※故事及影片欣賞：哼，愛生氣、小白兔找媽媽。

※團體活動：採收蕎麥、分配戲劇角色、量身高體重、二月份慶生會、桌遊(四子棋、鷹眼、公主對戰卡遊戲)、LAQ分類。

※體能活動：射飛盤遊戲、步頻器遊戲(猜拳攻城戰)、雙腳跳、跑步、戶外遊樂器。

※主題活動:：

1. 逛校園觀察哪裡有昆蟲。(採收蕎麥時發現尺蠖，小朋友觀察後發現，此種昆蟲爬行的方式很不一樣，引起小朋友圍觀，也帶回教室照顧、飼養)

※主題學習單：寒假生活分享

※故事及影片欣賞：好醜好醜的蟲子(喜歡自己，欣賞自己的優點)、鍬形蟲(親親自然介紹影片，認識鍬形蟲的特色，公蟲有一對大顎、喜歡樹汁，寶寶時期是雞母蟲。)。

※主題活動：1.竹節蟲寶寶出生，一起觀察竹節蟲幼蟲；2.學習如何將雞母蟲換土，爰媛家裡正好也有養雞母蟲，請她當小老師向同學介紹雞母蟲換土的方式以及如何辨識雞母蟲的公母。

※體能活動：蝴蝶採花蜜(分組競賽，使用三角錐當作蝴蝶的口器，四處蒐集花蜜回來。)律動「Oh my baby」、「大火雞」。

※團體活動：

1. 換座位：自己選座位，必須選不同桌、不能與同樣的鄰居再次當鄰居。幫自己的組別取名字，最後決定為「虎頭蜂」、「蝴蝶」、「蟋蟀」、「葉䗛 」。

2.學習單：我的小檔案。畫下自己的自畫像並思考自己喜歡什麼，不喜歡什麼，新學期想要做什麼？

※安全教育：不能跟陌生人走。

※故事及影片欣賞：啊！蟑螂、看蟲去。

※團體活動：慶生會、逛三興小菜園、觀察毛毛蟲、布置毛毛蟲的新家、地震演練；戲劇排演、假日分享畫。

※律動：釣魚歌、地震演練宣導(趴下、掩護、穩住)

※主題活動：

1.逛三興小菜園(發現紋白蝶幼蟲、蜜蜂正在採花蜜、螞蟻、蒼蠅)。

2.小菜園的紋白蝶小朋友決定帶回照顧，與小朋友一起布置毛毛蟲的新家，討論照顧方式，假日該怎麼辦？因此小朋友提議帶回家照顧，小朋友經家長同意就可以帶毛毛蟲回家照顧，當個假日昆蟲保姆唷。

※故事及影片欣賞：一吋蟲(認識尺蠖)、昆蟲在排什麼呢(認識昆蟲特徵)、蝴蝶時鐘(蝴蝶與蛾的差異、蝴蝶的四種型態)、蜜蜂與蜂蜜(認識蜜蜂的生活)。

※主題活動：1.校園裡找蟲去：這次我們走到菜園附近，找到了高麗菜上有綠色的毛毛蟲、2.一起照顧昆蟲，浣熊班教室裡有需要帶回家照顧的昆蟲是菜園找到的毛毛蟲、棉桿竹節蟲。徵召假日願意照顧昆蟲的家庭，並且請小朋友在家做「昆蟲照顧紀錄」。3.和竹節蟲做朋友。全班一起和竹節蟲互動，伸出手指頭假裝自己是樹枝，竹節蟲就會放心的走到你的手上唷！學習如何照顧竹節蟲。

※安全教育：無預警之防震演習。反覆練習「趴下、掩護、穩住」，避難時一定要穿拖鞋以免踩到碎玻璃、一定要拿物品遮住最重要的頭部。不推擠、不慌張、不聊天，互相幫助才能逃得更快。 

※兒歌賞析：蝴蝶與蜜蜂。

※學習區活動：操作區－骨牌小技巧討論，距離不能太遠、轉彎要讓骨牌放歪一點。拼圖挑戰卡－開放一到四關的拼圖挑戰，可以依照順序嘗試挑戰並獲得浣熊金幣，難度會逐漸變高 

※主題學習單：蝴蝶的一生、尋找「虫」字邊的字，這些都和蟲有關哦！ 

※美感活動：用皺紋紙製作小尺蠖。 

※故事及影片欣賞：小羊和蝴蝶(不隨便跟陌生人走)、喂，你是蜜蜂嗎？、蝴蝶指印畫影片、蜜蜂、蝴蝶的一生。

※團體活動：幫植物施肥(延續上學期照顧植物。)、指印畫示範、棉花棒的應用(畫花的技巧)、歌舞劇排演(小兔子找媽媽)、闖關各關卡活動說明。

※主題活動：

1.小朋友帶竹節蟲和毛毛蟲回家照顧的心得及觀察記錄分享。

2.飼養的毛毛蟲結蛹羽化成蝴蝶，尺蠖也變成了蛾，老師帶小朋友一起將蝴蝶、蛾，放回大自然。

3.觀察標本：蜜蜂、葉脩的身體構造(頭胸腹、六隻腳、兩對翅膀)。

※安全教育：自我保護宣導(「認識警察及如何尋求協助」、 「如何保護自己的身體」、「生活小常識（例如：交通停看聽、走失如何應變、有毒的糖果不要吃）」、「性騷擾及性侵害防治」。

※美感活動：棉花棒加手指蓋印創作-蝴蝶

※故事及影片欣賞：養蜂人家(認識蜂蜜的採蜜和結蜜的過程、了解養蜂人家的辛苦、珍惜食材)、蜜蜂樹

※團體活動：歌舞劇練習-小白兔找媽媽、校外教學-木柵動物園親子闖關、介紹蜜蜂的畫法，說明蠟筆排水畫的技巧。採收完蕎麥後，花圃有空間將繼續種植因此這週將芝麻及紅藜麥育苗，等苗長大一點再移植到花圃種植。肢體想像遊戲(尺蠖爬行、蝴蝶飛、螳螂跳、椿象走路)

※體能活動：暖身操、步頻器遊戲(單腳跳、開合跳、正反面跳)

※主題活動：

1.小朋友帶蟲蟲回家照顧心得分享：

昀真：第一天我幫蟲蟲清大便，發現他爬到蓋子上，我清好大便就把蓋子蓋起來，第二天再去看牠的時候，發現另外一隻也爬到蓋子上，有一隻好像結蛹了，另外一隻也快結蛹了。

張勻：我帶竹節蟲回家照顧，第一天我以為只有一隻，後來發現一隻小隻的，在仔細看裡面有三隻竹節蟲，有大、中、小，我跟媽媽有一起幫忙清理大便。

2.星期三下午去菜園發現紋白蝶幼蟲，老師帶回教室飼養，經與小朋友討論後，他們將毛毛蟲取名為腕力新。

3.上週帶回飼養的毛毛蟲分別在星期四、星期五羽化成紋白蝶，趁著午餐後的空檔帶著飼養盒與小朋友一起到戶外將蝴蝶放回大自然。 

※美感活動：蠟筆畫加水彩-蜜蜂

※故事及影片欣賞：蜜蜂(自然科學圖書介紹)、蜜蜂樹

※主題活動：1.參訪養蜂人之前，對於蜜蜂有沒有問題想要問。小朋友提出了一些問題：「如果地震或下雨怎麼辦？」「有幾隻蜜蜂？」「怎麼拿蜂蠟出來？」2.出發前往和平實驗小學參訪養蜂人。穿防護衣、超近距離觀察蜜蜂、拿巢片、尋找女王蜂。3.種芝麻，這次是適合種芝麻的季節，一起種下芝麻並且在旁邊插下姓名叉，看看會長多大吧～4.雞母蟲幾乎都結蛹了，還有一隻已經羽化了！一起觀察鍬形蟲。

※安全教育：出門注意交通安全，過馬路要快速走，不可以隨意停下來。路上遇到狀況要跟後面的人說。 

※兒歌賞析：小蜜蜂。

※學習區活動：語文區－寶可夢認字挑戰。圈出正確的字詞，得到著色畫。 

※主題學習單：蜜蜂的一生、校外教學紀錄、參訪養蜂人。

※母親節活動戲劇排演。

※故事及影片欣賞：蜜蜂(充滿蜜蜂圖片的知識工具書) 、鍬形蟲(親親自然系列)

※大肌肉活動與遊戲：蜜蜂採花蜜遊戲(夾球前進、互相幫助)。 

※主題活動：1.即將參觀養蜜蜂的學校，有什麼對蜜蜂的疑問想要請教蜜蜂專家呢？想知道有幾隻蜜蜂、如果被其他昆蟲攻擊怎麼辦、蜜蜂會怎麼把蜂蠟拿出來、第一隻蜜蜂是從哪裡來的、如果遇到颱風或地震怎麼辦。把問題記下來以後，預計參觀時問蜜蜂專家們。2.事前探路，在參觀的前一天與小朋友一起走路到六張犁再折返，計算全班一起走路需要的時間以及培養出外的兩個默契，過馬路要快速走還有遇到路況要跟後面的人說。3.參觀和平實驗小學養蜂場，學習穿防蜂衣、尋找蜂箱裡的女王蜂。4.種芝麻，在芝麻旁邊插下姓名叉。5.假日照顧昆蟲活動持續進行。6.雞母蟲羽化了，與羽化的雞母蟲合照，布置鍬形蟲成蟲的家。 

※安全教育：出外交通安全提醒，眼睛裡一定要看見老師、過馬路快速且不聊天、排隊的隊形要跟好、走路靠近沒車的那一邊、不要碰到旁邊的車子(尤其是排氣管)。 

※健康教育：社區健康發展篩檢。 

※兒歌賞析：鍬形蟲。

※母親節活動戲劇排演。

※故事及影片欣賞：生命教育-紅盒子的秘密(就算是與眾不同的不完美缺陷，日後也可能帶來不同凡響的完美結果。秉持這樣的理念，教孩子肯定自己、接納不同，培養以愛為本的品格力。)、家暴宣導影片-愛，零暴力。

※兒歌賞析：鍬形蟲

※團體活動：歌舞劇練習-小兔子找媽媽、拍畢業照、母親節節目預演、幫忙果樹芝麻澆水、四月慶生會。

※體能活動：我是鍬形蟲(雙手搬大圈圈跑到指定的位子轉一圈)

※主題活動：

1.小朋友這週帶剛羽化不久的鍬形蟲-回家照顧，小朋友分享，他帶鍬形蟲回家照顧發現牠都沒吃果凍，擔心鍬形蟲沒吃東西會死。

2.志嘉帶來一隻獨角仙標本，老師請他幫忙介紹，他說:這隻獨角仙是在嘉義阿嬤家撿到的，我們把它作成標本，獨角仙有六隻腳，還有硬硬的殼、牠頭上還有一隻大大的角，身體分為頭、胸、腹部 

※生命教育學習單一張，歌舞劇學習單一張。

※故事及影片欣賞：甲蟲之書(認識甲蟲的構造、特徵) 、昆蟲冠軍(每一種昆蟲都有牠厲害的地方，鼓勵小朋友發揮自己的優勢能力，肯定自己，進而產生自信心)

※主題活動：1.藉由甲蟲之書介紹甲蟲的構造、特色、特性、習性。2.昆蟲冠軍(每一種昆蟲都有牠厲害的地方，鼓勵小朋友發揮自己的優勢能力，肯定自己，進而產生自信心)  

※安全教育：下樓梯不可以用跳的。 

※學習區活動：操作區，骨牌技巧分享-直線、轉彎、金字塔、排圖案、利用教室裡面的斜坡、使用骨牌尺的方法。　 

※美感活動：集體創作製作母親節康乃馨花束，佈製教室外公布欄、鍬形蟲摺紙遊戲。 

※母親節活動戲劇排演。

※主題學習單：雞母蟲與鍬形蟲(實際觀察過後畫出鍬形蟲的特色)、神氣的大顎(設計自己想要的鍬形蟲獨特的大顎)。

※故事繪本：昆蟲與人(認識常見的昆蟲對人類帶來的好處和壞處) 

※兒歌賞析：鍬形蟲+螢火蟲

※團體活動：歌舞劇練習-小兔子找媽媽、母親節節目預演、摺紙(鍬形蟲)創作、玩老師說的遊戲訓練專心度、感恩母親節表演。

※體能活動:跑步、側併步跳、戶外遊樂場-走輪胎練習平衡感及攀爬繩索訓練臂力

※主題活動：

1.這週又羽化一隻母的鍬形蟲，老師與小朋友一起佈置形蟲的家，也期待小朋友大班畢業後來認養，培養他們愛護生命的情操及建立保護環境的概念。

2.第一輪報名帶蟲回家照顧的小朋友已經都輪完了唷，有些小朋友報名了第二輪，因同時有多位小朋友報名，所以以猜拳決定先後順序。

3.這週有一隻鳳蝶的蛹羽化成蝴蝶，原本以為這顆蛹應該是無法羽化成功的，因為從過年到現在一直都沒動靜，突然在星期四早上小朋友發現飼養箱有鳳蝶，大家都好高興，等鳳蝶翅膀乾準備野放，但等了整整一天觀察翅膀還是皺皺的，星期五趁天氣好放生看看翅膀會不會早點乾，鳳蝶才能去找食物吃，結果一放生蝴蝶一跛一跛正起飛，空中飛來一隻鳥就把蝴蝶叼走了。小朋友看到這一幕都說:啊啊阿，慘了怎麼辦。(老師也藉由蝴蝶事件，提醒小朋友要營養均衡身體才會健康，病毒才不會入侵身體)

※故事繪本：螢火蟲(認識螢火蟲的習性與生態的重要性) 

※兒歌賞析：螢火蟲

※美感活動：製作黏土瓢蟲。

※體能活動：音樂律動－一個小不點、黑輪體操、芭比Q了 

※主題活動：

1.螢火蟲的居住環境：藉由繪本認識螢火蟲的習性與需要的生態環境。如果水源不夠乾淨螢火蟲就無法生存下去。延伸討論到昆蟲與環境的關係：昆蟲可以幫助環境、環境好才能孕育昆蟲。

2.觀賞螢火蟲活動預告：預計下週五由丰豪爸爸帶領大家去象山觀賞螢火蟲。

※學習區活動：桌遊區－四子棋大賽。全班共有24人參加，採用三戰兩勝淘汰賽方式。

加碼活動：四子棋王預測，將心中認為可能成為四子棋的人寫在紙條上，增加比賽樂趣。 

※故事繪本及影片欣賞：親親自然-螢火蟲(介紹螢火蟲的一生、棲息地、生態、建立保護環境概念。)、昆蟲量體重。

※兒歌賞析：螢火蟲(認國字「火」，並造三個與火有關的造詞)

※律動-練舞功、忘情森巴舞、鯊魚寶貝

※團體活動：設計母親節相框(用輕黏土製作瓢蟲、水彩畫背景)、幼小銜接體驗課程(英語情境中心由外師上課；進入一年級教室由一年級老師簡單介紹一年級的課程，老師也與小朋友互動，感受一下當小學一年級生的氛圍。四子棋進入決賽、牙齒塗氟、換禮物。

※體能活動：跑步、雙腳跳、跨步跳、吹氣球遊戲。

※主題活動：

1.介紹螢火蟲的一生、棲息地、生態、建立保護環境概念。

2.說明5/12虎山親山步道賞螢注意事項。

3.討論輪流如何照顧教室裡的昆蟲。(由掃地桌的下一桌照顧，照顧內容有換水、撿葉子、洗葉子、放果凍、換土、加水苔、倒大便、噴水) 

※自然觀察發現小動物

1.人面蜘蛛-台灣最大的蜘蛛🕷️

2.斯文豪氏蝸牛🐌-台灣原生種大型蝸牛

#青蛙分三類：樹蛙、青蛙、蟾蜍

台灣就兩種蟾蜍

3.盤古蟾蜍-台灣體型最大的青蛙

4.黑框蟾蜍-最愛漂亮的青蛙

（手指、嘴唇、眼眶）

5.長腳擬步行蟲（看到的孩子不多）

6.黑翅螢火蟲（雄雌都有見到）

7.白面鼯鼠（聲音🔊、身影、標本）

8.領角鴞（聲音🔊）

※路上有孩子的問題：

Q：路燈紅色？

A1：紅色光對螢火蟲繁殖影響最少。

Q：螢火蟲會熱嗎？不會

A2：生物光太低感覺不到，實際上發光是螢火蟲的副產物（性費洛蒙的微磷）

Q：都沒有垃圾桶-（一個妹妹問的）

A3：垃圾不落地，帶上山的所有東西（垃圾）都帶下山。

Panda老師回：為了避免小動物誤吃到垃圾和吸引流浪狗貓所以垃圾桶都沒有了，都是靠志工和義工和師父們清理道路的。

※故事繪本：動物防身術(動物保護自己的方法、武器和保護色)、看昆蟲躲貓貓(認識昆蟲的保護色與擬態) 

※兒歌賞析：竹節蟲

※美感活動：製作樹枝竹節蟲。

※體能活動：丟飛盤、接飛盤、音樂律動－心花開、練舞功

※主題活動：

1.討論如何輪流照顧教室裡的昆蟲。(由掃地桌的下一桌照顧，照顧內容:有換水、剪葉子、洗葉子、放果凍、換土、加水苔、倒大便、噴水)

2.賞螢心得分享：一直爬山雖然很累，但是看到螢火蟲很開心；螢火蟲很漂亮，飛來飛去很像流星；只要一直努力爬山就可以看到螢火蟲；看到螢火蟲很好玩，爬山的時候我覺得上山很累，下山很輕鬆；看到螢火蟲受傷了，我覺得很傷心，因為不能照顧牠。螢火蟲飛來飛去亮亮的，很像小燈泡；去的時候下雨，謝謝媽媽幫我買雨傘；媽媽照顧我們已經很辛苦了，下雨還帶我們去，謝謝爸爸媽媽。

3.竹節蟲長得好像樹枝，我們來仔細觀察一下。(觀察到－觸角比較細、身體比較粗、腳有三段，最後一段有小鉤子、眼睛長在頭的旁邊不是前面。)、戶外尋找樹枝，粗的當身體，細的當觸角和腳。

※幼小銜接活動：數學課、體育課。

※主題學習單：樹枝竹節蟲、隱形的變身高手。 

※防空演習。

※故事繪本及影片欣賞：甲蟲幻想家(一隻甲蟲仰臥凝視著星空，他幻想自己能像星空一樣美麗，但當願望實現時，他領悟到美麗不見得就快樂。)、蟲蟲杯足球大賽(透過昆蟲這些角色，學習團隊合作贏得比賽)、積極的自信(別總是說自己不行、說自己不夠好、沒辦法等等的話，只要肯努力練習，對自己有信心就容易成功)

※兒歌賞析：竹節蟲(認國字「竹」，並造三個與竹有關的造詞)

※律動-熱情森巴舞、

※團體活動：鬆散素材創作-昆蟲(利用上學期撿拾的樹枝、樹葉、果實創作昆蟲造型的美勞)、說明五子棋規則，開放報名五子棋比賽。小朋友分享五子棋會贏的技巧：棋子要放在線上。媽媽教的絕招，排三角形、要看對手的棋子。從遠的地方連、排三個(活三)。爺爺教的絕招是故意不排直的，然後再從旁邊連起來。排成一個交叉(雙活三)。棋子下好以後不可以滑來滑去(這個叫溜冰)，下好以後不可以再拿起來(這個叫拔蘿蔔)

※體能活動：氣球傘(蟲蟲吃葉子、蟲蟲爬到葉子下面睡覺、學習擬態保護自己。

※主題活動：

1.葉䗛終於孵化了，一次出來四隻，兩天後又孵出一隻，好開心喔！老師趕快把準備的影片:葉䗛相關知識，讓小朋友了解，日後照顧這些小生命才不會手忙腳亂。老師也和小朋友一起佈置葉䗛的新家，剛放進去新家，葉䗛寶寶的腹部向上捲起，久久沒放下來，覺得奇怪，原來葉䗛緊張的時候腹部會向上捲起。下課回家前，發現牠一直在飼養籠邊邊快速爬行，似乎還是很緊張，後來老師把另外三隻移動到芭樂葉上讓牠有食物吃，隔日再與小朋友一起觀察葉䗛是否有吃葉子。希望葉䗛寶寶能健康長大。

2.這週棉桿竹節蟲也陸續孵化八隻，小朋友每天忙著照顧昆蟲，一點也不覺得累，還常常到觀察區查看是否又有竹節蟲和葉䗛出生。

※故事繪本及影片欣賞：我和我的冠軍甲蟲(認識最大的獨角仙和鍬形蟲)。

※兒歌賞析：甲蟲王(學習單，剪貼獨角仙)

※美感活動：剪貼獨角仙、鬆散素材創作-昆蟲(利用上學期撿拾的樹枝、樹葉、果實創作昆蟲造型的美勞作品)。畫喜歡的昆蟲布置在教室外。

※學習區活動：桌遊區－五子棋大賽。抽對手、這次全班都報名，怕輸的小朋友在鼓勵下也願意試試看。

※體能活動：氣球傘－搭配主題情境，葉䗛的一生，喝水(滾球當水滴)、吃葉子(雙手抓收氣球傘布)、擬態，風吹來會抖來抖去才像葉子、躲在樹葉下睡覺(躲氣球傘下_。手指運動、小木偶、夢想皇冠、忘情森巴舞。飛盤遊戲，飛盤奔跑訓練。

※主題活動：

1.照顧昆蟲，葉䗛過了好久終於孵化了，目前總共孵出九隻，發現原來葉䗛緊張的時候腹部會向上捲起。如何知道葉䗛寶寶有沒有吃葉子，就是觀察有沒有大便。

2.每天輪流照顧昆蟲已經落實了一陣子，老師逐漸將工作交給小朋友，並知道澆水施肥照顧昆蟲的食物也是在照顧昆蟲。

3.生命教育：小朋友提問「為什麼竹節蟲的卵那麼多？」延伸討論，昆蟲的媽媽通常不太會照顧寶寶，因為自己的壽命也很短，昆蟲寶寶只能靠自己，所以生很多卵才比較能有更多的寶寶活下來。小朋友們了解到不同的生命有不同的存活方式。但是都值得我們尊重。4.照顧小昆蟲學習單：將自己照顧小昆蟲的方法畫下來。

※故事繪本及影片欣賞：滾球高手-糞金龜(敘述糞金龜聰明的生活方式與令人感到不可思議的生存技能。)、介紹葉䗛的生長過程及飼養的注意事項。

※兒歌賞析：甲蟲王(認國字「角」，並造三個與角有關的造詞)

※律動-夢想皇冠、手指運動、釣魚記。

※團體活動：一起畫昆蟲佈置外面公布欄、說明五子棋比賽的時間，早上8:30開始比賽到9:00結束，下午場3:10開始到3:35結束。早上一場，下午一場，遲到的人就取消資格賽、進行五子棋競賽(已比完第一輪)、(第一輪輸的人還可參加復活賽)

※五子棋大賽的影片請往雲端硬碟觀賞！

※體能活動：糞金龜遊戲(滾大球、前進爬行、倒退爬行)

※主題活動：

1.在學校學習照顧昆蟲已經有一段時間了，覺得對照顧昆蟲有什麼想分享的:照顧鍬形蟲噴水給它，水苔才會保持濕潤，其實噴水很好玩，但是不能噴太多；我喜歡幫竹節蟲挑蛋很好玩，竹節蟲的蛋是黑色的，很圓會發亮跟大便不一樣；我覺得可以試試看換其它葉子給竹節蟲吃，讓芭樂葉可以長大一點，不然很怕芭樂葉被竹節蟲吃掉，芭樂樹也死掉了；照顧昆蟲很好玩，尤其是噴水給昆蟲吃得時候；我喜歡幫鍬形蟲換果凍，很有趣；去撿楓香葉子摸楓香葉子有粗粗的也有滑滑的，很好玩，蟲蟲喜歡吃滑滑的葉子，滑滑的表示比較嫩，他們會吃比較多。

2.這週天氣熱，又陸續孵化多隻葉䗛及棉桿竹節蟲，小朋友看到卵又孵化都很興奮，急得叫老師，現在他們每天觀察昆蟲得變化，希望蟲蟲不要死掉趕快長大。

※故事繪本：昆蟲的天敵(認識昆蟲的天敵們，結合以前學過的昆蟲保護自己的方式)。

※兒歌賞析：端午節(認國字「包」，並造三個與包有關的造詞)

※律動-夢想皇冠、練舞功。畢業歌曲練唱：蒲公英。

※學習區活動：桌遊區－五子棋大賽。經過激烈的比賽，終於產生了冠軍。感謝志嘉家長和韋杰家長借老師USB延長線，才能讓小朋友利用實物投影機在大螢幕觀賞大家比賽的過程。歡迎家長們觀賞比賽

※五子棋大賽的影片請往雲端硬碟觀賞！

※體能活動：躲避昆蟲的天敵，(行進的平衡、四肢稱地的平衡)、竹節蟲伸直身體躲在樹枝上、蝴蝶躲在花叢裡、雞母蟲躲泥土裡。

※主題活動：

1.養竹節蟲的循環：我們剪芭樂的葉子給竹節蟲吃→竹節蟲吃樹葉長大→吃完以後大便→我們幫忙把大便拿去芭樂樹下施肥→一直循環。試試看把這個循環畫下來！

2.大自然的循環：請小朋友們一起想想看還有什麼循環，水循環、人類的循環。

※兒歌賞析：端午節(認國字「包」，並造三個與包有關的造詞)

﹡律動-夢想皇冠、練舞功、蒲公英。

※團體活動：頒發五子棋競賽前四名獎狀、發參加獎金幣、練習畢業生進場及上台領獎禮義、同樂會表演節目說明。

※體能活動：小葉䗛遊戲(小葉䗛長大、找食物吃、有障礙物擋住去路該如何過關)

※主題活動：

1.上週提及竹節蟲孵化很多，希望能報名認養，目前已經有多位小朋友報名認養活動。(也與小朋友討論認養需經過家長同意，且要幫竹節蟲佈置新家，準備好的小朋友就可以來帶竹節蟲回家了唷。 

2.小朋友照顧昆蟲已變成浣熊班的日常，現在孩子動作也很熟練，觀察到昆蟲需要更換什麼?會自己主動幫忙，很棒。

※畢業典禮。