בשנת 1996 הכריז האו"ם על ה-16 בנובמבר כיום הסובלנות הבינלאומי. ההכרזה הזאת הגיעה לאחר ששנת 1995 הוכרה כולה כשנת "סובלנות לאחר" באו"ם. המדינות החברות בארגון מציינות מדי שנה את היום הזה בפעילויות חינוכיות ובפעילויות שונות בקרב הציבור הרחב.
סובלנות מוגדרת כ"הכרה בזכות קיומן של דעות ואמונות זרות" (מילון אבן שושן).
השאיפה שלנו היא שנהיה חברה מקבלת, מחבקת ותומכת בשונות.
בכל חברה ישנם ערכים ומערכת מוסכמות המקובלים על הרוב.
החריג והשונה מהווים איום על הרוב "הנורמטיבי" משום שהרוב חושש להימנות ולהשתייך אליו. על כן הוא מוקיע אותו ומעביר את המסר הזה גם לדורות הבאים.
מתוך "אני מאמין" שלי שחברה מתוקנת צריכה להיות מושתת על ערך של קבלה ונתינה ומתן יחס הוגן לשונה, מצאתי לנכון להביא נושא זה לפני הלומדים ולחשוף אותם באמצעות הסיפורים, השירים, וההיגדים לסיטואציות ולדילמות חברתיות.
קראו את המושגים הבאים רשמו במחברת 3 מילים המגדירות עבורך את המושג סובלנות ו 3 מילים הנוגדות את המושג סובלנות.
מילים שנוגדות סבלנות
מילים התומכות בסובלנות
מהי סובלנות?
ראו את הסרטון ורשמו לפניכם את ההבדל בין סבלנות לסובלנות
.1יכולת קבלת דעותיו של האחר והבנת השונה
.2הכרה ביכולת קיומן של דעות שונות – מתינות
משימה - פתגמים בנושא סובלנות
עבודה בזוגות: כל זוג בוחר פתגם מהרשימה . עליכם להכין כרזה (ניתן להכין כרזה בתוכנת POWERPOINT או בתוכנה אחרת כמו איחולן וליצור סוג של כרזה בעיתון) בכרזה יש לכלול: את הפתגם , תמונה המתאימה לפתגם, הסבר המבטא את משמעות הפתגם , המתקשר לנושא הסובלנות, ניתן לתת דוגמא קצרה מחיי היום יום. את הכרזות יש לשמור בדיסק און קי ולשלוח אלי למייל (אנו נציג את הכרזות בכיתה)