Nascente e poente

Percurso Formativo: Movimentos do Sol

Por Kennedy Oliveira, adaptado de Francisco Prado e Gilson Nunes

Conhecimentos prévios

Como o Sol se relaciona com os pontos cardeais? E com o horizonte? O que é horizonte? O Sol sempre nasce e se põe no lugar do horizonte?


Contextualizações

Procure questionar colegas e parentes: o que existe além do horizonte? Onde você mora, o Sol nasce e se põe por lá? Em qual sentido?


Problematizações

Você conhece a relação entre as estações do ano e os movimentos aparentes do Sol? Como essa relação acontece e é possível?


Interagindo com a realidade

Desenhe os "arcos do nascente e poente do sol" e, com base nele, construa um "calendário" das posições de nascer e ocaso do Sol. Recomendamos que você faça o desenho num croqui e afixe-o junto ao calendário numa parede, para consultas pontuais.


Aplicações

Procure uma agenda astronômica confiável, como na página de links, e relacione os diferentes pontos do calendário e dos arcos do nascente e poente com as datas que inauguram as estações do ano

Nascente e poente.pdf