วิสัยทัศน์โรงเรียน


โรงเรียนสีคิ้ว“สวัสดิ์ผดุงวิทยา” จัดการศึกษามีคุณภาพได้มาตรฐานการศึกษาชาติ สู่ความเป็นสากล 

ชุมชนมีส่วนร่วม น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง


 

เอกลักษณ์ของโรงเรียน


โครงงานบูรณาการ

 


อัตลักษณ์ของโรงเรียน


ทำโครงงานได้   ใส่ใจรับผิดชอบกิจกรรมด้วยความสุข






พันธกิจโรงเรียน

เพื่อให้บรรลุผลตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียนสีคิ้ว“สวัสดิ์ผดุงวิทยา” จึงได้กำหนดพันธกิจ ดังนี้

       1.  พัฒนาการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ สู่ความเป็นสากล

       2.  ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรสู่มืออาชีพ

       3.  นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการบริหารและจัดการศึกษา

       4.  ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนและทุกภาคส่วนในการพัฒนาการศึกษา

 

ยุทธศาสตร์และกลยุทธ์ของการจัดการศึกษา

       1. การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

           1.1 พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ

         1.2 พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะและคุณลักษณะเหมาะสมในศตวรรษที่ 21

          1.3 ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ

          1.4 ส่งเสริมสุขภาพผู้เรียน

       2. การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากร

          2.1. พัฒนาและส่งเสริมครูและบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถทักษะเพื่อปฏิบัติหน้าที่

               ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นมืออาชีพ

          2.2. ส่งเสริมให้ครูมีคุณธรรม จริยธรรมและสร้างขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานให้ครู

          2.3. เสริมสร้างความเข้มแข็งของเครือข่ายการนิเทศการศึกษา

        3. การพัฒนาหลักสูตรและการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

    3.1 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

             และความต้องการของผู้เรียน

               3.2 ส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้และกิจกรรม

                      พัฒนาผู้เรียน

               3.3 จัดหาครูที่มีความสามารถในการปฏิบัติการสอนในรายวิชาที่ขาดแคลน

               3.4 พัฒนาอาคารสถานที่และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน

        4. การพัฒนาการจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

                4.1. ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

        5. การพัฒนาเครือข่าย และการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

               5.1 เสริมสร้างความเข้มแข็งของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

               5.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งของศูนย์พัฒนาวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

               5.3 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา