Вас вітає академічний ліцей "Крила" Токмацької міської ради Пологівського району Запорізької області з поглибленим вивченням української мови та літератури
Вас вітає академічний ліцей "Крила" Токмацької міської ради Пологівського району Запорізької області з поглибленим вивченням української мови та літератури
А й правда, крилатим ґрунту не треба.
Землі немає, то буде небо.
Немає поля, то буде воля.
Немає пари, то будуть хмари.
В цьому, напевно, правда пташина…
А як же людина? А що ж людина?
Живе на землі. Сама не літає.
А крила має. А крила має!
(Ліна Костенко)
Управління навчально-виховними закладами здійснюють на основі положень Конституції України, Закону «Про освіту», Положення про загальноосвітній навчальний заклад. Управлінська діяльність, як і навчальна, виховна, будь-яка інша діяльність, ґрунтується на дотриманні ряду принципів, якими керуються директор і його заступники при виконанні всіх управлінських функцій.
1. Система управління закладу освіти визначається законом та установчими документами.
2. Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами цього закладу, здійснюють:
- засновник — Токмацька міська рада;
- уповноважений орган управління - відділ освіти Токмацької міської ради;
- керівник закладу освіти - Жадан Валентина Іванівна;
- колегіальний орган управління закладу освіти - педагогічна рада;
- колегіальний орган громадського самоврядування - рада закладу;
- інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами.
Принцип управління - це основне положення, що випливає із закономірностей управлінської діяльності.
Закономірності в управлінні ліцею - це стійкі взаємозв'язки, взаємозалежності між процесом управління і зовнішніми відносно нього суспільними системами й умовами; між компонентами процесу управління і компонентами педагогічного процесу; між компонентами процесу управління. До них належать: залежність ефективності внутрішкільного управління від урахування в діяльності закладу особливостей зовнішнього середовища, яке на неї впливає; закономірність відповідності механізмів управління навчально-виховним закладом загальнодержавним механізмам; залежність ефективності внутрішкільного управління від створення умов, необхідних для реалізації мети закладу; закономірність взаємодії керуючої та керованої підсистем (за вирішальної ролі першої); залежність ефективності внутрішкільного управління від оптимального співвідношення управлінських впливів, самоорганізації і саморегулювання; залежність якості управління від надійності й достатності інформаційного забезпечення; закономірність цілісності всіх функцій управління в кожному з управлінських циклів.
До основних принципів належать:
- принцип прогностичності внутрішкільного управління;
- єдності державних і внутрішкільних механізмів управління;
- демократизації і гуманізації управління;
- раціонального поєднання централізації і децентралізації;
- єдності єдиноначальства і колегіальності;
- гласності, відкритості управління;
- об'єктивності та інформаційної достатності;
- плановості, перспективності;
- компетентності;
- оптимізації;
- системності в управлінні.
УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
1) органи колегіального управління (рада ліцею, педагогічна рада, наради при директорі та заступниках);
2) адміністрація закладу:
- директор;
- заступники директора з освітнього процесу та виховної роботи;
3) органи громадського самоврядування:
- учнівське самоврядування парламент;
- профспілковий комітет працівників закладу;
- батьківський комітет.
Повноваження управлінської діяльності адміністрації ліцею та органів громадського самоврядування визначені Статутом закладу.
УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ АДМІНІСТРАЦІЇ ЗАКЛАДУ:
- є складною системою з багатьма внутрішніми взаємозв'язками. Його ефективність багато в чому залежить від правильного розподілу обов'язків в адміністрації школи, до якої належать директор та заступники.
ОРГАНИ ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
- є дієвим засобом формування громадської думки, сприяють діалогізації взаємин з адміністрацією:
- учнівське самоврядування парламент;
- профспілковий комітет працівників закладу;
- батьківський комітет.
Інклюзивна освіта є кроком на шляху до визнання значущості та поваги до унікальності кожної дитини, прийняття її індивідуальності та створення умов для повноцінного і гідного життя в суспільстві. В умовах сучасного громадянського суспільства критично важливо забезпечити рівний доступ усіх членів до різних сфер діяльності, повагу до прав та свободи кожної особистості, а також гарантувати безпеку, свободу та рівність можливостей.
Наш навчальний заклад надає освітні послуги дітям з особливими освітніми потребами у формі патронажу. Педагогічний колектив систематично забезпечує свою інклюзивну компетентність та виховує в учнів толерантне ставлення до ровесників з особливими освітніми потребами.
У 2025-2026 н.р.реалізацію якісного освітнього процесу забезпечують 26 педагогів, із них -5 сумісників.
Кваліфікаційний рівень учительського колективу становить:
-спеціаліст вищої категорії -4 вчителі,
-спеціаліст першої категорії -2 вчителі,
-спеціаліст другої категорії -5 учителів.
Педагогічні звання мають 13 учителів:
-" учитель- методист"-4 вчителі,
-" старший учитель"-9 учителів.
У 2024-2025 навчальному році реалізацію якісного освітнього процесу забезпечують 24 педагогів: із них 18 штатних працівників, 6 сумісників.
Кваліфікаційний рівень учительського колективу становить:
- спеціаліст вищої категорії — 11 чол.
- спеціаліст першої категорії — 4 чол.
- спеціаліст другої категорії — 3 чол.
- спеціаліст — 6 чол.
Педагогічні звання мають 7 учителів:
- “учитель-методист” — 3
- “старший вчитель” — 4
У 2023-2024 навчальному році забезпечували якісну реалізацію освітнього процесу 28 педагогів: із них 26 штатних працівників, 2 сумісники.
Кваліфікаційний рівень учительського колективу становить:
- спеціаліст вищої категорії — 15 чол.
- спеціаліст першої категорії — 3 чол.
- спеціаліст другої категорії — 5 чол.
- спеціаліст — 5 чол.
Педагогічні звання мають 9 учителів:
- “учитель-методист” — 2
- “старший вчитель” — 7
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ
на замiщення вакантних педагогічних посад
у Академічному ліцеї “Крила” Токмацької міської ради Запорізької області
1. Загальнi положення
1.1. Це Положення визначає порядок проведення конкурсу на заміщення вакантних посад педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, а саме: заступників директора, вчителів, практичних психологів, соціальних педагогів, вихователів ГПД, помічників учителя, керівників гуртків.
1.2. Це Положення розроблено вiдповiдно до Закону України «Про освiту» від 5 вересня 2017 року № 2145-VIII, Закону України «Про повну загальну середню освiту», Кодексу законів про працю України (КЗпП України), Статуту навчального закладу.
1.3. Конкурс – спецiальна форма добору педагогічних кадрів у закладах загальної середньої освіти для забезпечення закладу висококваліфікованими працiвниками, якi можуть дати здобувачам освіти глибокi ґрунтовні знання з предметів, на високому науковому та методичному рiвнi організувати педагогічну i науково-дослiдну роботу відповідно до вимог сучасної освiти.
1.4. Конкурс на заміщення посад, зазначених у п. 1.1. проводиться в таких випадках:
- за наявностi вакантної посади (посада вважається вакантною після звільнення працівника на пiдставах, передбачених КЗпП України);
- при введеннi нової посади до штатного розпису навчального закладу;
- до закiнчення строку трудового договору, якщо педагогічний працiвник виконує обов'язки на умовах строкового трудового договору (контракту), термiн якого закiнчується.
1.5. У конкурсi на посади педагогічних працівників мають право брати участь особи фізичний і психічний стан яких дозволяє здійснювати педагогічну діяльність та які мають освітню та/або професійну кваліфікацію, що відповідає встановленим законодавством, зокрема професійним стандартом (за наявності), кваліфікаційним вимогам до відповідних посад педагогічних працівників та умовам оголошеного конкурсу.
1.6. Конкурс не оголошується на посади:
- зайняті вагітними жiнками і жiнками, якi знаходяться у вiдпустцi з вагiтностi та пологів;
- зайнятi жiнками, якi знаходяться у вiдпустцi по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку або за дитиною, що потребує домашнього догляду;
- тимчасово вiльнi у передбачених законодавством випадках (довгострокове стажування, мобiлiзацiя, тимчасова непрацездатнiсть, курсова підготовка, відпустка тощо).
1.7. Рiшення про проведення конкурсу приймає директор, про що видається наказ. У наказі зазначають:
- дату початку проведення конкурсу та склад конкурсної комiсії;
- строки підготовки документiв для участi у конкурсi, подання пропозицiй конкурсної кoмiciї щодо призначення на вакантні посади;
- завдання заступникам директора, головам шкільних методичних об’єднань, практичному психологу щодо підготовки матеріалів для проведення конкурсу та його opraнiзaцiї.
1.8. Конкурс проводиться поетапно:
- висвітлення оголошення на веб-сайті закладу та подання інформації про наявність вакансій в міський центр зайнятості;
- попереднiй розгляд конкурсною комiсiєю поданих документiв на вiдповiднiсть встановленим квалiфiкацiйним вимогам до посади та прийняття рішення про допуск/не допуск їx до участi у конкурсi;
- оцінка професійного рівня та вiдбiр кандидатiв.
1.9. Перевiрку поданих претендентами документiв на відповідність їх вимогам законодавства та оголошеного конкурсу здiйснює конкурсна комісія навчального закладу.
2. Оголошення конкурсу та прийом документiв
2.1. Конкурс оголошується директором закладу загальної середньої освіти після засідання тарифікаційної комісії в кінці навчального року або при необхідності його проведення iз зазначенням конкретних посад .
2.2. Оголошення про проведення конкурсу, термiни i умови його проведення розміщується на веб-сайті навчального закладу не менш як за 30 днів до проведення конкурсу.
2.3. Оголошення має мiстити (додаток 1):
- повну назву навчального закладу із зазначенням його мiсцезнаходження;
- назви посад, на якi оголошується конкурс;
- основні вимоги до претендентів;
- iнформацiю про термін подання претендентами документів та контактну iнформацiю.
2.4. Про змiни умов конкурсу або його скасування видається наказ директора та розмiщується на веб-сайті школи.
2.5. Протягом 25 днів з дня опублiкування оголошення про конкурс відповідальна особа навчального закладу, яку призначає директор, приймає від претендентів на заміщення педагогічних посад заяви з необхiдними документами.
2.6. Претендент на відповідну педагогічну посаду подає такi документи:
- заяву про участь у конкурсi за відповідною формою (додаток 2, пишеться власноруч);
- особовий листок з облiку кадрiв;
- копiї документів про вищу освiту, атестаційний лист (при наявності);
- матеріали про підвищення кваліфікації за останніх п'ять років;
- автобiографiю;
- копiю трудової книжки, військового квитка (для військовозобов’язаних);
- копiю паспорта громадянина України;
- згоду на збiр та обробку персональних даних (додаток 3).
2.7. У випадку вiдсутностi одного iз документiв, подання якого є обовʼязковим, відповідальна особа вiдмовляє претенденту в реєстрації заяви на участь у конкурсi. Пiсля закiнчення встановлених умовами конкурсу строкiв подачi документiв, заяви на участь у конкурсi не приймаються.
3. Проведення оцiнки професiйного рiвня та вiдбiр претендентiв
3.1. Для проведення вiдбору кандидатiв на замiщення вакантних педагогічних посад наказом директора закладу загальної середньої освіти створюється конкурсна комiсiя, до складу якої входять: директор, заступники директора з навчально-виховної роботи, голова первинної профспілкової організації, голова шкільного методичного об’єднання вчителів даного предмета, секретар конкурсної комісії, практичний психолог, представник Департаменту освіти та науки (за згодою). У разi необхідності до складу конкурсних комiсiй директором можуть бути включені й інші особи зі складу вчителів, батьків та громадськості.
3.2. Засiдання конкурсної комісії проводиться в присутностi претендента на вакантну посаду. Якщо претендент не з'явився на засiдання конкурсної комiсiї з поважних причин, комісія виносить рішення за його вiдсутностi.
3.3. За результатами засiдання на вiдкритому голосуваннi конкурсна комiсiя виносить рiшення про допуск/недопуск претендента до конкурсу на замiщення вакантної посади. Рiшення конкурсної комісії фiксується в протоколi засiдання, що підписується усіма членами комісії.
3.4. Рiшення конкурсної комісії правомiрне за умови присутностi на її засіданні не менше 2/3 загальної кiлькостi членів кoмiciї. Кожна кандидатура голосується окремо. Рiшення комісії приймається вiдкритим голосуванням простою більшістю голосiв. Якщо голоси роздiлилися порiвну, приймається те рiшення, за яке проголосував голова конкурсної комiсії.
3.5. Результати роботи комісії доводяться до вiдома кандидатiв на посаду одразу після голосування.
3.6. Претендент на педагогічну посаду має можливiсть презентувати себе до закiнчення розгляду заяв конкурсною комісією.
3.7. Для визначення рівня професіоналізму особи, що приймає участь у конкурсi, беруться до уваги:
- наявність освітнього кваліфікаційного рівня;
- наявнiсть педагогічного звання;
- наявнiсть та вид підвищення квалiфiкацiї;
- результат анкетування практичним психологом.
4. Порядок укладання трудового договору
4.1. Пiдставою для укладення трудового договору (або контракту) з директором закладу загальної середньої освіти є рішення конкурсної комісії та заява особи, яка подається впродовж п'яти днів з дня прийняття рішення конкурсною комісією.
4.2. Вiдповiдно до законодавства України трудовий договір (або контракт) укладається в письмовiй формi i підписується директором закладу загальної середньої освіти та особою, яка призначається на посаду педагогічного працівника.
5. Припинення трудових вiдносин
5.1. Припинення трудових відносин з директором закладу загальної середньої освіти може вiдбуватися за наявності пiдстав та у порядку, передбаченому законодавством про працю.
5.2. Трудовi спори мiж сторонами розглядаються у встановленому чинним законодавством порядку.
Додаток 1
до Положення про порядок
проведення конкурсу на
заміщення вакантних посад
педагогічних працiвникiв
у закладі загальної середньої
освіти
Академічний ліцей “Крила” Токмацької міської ради
вiдповiдно до Закону України «Про загальну середню освiту»
ОГОЛОШУЄ КОНКУРС
на заміщення вакантних посад педагогічних працівників:
__________________________________________________________________
(назва посади, кількість ставок)
Термiн подання заяв на участь у конкурсi – 25 днiв iз дня опублiкування оголошення.
До заяви необхiдно додати такi документи:
- особовий листок з облiку кадрiв (для претендентiв, якi не працюють в даному закладі);
- копiї документів про вищу освiту, атестаційний лист (при наявності);
- матеріали про підвищення кваліфікації за останні пʼять років;
- автобiографiю;
- копiю трудової книжки, військового квитка (для військовозобов’язаних);
- копiю паспорта громадянина України;
- згоду на збiр та обробку персональних даних.
Документи подаються за адресою: м. Токмак, вул. Перемоги,1 ел.пошта osvita@shkola1tokmak.net
Телефон для довiдок: +38(068)5343699
Додаток 2
до Положення про порядок
проведення конкурсу на
заміщення вакантних посад
педагогічних працiвникiв
у закладі загальної середньої
освіти
Директору закладу
загальної середньої освіти
____________________________
(прiзвище, iм'я, по батьковi директора)
ЗАЯВА
Прошу Вас дозволити взяти участь у конкурсi на замiщення вакантної посади ____________________________________________________________________
(назва посади )
До заяви додаю:
- особовий листок з облiку кадрiв;
- копiї документів про вищу освiту, атестаційний лист (при наявності);
- матеріали про підвищення кваліфікації за останніх п'ять років;
- автобiографiю;
- копiю трудової книжки, військового квитка (для військовозобов’язаних);
- копiю паспорта громадянина України;
- згоду на збiр та обробку персональних даних.
___________ ____________
(Дата) (Пiдпис)
Додаток 3
до Положення про порядок
проведення конкурсу на
заміщення вакантних посад
педагогічних працiвникiв
у закладі загальної середньої
освіти
ЗГОДА
на збiр та обробку персональних даних
Я,__________________________________________________________________ ,
(прiзвище, iмʼя, по батьковi претендента)
що проживаю за адресою_____________________________________________________________
документ, що засвiдчує особу ____________________________________________________________________
даю згоду на збiр та обробку персональних даних закладу загальної середньої освіти на таких умовах:
1. Персональнi данi оброблятимуться з метою конкурсного вiдбору на замiщення вакантної посади____________________________________________
2. Володiльцем оброблятимуться такi персональні данi: прiзвище, імʼя, по батьковi, паспортнi данi, вiдомостi про освiту, педагогічне звання, підвищення квалiфiкацiї, трудову дiяльнiсть, відомості, зазначенi мною в особовому листі з облiку кадрів та автобiографiї і додатковi вiдомостi, наданi мною добровiльно відповідно до умов конкурсу.
3. Володiлець здiйснюватиме з персональними даними такі дії: збирання, реєстрацiя, зберiгання, адаптування, змiна, поновлення, використання i поширення (передача), знеособлення, знищення персональних даних в установленому законодавством порядку, у тому числі з використанням iнформацiйних (автоматизованих) систем.
4. Персональнi дані передаватимуться на розгляд конкурсної комісії відповідно до Положення про порядок проведення конкурсу. Передача персональних даних третiм особам здійснюватиметься виключно у випадках та порядку визначених законодавством.
Підтверджую, що я проінформований у момент збору персональних даних про володільця персональних даних, склад та зміст зібраних персональних даних, свої права, визначені Законом України «Про захист персональних даних», мету збору персональних даних та осіб, яким передаються мої персональні дані.
____________ ____________
( Дата) (Пiдпис )
На 2025-2026 навчальний рік заклад має вакантні посади для педагогічних працівників:
-асистент вчителя — 1 ставка
На 2024-2025 навчальний рік заклад має вакантні посади для педагогічних працівників:
- психолог — 0.5 ставка
На 2023-2024 навчальний рік заклад має вакантні посади для педагогічних працівників:
- вчитель початкових класів — 1 ставка
- вчитель англійської мови — 1 ставка
- вчитель біології — 1 ставка
- вчитель фізкультури — 1 ставка