Projecte 4t ESO
(en construcció)
Projecte 4t ESO
(en construcció)
Vídeo resum del projecte
Pluja d'Idees - Creació maqueta
Una part essencial del nostre projecte va ser la realització d’una sessió de pluja d’idees amb tot el grup. L’objectiu principal d’aquesta activitat era generar el màxim nombre possible de propostes creatives que ens ajudessin a definir el rumb del projecte. Durant aquesta fase, cada membre del grup va aportar idees lliurement, sense filtres ni valoracions inicials, per tal de fomentar la creativitat i la participació de tothom.
A partir d’aquest conjunt d’idees, vam seleccionar les més viables i les vam transformar en maquetes visuals i prototips inicials. Aquestes maquetes van servir per representar de manera tangible les diferents propostes i facilitar-ne la comprensió per al conjunt de la classe. Gràcies a aquesta representació física, vam poder observar aspectes que no s’apreciaven només amb la descripció verbal, i això ens va permetre analitzar amb més detall els punts forts i febles de cada possibilitat.
Finalment, vam presentar les maquetes a la classe per obtenir comentaris i suggeriments. Aquest procés de presentació i debat ens va ajudar tant a escollir la millor proposta com a generar noves idees que van contribuir a millorar la versió final del projecte.
Model de tinkercad
En el nostre projecte de tecnologia, La Flauta Màgica, hem dedicat un apartat a explicar el procés de disseny digital que hem realitzat amb Tinkercad. Cada grup va començar creant un primer model senzill que servia per representar la seva idea inicial de com havia de ser la flauta. Aquest primer disseny ens va ajudar a compartir les propostes, comparar-les i decidir quins elements funcionaven millor.
Aquest procés també ens va servir per anticipar possibles problemes de construcció i millorar el disseny abans de fabricar el prototip real. Gràcies a l’ús de Tinkercad, el nostre projecte va guanyar qualitat i coherència, i vam poder presentar una versió més professional i ben pensada del nostre invent.
Disseny i modificacions que vam haver de tenir en compte
Un cop definida la idea del model digital, el vam perfeccionar fent-lo molt més complet, clar i detallat dins del mateix programa. Amb Tinkercad vam poder ajustar les mides (especificades a la imatge de l'apartat) amb més precisió. Vam posicionar uns forats a la flauta que més tard serien sustituïts per cargols de tipus """" . Vam tenis la possibilitat de visualitzar l'instrument en tres dimensions, cosa que ens va permetre entendre millor com seria el resultat final.
En el disseny del model de La Flauta Màgica a Tinkercad vam fer diverses modificacions per millorar tant la funcionalitat com l’estètica del prototip. Una de les primeres va ser moure l’últim cargol cap a un lateral per facilitar-ne l’accés i evitar interferències amb el cablejat intern. També vam escurçar la flauta per fer-la més còmoda de manipular. A més, vam treballar en endreçar el cablejat, creant canals i guies que permetessin agrupar els cables i deixar un interior més net i segur. Finalment, vam fer petits ajustos addicionals —com arrodonir vores, reforçar zones i corregir detalls d’impressió— per obtenir un model més pràctic, resistent i visualment polit
Imprimir el model en impresora 3D.
En el nostre projecte La Flauta Màgica, una part important del treball va ser dissenyar i fabricar un model amb la impressora 3D de l’escola. Per aconseguir-ho, vam seguir tot un procés que ens va permetre convertir la idea inicial en un objecte real que després faria servir en Pau.
Primer vam crear el disseny digital a l’ordinador, com hem explicat abans. Després vam passar a la fase d’impressió.
Com volíem que en Pau pogués triar el color que més li agradés, vam decidir imprimir el mateix model diverses vegades, canviant només el color del filament. Vam escollir quatre colors: blau, vermell, taronja i groc.
Cada impressió requeria temps, perquè la impressora construïa el model capa a capa, assegurant-se que quedés ben definit i resistent. Entre una impressió i l’altra ajustàvem alguns paràmetres, com ara la temperatura o la velocitat, per aconseguir la millor qualitat possible.
Quan vam tenir totes les versions, les vam revisar per assegurar-nos que no hi hagués errors, fils solts o deformacions. Finalment, li vam mostrar tots els models a en Pau perquè els pogués veure, tocar i triar el que més li agradava. Era important que ell participés en el procés, perquè volíem que el resultat final estigués realment adaptat a ell.
Després d'imprimir la Flauta Màgica vam dur a terme el muntatge final de totes les parts que havíem preparat: el model imprès en 3D, la programació dels sons i els components necessaris perquè el dispositiu funcionés correctament. Aquest pas va ser molt important perquè és quan totes les idees i treballs previs es converteixen en un objecte real i complet.
Per veure més detalladament com montar la flauta cliqueu en el següent enllaç: Tutorial pas a pas de la flauta
En l’última fase del projece La Flauta Màgica, a més de crear el model amb la impressora 3D, també vam treballar la programació dels sons utilitzant Scratch. Volíem que el dispositiu no només tingués una forma atractiva, sinó que també produís els sons correctes quan en Pau el fes servir. Per això vam seguir un procés de programació organitzat i pas a pas.
Finalment, així va quedar el nostre programa: