Зміст діяльності класного керівника

І. Вивчення соціально-педагогічних умов діяльності класного керівника

1. Вивчення культури поведінки учнів.

2. Вивчення запитів, нахилів, інтересів учнів.

3. Педагогічний аналіз контингенту учнів, які потребують особливої уваги.

4. Вивчення рівня вихованності учнів.

5. Пелагогічна діагностика.

ІІ. Планування та розробка основних напрямів

роботи

1. Планування роботи класного керівника.

2. Планування виховних заходів.

3. Організація учнівського самоврядування.

ІІІ. Організація роботи з класним колективом

1. Організація роботи із запровадження національних традицій, звичаїв та обрядів,

виховання поваги до рідної мови.

2. Розвиток творчих інтелектуальних здібностей учнів, залучення учнів до різноманітної діяльності за інтересами.

3. Організація морально-правового виховання.

4. Надання допомоги в організації роботи органам учнівського самоврядування.

5. Проведення заходів.

ІV. Робота з батьками

1. Організація та проведення батьківських зборів.

2. Організація педагогічного навчання батьків.

3. Залучення батьків до організації виховної роботи в класі.

4. Організація роботи батьківського комітету.

5. Планування роботи з батьками учнів.