子供たちにとっては５年生で初めて学習するミシンですが、ミシンボランティアの方々の助けを借りて、ほとんどの児童がトートバッグの作成を終えることができました。学習の中では、ミシンが苦手な子に、得意な子がそっと声を掛けて教えてあげたり、まっすぐ縫えるように布を支えてあげたりするなど、協力しながら製作する様子が見て取れました。

　５年生は７月に行った松島での野外活動について、Googleスライドを用いて、写真や体験をまとめ、４年生に向けて発表を行いました。楽しかった経験はもちろんのこと 、うまくいかなかった経験を振り返り、具体的なアドバイスをしました。

７月２日・３日、天候にも恵まれ、松島自然の家で野外活動を行いました。事前に立てた５つのめあて（協力・笑顔・感謝・挑戦・自然）を意識しながら活動に取り組む姿が、随所に見られました。１日目のいかだ作りや遊びの時間では、作り方に失敗してもあきらめず、何度も挑戦する姿が印象的でした。２日目の野外炊飯では、それぞれが与えられた係の仕事に責任を持ち、協力して活動を進める姿が見られました。

６月中旬からプールでの学習が始まりました。自分の目標レベルに向けて、楽しく活動しています。水中じゃんけんやバブリング、フープくぐりなど、自分の目標に向かって挑戦しています。 

いよいよ明後日、６年生が修学旅行に行きます。来週は５年生が、野外活動に出発します。

　そこで、５年生と６年生にお守りを作ってプレゼントしました。相手のことを想い、黙々と作成する子供たちの姿は、本当に素敵でした。

　５、６年生！

　　いってらっしゃ～～～～い(^o^)／

　東日本大震災、令和元年東日本台風（１９号）の柴田町の様子について学びました。子供たちが見慣れている場所が、災害を受けたことに驚きながらも、熱心に耳を傾けていました。また、実際の映像を見せていただき、より地震や水害の恐ろしさを感じた児童もいるようでした。自分の命を守るためには、日頃からの備えが大切だということを学びました。

5年生から新しく学んでいる家庭科では、ほうれん草とジャガイモをゆでる調理実習を行いました。班のメンバーと協力して、おいしく作れるように取り組んでいました。実際に作ったものを食べてみると、「おいしい！」と言う声が飛び交っていました。料理をすることの楽しさと大変さを学んだ調理実習となりました。

　６年生の児童たちが税金の役割について学びました。身近な消費税から社会を支える様々な税金について、熱心に耳を傾けていました。1億円のレプリカ体験では、「すごい！」と歓声があがり、税金の規模を実感しているようでした。

　船迫小学校と船迫中学校の特別支援学級の交流会を行いました。中学校に行き、ハンドベルとアルトリコーダーによる素敵な演奏を聴きました。美しい音色に、子どもたちは自然と静かに耳を傾け、演奏が終わると大きな拍手が起こりました。演奏の後は、小学生もハンドベルの体験をさせてもらいました。中学生にやさしく教えてもらい、楽しく音を鳴らすことができました。異なる学年とのふれあいを通して、子どもたちは音楽の楽しさだけでなく、人と関わる喜びも感じることができたようです。 

　５月３０日（金）に２年生になって初めての外国語活動をしました。「英語でじゃんけんをしよう」というめあてで、外国語専科の先生とALTの先生と一緒に授業しました。また、有名な絵本「はらぺこあおむし」の英語バージョンで読んでもらい、こどもたちは興味津々で聞いていました。最後にはペアで「成長じゃんけん」をしました。英語を使った活動を楽しく終えることができました。

　今年度の３・４年生の団体競技がパワーアップしました。玉を運んだり、投げたり、捕ったりして得点を競い合います。各チーム、ゴールを目指して頑張っています。当日の勝敗はいかに･･･ 

　今日から運動会練習が始まりました。今日は６年生から５年生へ振り付けを教えるために、合同ソーラン練習をしました。６年生は７人のリーダーを中心に振り付けを丁寧に教え、５年生は一生懸命振り付けを覚えようと頑張っていました。 

　運動会に向けて、ソーラン節の練習が始まりました。５年生にとっては、憧れのソーラン節。６年生に動き方や表現の仕方を教えてもらいながら、少しずつ動きを覚えているところです。しなやかで迫力のあるソーラン節になるように引き続き、練習に取り組んでいきます。

　もしもの時にどう行動すれば良いかなど、専門家の方から実践的なお話を伺うことができました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、自分の命を守る方法を学びました。今回の防犯教室で学んだことを、ぜひご家庭でも話題にしていただき、お子さんと一緒に安全について考えるきっかけにしていただければ幸いです。