未來發展

這幾年的成果，主要進行社區人才培力工作，連結社區資源與議題，把北投社區學習服務中心當成是一個社群或社區，活化、轉化學習學的目的，培育積極公民行動種籽。北投區社區學習服務中心提昇區民的公民素養、發展在地特色與關懷社區，扮演串連資源與媒合角色，提供進修、討論、行動的場域，我們建構北投社區學習服務中心為一處在地的公民平台，一處北投公民行動學習平台，增進北投地區人與人的認識互動，提供社區居民學習且理解社區或社會上所關注的議題，並積極產生相對應的公民行動，進而擴展關懷、參與社區的公共議題，最終以立足北投、榮耀台北、關懷台灣，培養具有世界觀的現代公民。

未來北投區社區學習服務中心持續以社區總體營造的精神為基礎，參與公共事務，倡議公眾議題，強調學習者轉化學習並積極採取公民行動；持續將進行社區人才培力工作，連結社區資源與議題，把北投社區學習服務中心當成是一個社群或社區，培育積極公民行動種籽，活化、轉化學習學的目的。期望建構北投社區學習服務中心為一處在地的公民平台，一處公民行動學習平台，回應公民積極社會行動，學習服務中心未來將從培育公民行動、整合社會資本網絡和倡議公共議題等三大主軸為切入點。

個人的學習與城市的發展─繁榮、社會穩定密切地扣連在一起，終身學習在此典範中被視為是城市發展的結構性條件定位。歐盟強調學習型城市發展為一種新學習運 動，主要推動方式包括建構學習型城市指標、建立學習型城市聯盟夥伴關係、擴展學習型城市的網絡對話與社會運動、運用學習型城市的多元發展模式。因此建議臺 北市政府，首先要釐清臺北市學習型城市的願景意義，做為政策基礎，同時梳理可行的方法和手段，不斷與13所社大進行交流和溝通，從各社大實務操作中，找到臺北市學習型城市的價值，以回應市民的需求，建構臺北市成為友善的學習型城市。