Cursista: Patrícia Leal
Curso: Atendimento Educacional Especializado
REFLEXÕES
A educação à distância (EAD) é um processo democratizador, no qual permite que todos tenham oportunidade de estudar, conseguir uma graduação ou especialização em alguma área. As qualidades da EAD são comparadas a uma educação presencial, exigindo dos alunos compromisso e responsabilidade.
Ser um aluno a distância é um desafio, pois requer responsabilidade, para que a aprendizagem seja significativa, pois se o aluno não organizar o seu tempo em relação às aulas, pesquisas e execução da atividade, não conseguirá ter um bom desempenho no curso.
Através das aulas juntamos mais informações, que vão sendo extrapoladas, no decorrer das leituras e do compartilhamento e socialização nos fóruns de discussão. A dificuldade às vezes é em relação às dúvidas que vão surgindo, pois não são esclarecidas momentaneamente, temos que esperar a resposta do fórum de discussão, ou e-mails para saná-las.
O interessante desta modalidade, é que o saber é transmitido e partilhado para todos do grupo, pois é utilizado ambientes virtuais, chats, fóruns e e-mails. Através desses recursos, não acontece à questão que muitas pessoas têm que é de falar em público, todos colocam o seu ponto de vista, a sua posição no ambiente virtual.
Outro fato curioso é que cada passo do aluno é contabilizado, é possível saber quantas vezes ele acessou o site, entrou no ambiente virtual, fóruns de discussão, atividade, agenda, entre outros itens.
Fazer uma especialização em atendimento educacional especializado, em EAD, é uma conquista, pois rompe com as barreiras impostas muitas vezes pela sociedade. Criticas poderão surgir em torno do ensino aprendizagem, mas se o curso for bem estruturado, tiver um planejamento adequado, e o aluno tiver o comprometimento e responsabilidade o mesmo terá êxito.
Portanto, o curso on-line favorece a aprendizagem no ambiente virtual, oportunizando ao aluno, alcançar o desempenho desejado e demonstrar o desenvolvimento das competências e habilidades, assim o aluno aprende a desenvolver estratégias para que a aprendizagem seja autônoma.