Работа с педагогами

Внутрифирменное повышение квалификации

Важный инструмент внутрифирменного обучения — виртуальные семинары и педсоветы. Их тематика была также связана с новыми образовательными стандартами, с инновационными инструментами педагогической практики. Представим алгоритм организации таких сетевых мероприятий. 

• 1-й шаг. Создание внутреннего сайта и размещение на нем плана мероприятия, описания способов представления результатов работы и теоретических материалов семинара или педсовета. 

• 2-й шаг. Подготовка и обнародование на сайте регламента деятельности педагогов в ходе виртуального обучения (временные рамки каждого из этапов). Публикация консультативных материалов, связанных с работой в сети. 

• 3-й шаг. Знакомство педагогов с теоретическими материалами. Их формат может быть самым разным. Использовались ссылки на документы, самостоятельно подготовленные тексты виртуальных лекций, презентации, видеоматериалы, графические материалы. В ходе этого этапа педагоги могли задавать вопросы на понимание и получать консультации в области пользовательских умений, необходимых для работы с теоретическим материалом. 

• 4-й шаг. Подготовка собственных практических материалов (индивидуально и в группе) на основе изученной теории с помощью сетевых инструментов. 

• 5-й шаг. Проведение разработанного урока. 

• 6-й шаг. Знакомство с практическими разработками. Обсуждение. Выработка решения (в случае с педсоветом). Рефлексия. 

Все эти сетевые форматы работы учителя могли переносить – и реально переносили — в класс. Внутрифирменное обучение формировало в педколлективе определенное отношение к проблеме, определенный уровень ее понимания и способствовало освоению тех практических инструментов, которые используются в образовательном процессе.

• Методический семинар № 1. «Компетентностный подход в современном образовании. ИКТ-компетентность».

• Методический семинар № 2. «Организация деятельности учащихся на уроке при помощи современных педагогических технологий»

• Методический семинар № 3. «Организация учебной деятельности учащихся на основе использования Документов Google» 

• Методический семинар № 4. «Сетевые технологии в учебной деятельности. Проектирование урока на сайте (блоге)»

Посмотреть сайт методических семинаров >>>

Посмотреть материалы технологической поддержки педагогов >>>