• Grups reduïts de 6 a 12 alumnes
• Pagaments mensuals
• Test de nivell gratuït
• Durada del curs: De l’octubre al maig
• 2 informes semestrals del progrés de cada alumne al febrer i al juny.
• 1r semestre: octubre, novembre, desembre i gener
• 2n semestre: febrer, març, abril i maig.
General English
Classes dirigides per treballar les diferents àrees de l’idioma: listening, reading,speaking, grammar i writing amb un llibre com a guia.
L’objectiu és que els alumnes millorin el seu nivell d’anglès.
Speaking
Classes de conversa amb activitats que estimulin l’expressió oral interactuant amb els companys.
L’objectiu és que els alumnes millorin la seva fluïdesa i pronunciació de l’anglès,posant en pràctica i consolidant els seus coneixements de l’idioma.
TAMBORET
L’art del teatre ofereix eines educatives primordials com el respecte, l’escolta, la valoració de l’altre, la cohesió grupal, la disciplina, el compromís; i també, és clar: el fet de deixar-se anar, la superació de pors i vergonyes, la descoberta de les possibilitats creatives (innates) d’un mateix, la descoberta dels sentits...
COM TREURE PARTIT A L’ESTUDI
Activitat extraescolar, per ajudar els vostres fills/es a planificar i treballar els deures i estudiar de manera més efectiva.
Saps quin és el teu estil d'aprendre? No tots aprenem de la mateixa manera. Has pensat mai com estudies millor, tu?
Com t'organitzes el temps? Li treus partit? Quines estratègies poses en marxa per treure't la feina de sobre i ser eficient? Com planifiques els objectius del teu estudi? I els arxius de l'ordinador? Com fas per no passar per alt cap tasca si algunes són a l'agenda i d'altres a l'aula virtual? Com t'assegures que has entès un text? Com memoritzes? Et costa? Com estructures un text? Com representes gràficament un diagrama, un esquema, un mapa conceptual...?
Si alguna d'aquestes preguntes et remou, si penses que hi ha marge de millora en alguna d'aquestes qüestions... aquest és el teu taller!
ACOMPANYAMENT A L’ESTUDI
OBJECTIUS:
- Augmentar les expectatives de l’alumnat vers els estudis.
- Ajudar als alumnes a resoldre els possibles dubtes en l’execució de les tasques escolars.
- Estimular al màxim l’àmbit de l’expressió i de la comprensió oral i escrita.
- Adquirir i consolidar els hàbits i la cultura de l’estudi.
- Garantir que els alumnes tinguin actualitzades les tasques de l’aula ordinària.
- Incidir en les matèries de major dificultat, anticipant o repassant els continguts treballats a classe.