. Pues bien, a mí, leer este libro, efectivamente, me ha ayudado a tomar conciencia tanto de los errores como de los aciertos que voy teniendo a la hora de educar día a día a mis hijos. Con los ejemplos y las sugerencias que presenta además, aporta recursos para que podamos ir remediando los errores y mejorando nuestra capacidad de entender y comunicarnos con nuestros niños. Personalmente, uno de los aspectos que más me ha gustado, es que ninguno de los aspectos tratados pierde nunca de vista la importancia de practicar y enseñar en, y desde, las cualidades de la Inteligencia Emocional.
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¡ Jo, siempre él !. Soluciones a los celos infantiles.
Adele Faber y Elaine Mazlish
Conflictos entre hermanos y hermanas, entre mayores y pequeños, entre hijos de distintos padres... Parece que cualquier excusa es buena para generar la discusión.
Comentarios de Gema C.V., mamá de Oscar (Brujas)
Libro muy práctico y de fácil y rápida lectura (incluso a través de viñetas gráficas), que nos da a los padres ejemplos de respuesta o modos de actuación ante aquellas situaciones que cotidianamente vivimos de celos entre nuestros hijos. Podremos encontrar en él esas "recetas milagrosas" que buscamos en la educación diaria de nuestros hijos, "recetas" que además han sido contrastadas y demostrada su eficacia en la puesta en práctica de sus consejos con los padres que han asistido a los cursos que imparten sus autores. Y un extra para consultarlo en nuestra Biblioteca de Padres: es un libro que ya está descatalogado, por lo que será difícil comprarlo en las librerías.
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Juegos en familia.
Mireia Zabala Guitart
El juego permite a padres e hijos disfrutar de la compañía mutua y es un excelente espacio para aprender y enseñar. En este libro encontraremos más de cien propuestas lúdicas ordenadas según los diferentes momentos y espacios cotidianos donde jugar con los hijos. Tanto si disponemos de ratos cortos como de ratos largos, tanto si les podemos dedicar nuestro tiempo de forma exclusiva o bien tenemos que combinarlo con otras tareas. Podemos aprovechar al máximo todos los momentos que pasamos con ellos: cuando los despertamos, cuando cocinamos, mientras los bañamos, cuando los llevamos a la escuela, cuando salimos de viaje... Contenidos: Introducción · Juegos en casa · Juegos en la cocina. · Juegos durante la comida. · Juegos en el baño. · Juegos en la habitación. · Juegos en la cama de los padres. · Juegos para cuando se está enfermo. · Juegos para cuando hacemos tareas del hogar. · Juegos para encuentros familiares. · Juegos para los viajes · A qué podemos jugar: resumen
Comentarios de Ricardo C., papá de Ares (Osos)
Es un libro con multitud de juegos en familia. Algunos juegos son de toda la vida, otros "recetas" para que ayuden en casa, recojan pero de un modo lúdico. Me ha gustado y casi seguro que pondré en práctica muchos de esos juegos. Os lo recomiendo, puede ser entretenido para los niños.
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Límites a los niños. Cómo y cuándo.
Nitsch, C
Los niños precisan cariño, pero también unos límites claros, para sentirse seguros y protegidos, orientarse adecuadamente, tener confianza en sí mismos y convertirse en adultos. Este estimulante libro ayudará a todos los padres conscientes con ejemplos de casos cotidianos y reglas de oro para situaciones conflictivas, así como vías prácticas de solución. Contenidos:
Imposición de límites: un proceso de aprendizaje
Por qué los niños necesitan límites
Por qué es tan difícil imponer límites a los niños
Ser consecuentes: algo difícil para muchos padres
Poner límites, pero ¿cómo?
Ser consecuentes: 21 ejemplos
Los puntos más importantes a la hora de establecer límites
Comentarios de María G., mamá de Emma (Dragones)
Este pequeño libro me ha interesado bastante la verdad, por un lado habla de cosas en las que cualquier madre ha reparado alguna vez, es decir, el hecho de que el niño o niña de entre 3 y 5 años más o menos siempre quiera salirse con la suya, y lo consiga; no es bueno, ni para él ni para sus padres y la gente de alrededor en general, eso lo sabes, primero porque hay cosas que no puedes permitir, (cosas que entrañan peligro real, etc…)y segundo porque el niño o niña ha de saber que hay ciertos límites a los caprichos etc…si no será un niño egoísta que tendrá problemas quizá en un futuro… Hasta ese momento el libro me convencía de algo que yo ya sabía, ahora bien, la razón por la cual aconsejo la lectura de este libro no es por lo dicho, que está bien…si no por algunas otras cosas que te cuentan… Lo que más me ha sorprendido y me ha gustado, no sé si están en lo cierto o no, es el hecho de creer que cuando un niño se porta mal en ocasiones: no te obedece, te grita, etc…en realidad lo que está pidiendo es un poco de autoridad, esta tensando la cuerda para que tu, los padres, ponga límites y le diga…ya basta esto no…no es solo una manera de llamar la atención o un capricho( según las autoras) es la forma que tiene el niño de buscar un referente continuamente alguien que le diga que está bien o que está mal, alguien que con seguridad y autoridad, en realidad, le haga sentirse seguro….eso me ha gustado, sobre todo una frase del libro que hace referencia a esto que cuento; y que lo que dice es que los hijos nos ponen a prueba, pero al final si tu le transmites seguridad en las reglas que pones y le haces ver que no vas a dar tu brazo a torcer( en ciertas cosas ) el niño va a sentirse seguro contigo, y en el futuro en su vida, y no va a tener miedo nunca más, o por lo menos va a tener ese referente; si no lo tiene estará perdido y no sabrá por donde tirar…. Luego los 21 ejemplos del libro sobre situaciones cotidianas, pues están muy bien porque te indica lo que teóricamente puede funcionar (aunque luego sea difícil) y bueno yo estoy probando algunas cosas… ( cómo por ejemplo cuando la cosa ya no avanza…no quiere comerse la crema de verduras en la mesa, por ejemplo etc… pues cambio de tema, o cambio de lugar, y al final se sienta a comer aunque no se la coma toda…bueno es un ejemplo… Y bueno estas cosas son con las que me he quedado al leer este libro….
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Inteligencia emocional infantil y juvenil: ejercicios para cultivar la fortaleza interior en niños y jóvenes
Linda Lantieri, con introducción y prólogo de Daniel Goleman. Editorial Aguilar.
¿Cuál es la asignatura más importante en la experiencia educativa de su hijo? Usted pensará que las matemáticas, las ciencias o la lengua, pero puede que pase por alto un elemento que adquiere mayor importancia en el estresante mundo actual: la capacidad conocida como «adaptabilidad interior». En Inteligencia emocional infantil y juvenil la educadora Linda Lantieri se alía con el psicólogo Daniel Goleman para ayudar a que los niños respondan a los particulares desafíos del siglo XXI y no sufran sus repercusiones. Esto puede lograrse mediante una guía avanzada que les enseñe, paso a paso, a tranquilizar la mente, a relajar el cuerpo y a dominar las emociones con más habilidad. (...)
Comentarios de Gema C.V., mamá de Oscar (Brujas)
¿Quieres relajar a tu hijo? ¿quieres enseñarle a controlar y dominar las emociones? Libro muy práctico en el que nos enseña a tranquilizar la mente, relajar el cuerpo y dominar las emociones, mediante técnicas demostradas, para aumentar la autoestima, mejorar concentración y la conciencia, y potenciar la empatía y la comunicación. Viene acompañado de CD con los ejercicios prácticos a realizar. Y el programa está organizado según las edades de los niños a los que van dirigidos: de 5 a 7 años, de 8 a 11 ó más de 12. También da consejos prácticos de cómo introducir pequeños elementos tranquilizadores en nuestras rutinas diarias, sin necesidad de llevar a cabo todo el programa..
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Frato, 40 años con ojos de niño
Tonucci, Francesco Frato. Editorial Graó.
A lo largo de estos últimos cuarenta años, Frato ha ido acompañando con sus viñetas la historia de la educación occidental. guiando a niños y niñas en su difícil tarea de crecer al lado de adultos que, a menudo, no los entienden, no los escuchan, los engañan o pretenden malcriarlos. Sus dibujos siguen estando presentes en publicaciones, manifiestos y opúsculos, y muchos profesores universitarios los utilizan para ilustrar las clases, para sintetizar algunos conceptos o para resumir una idea. Este libro pretende ser un homenaje al compromiso de Frato con la educación, en él se recogen sus mejores viñetas desde 1968 hasta la actualidad
Comentarios de Ángela C.R., mamá de Álvaro (Osos)
Me encantó. Todas las viñetas tienen una difícil mezcla de ironía e infantil inocencia que no dejan indiferente a nadie. Es un libro para todos: para los que tienen prisa, y para los que disponen de tiempo; para los que disfrutan leyendo, y para los que prefieren observar; para disfrutar a solas, y para leer en compañía; para los que sintetizan, y para los que gustan de disertar; para meditar, y para reír a carcajadas... Una joya.
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GARABATOS: el lenguaje secreto de los niños
Evi Crotti y Alberto Magni. Editorial Sirio (2ª ed. De 2009)
Para todos los niños, incluyendo los más problemáticos, el dibujo es una forma espontánea de expresión. Por ello, saber "leer" sus garabatos nos permitirá comprender mejor sus necesidades Este manual ofrece a los padres, docentes, psicológicos, pediatras etc., la posibilidad de aprender a captar las necesidades del niño no expresadas verbalmente, pero cuyo claro mensaje queda sobre el papel a través de los dibujos, los colores y los garabatos. Este libro presenta gran cantidad de ejemplos de dibujos y garabatos, tanto en color como en blanco y negro, ejecutados por niños en edad escolar y preescolar, así como sus interpretaciones sencillas pero esclarecedoras
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La cocina encuentada Teresa Pérez Hernández
Cuentos y recetas de cocina como material didáctico. Ambos se suceden y alternan en este libro que pretende hacer disfrutar de estos dos placeres : relatos cortos de cuentos para niños y recetas de cocina con sugerencias; de presentaciones originales para hacerles disfrutar de comer y de la comida.
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Mi hijo y las nuevas tecnologías, de Javier Urrea (Editorial Pirámide).
El autor presenta un libro dirigido a los padres y madres, claro, completo y comprensible, que permitirá conocer un instrumento tan común para nuestros hijos como son las nuevas tecnologías, previniéndonos de los riesgos que conllevan y enseñándonos a propiciar su buen uso y utilidad para el desarrollo educativo que éstas les ofrecen.
Es un manual muy práctico y cómodo de leer que nos permite conocer los hábitos de nuestros jóvenes y niños y comprender y compartir con ellos la experiencia de un uso satisfactorio de las comunicaciones.
El contenido del libro es el siguiente:
Las nuevas tecnologías.
Preocupación de padres y adultos.
Riesgos de las nuevas tecnologías.
Protección a los menores como consumidores y usuarios.
Consejos para padres y educadores.
Webs y direcciones de interés.
Películas.
Glosario.
Anexos
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Internet, videojuegos, televisión… Manual para padres preocupados, de Serge Tisseron (Editorial Graó)
Vivimos en un mundo dominado por los medios de comunicación. Acompañar a nuestros hijos en el descubrimiento de las imágenes ya no es una elección, sino una necesidad.
Serge Tisseron responde en este libro a una serie de preguntas que todos los padres se plantean y que abarcan aspectos suficientemente amplios y fundamentales, pero no se contenta con dar un listado de respuestas, propone también pistas -y advertencias- para que los padres y los niños saquen partido de las imágenes y lo hagan conjuntamente.
Índice:
Introducción.
Cómo llegan las imágenes al bebé y el bebé a las imágenes.
Los primeros juegos de imágenes del bebé y el álbum de fotos familiar.
Prensa infantil y cómics.
La televisión.
El cine.
La publicidad y las revistas para adultos.
Videojuegos, juegos de rol e Internet.
Para concluir...
Referencias bibliográficas
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¡Castigado! ¿Es necesario? Alternativas Educativas, ingeniosas y eficaces
Mª Luisa Ferrerós. Editorial Planeta.
Te quedas sin… salir, sin paga, sin móvil, sin Wii, sin play, sin DS, sin messenger, sin ordenador, sin fútbol, sin baile…. Ya no sabemos qué inventar para que nuestros hijos cumplan sus obligaciones (mínimas, por cierto): que hagan los deberes, que se duchen, que sean puntuales, que no contesten mal, y un largo etc.
Es el castigo de moda pero la mayoría de padres se quejan de que ya ni esto funciona, y reconocen que ya no saben qué hacer para que sus hijos reaccionen. Pero ¿es educativo? ¿Y efectivo? La disciplina es necesaria, pero no debe asentarse en el miedo del hijo: se debe favorecer la refl exión y la comunicación como vías para conocer el motivo y el alcance de la falta, al tiempo que se orienta sobre cuál ha de ser la acción correcta, para que el hijo recapacite y aprenda a conducir por sí mismo su propia vida.
Comentarios de Patricia S.G., mamá de Luna (Piratas)
Abordé el libro por el título, soy madre de una niña “movida”, que te exige una paciencia a prueba de bombas. No soy de las que aboga por el castigo tradicional, por experiencia con adolescentes, estoy convencida de que resulta a la larga poco eficaz. Así que, con idea de explorar nuevas perspectivas y adquirir otros recursos, comencé la lectura; la sencillez del vocabulario, los ejemplos prácticos y la claridad expositiva (salvo el apartado dedicado a la conducta), lo hacen fácil de leer y sobre todo asequible para llevar a la práctica cotidiana (y es verdad, funciona). En resumen, útil para padres “atacados”.
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Ser madre, saberse madre, sentirse madre, de Pepa Horno (Colección Aprender a Ser).La autora, Pepa Horno nos dice : “Soy psicóloga infantil, y estaba acostumbrada a trabajar con familias. Ahora soy madre. Mi hijo José y yo somos, como dice él, una familia de dos y muchos más”.
”Este libro recoge nuestra historia. Pero mi testimonio en este libro no es sólo como madre ni sólo como profesional. Este libro recoge esa mirada y todas esas cosas que me hubiera gustado que alguien me contara, primero, sobre lo que significa ser madre y luego, sobre ser madre adoptiva. Cosas que casi nunca se dicen y yo eché de menos”.
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Hijos del corazón: guía útil para padres adoptivos, de José Antonio Regulón y Javier Angulo Barturen (Editorial Temas de Hoy)“Los autores, Javier Angulo y José Antonio Reguilón, han sumado sus experiencias para reflexionar sobre lo que los padres pueden esperar de sí mismos y de sus hijos desde el momento en que deciden adoptarlos hasta la llegada de la adolescencia. Se trata de un compendio de valiosos consejos para todas aquellas personas que viven una forma distinta -pero completa- de paternidad. Se recogen en esta útil y práctica guía numerosos y entrañables testimonios de padres adoptivos, que servirán a todos aquellos que se desean emprender la maravillosa experiencia de ser padres”
Hay quién lo califica cómo imprescindible si has adoptado, o vas a adoptar.
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Enséñame a hacerlo sin tu ayuda, de Maia Pitamic (Editorial Gaia).Se trata de un texto esencial que incluye rutinas de juego explicadas paso a paso, y ejercicios que tanto tu hijo como tú podréis compartir y disfrutar, y cuyo principal objetivo es que el pequeño desarrolle las aptitudes más importantes que aplicará en su vida cotidiana. Esta obra presenta un gran número de actividades, gracias a las cuales aprenderá, por ejemplo, a abotonarse la camisa, a vislumbrar el concepto de los números o a construir frases sencillas. Todas las propuestas incluyen pautas y sugerencias cuyo grado de dificultad crece progresivamente. Las actividades son simples y han sido especialmente concebidas para aquellos padres que carecen de conocimientos especializados en el campo de la enseñanza. Por este motivo, su finalidad es indicar al adulto cómo trabajar y jugar con sus hijos. Los proyectos se basan en la filosofía Montessori, y están dirigidos a niños de entre tres y cinco años. Ninguna de las actividades es costosa ni lleva demasiado tiempo. Esta guía práctica se divide en cinco capítulos: comienza por las aptitudes cotidianas y el desarrollo sensorial, y posteriormente se centra en el lenguaje, la concepción numérica y los conocimientos de índole científica. ENSÉÑAME A HACERLO SIN TU AYUDA te ofrece la oportunidad única de percibir las necesidades de tu hijo y de involucrarte en el desarrollo de su coordinación, conocimiento y autoestima
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El líder interior, de Stephen R. Covey (Editorial Paidós).Los 7 hábitos que revolucionarán la educación de los niños. El mundo ha entrado en una de las épocas de cambios más profunda y compleja de la historia de la humanidad. Los padres de todo el mundo son conscientes de este cambio y saben que las asignaturas tradicionales son necesarias, pero no suficientes. Sus hijos necesitan volverse más responsables, creativos y tolerantes ante las diferencias. Tienen que aumentar su capacidad para pensar por sí mismos, para tomar la iniciativa, para relacionarse con los demás y para solucionar problemas. Asimismo los líderes empresariales no encuentran a personas cuyas aptitudes y personalidad encajen con las exigencias de la economía global actual. ¿Cómo vamos a cubrir este vacío que cada vez se hace más amplio?
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