Cinema
Pel·lícules és comentades per persones especialitzades, que en fan una lectura des del coneixement científic o tecnològic.
- Films en línia lliure de drets http://www.openculture.com/freemoviesonline
- PEL.LÍCULES A YOUTUBE PER ORDRE ALFABÈTIC ( via Manuel de la Fuente)
- CINEMA ET EDUCAÇAO http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/cinema/index.htm
- Bloc de cinema http://ceroenconducta.ning.com/
Videoteca CRP Hospitalet https://sites.google.com/a/xtec.cat/crp-hospitalet/materials-i-recursos/videoteca
PROJECTE DE CINEMA PER A ESCOLES I INSTITUTS
CINE Y SALUD http://www.cineysalud.com/
DE CINE 21
LES 100 MILLORS PEL.LÍCULES RELACIONADES AMB L'EDUCACIÓ
21 pel·lícules per la Pau
http://www.fundacioperlapau.org/recursos/interior_recursos.php?ID=55
En aquesta pàgina podreu trobar materials, vídeos,
opinions i activitats que formen part de la campanya
"Per una mirada crítica: Educació en Comunicació"
que impulsa l'associació AulaMèdia.
Educar en comunicació
Aplicació interactiva,
Projecte educatiu experimental de tallers de cinema
a centres pùblics d'ensenyament
http://www.xtec.cat/iesbadalona9/activitats/
http://www.cinema-en-curs.org/que-fem/edicio-2010-2011/
Selecció per nivells y àrees
Propostes educatives per a l'us del cinema a l'aula
Espai, temps, ritme, composició, il·luminació, so, etc..
Parlar de cinema a l’aula és parlar d’allò que interessa realment a l’alumnat és a dir, del món relacionat amb la fabulació, perquè la majoria dels infants són consumidors habituals de relats de ficció. El cinema és un art que es caracteritza per la seva interdisciplinarietat.
Un dels pocs museus del món on podràs fer un viatge a través de 500 anys d’història de les imatges, veient quins foren els antecedents i orígens del cinema, com a tècnica i com a espectacle visual, i conèixer els inicis del setè art fins a l’arribada de la televisió.
Des del GrupIREF volem aportar una iniciativa que se suma a les ja existents: un treball a partir de pel·lícules, amb uns objectius clars a partir d’una metodologia dialògica.
Historia de la música de cine; los grandes compositores,los premios, los carteles. Un recorrido por las mejores bandas sonoras. Te propongo un viaje por la historia de la música de cine. Podrás conocer algunos de los mejores temas que han marcado a generaciones y un compendio de matices que te permitirán apreciar mejor este género tan maravilloso.
Segons la definició del diccionari, l'STORYBOARD és un guió il·lustrat.
En aquest cas esdevé tant un guió com el producte final ja que ens permet treballar la narració amb un suport compartit de material/imatge i donar-li el format definitiu en forma d'història complerta.
EJEMPLO DE UN GUIÓN TÉCNICO :
http://www.scribd.com/doc/62356/ejemplo-guion-tecnico
Web educativa sobre la història del cinema i el llenguatge cinematogràfic
Aprendre de cinema, de tecnologia de l'educació, de didàctica del cinema, de l'educació del cinema y del cinema a l' educació.
Recursos per promoure la divulgació de la Història a través del Cinema,
UNITAT DE PROGRAMACIÓ: FEM CINEMA
Aquesta pel.lícula continua creant apasionades i enfrontades opinions. Ha esdevingut el que s’anomena una obra de culte i ha marcat un abans i un després en el món del cinema de ciència ficció.
Guies didactiques
CINEMA I EDUCACIÓ de Ramon Breu
Algú es pot preguntar, per què el cinema a l’aula? La resposta és contundent: es tracta d’un element importantíssim de dinamització que afavoreix les tasques acadèmiques bàsiques com ara la comprensió, l’adquisició de conceptes, el raonament, la interpretació, l’anàlisi crítica. El cinema a l’escola, a més, potencia la reflexió, sensibilitza i ajuda a formar-se opinions.
Cinema i educació
El cinema a l’aula de primària i secundària
Alba Ambròs i Ramón Breu
Graó. Barcelona 2007
WEBQUEST: COMO RODAR UN CORTOMETRAJE
EDUPELIS ( Pel.licules relacionades amb educació )