Hallo iedereen, dit is het nieuwe blogbericht . Deze week hadden we gym. Ook moesten we onze weektaak afwerken . En kregen we een nieuw thema over het heelal . We leerde de planeten de volgorde ervan en hoe het komt dat we de maan niet altijd helemaal zien en nog veel meer leuke feitjes. Dit was een kort thema maar wel heel leuk. We zijn ook nog een nieuw thema over het klimaat en energie .
Dit was een fijne week.
groeten Bas
In de week van 24/02-28/02 hadden we 3 dagen sport week. We hebben daar gevoetbald, getennist, op de airtrack gesprongen,...
Woensdag voormiddag was het de laatste dag en hadden we (verover de wereld) gespeelD. Dat was leuk.
Maandag en Dinsdag kregen we zelf een drankje bij onze boterhammen. We konden blij zijn dat we sportweek hadden, maar we moesten nog steeds donderdag goed oefenen voor onze toets ''Het menselijk lichaam'' die we vrijdag kregen. Voor sommigen is de toets iets makkelijker gegaan dan bij anderen, maar dat is niet erg.
Nog een fijne week!
Groetjes Freya
Bij schaal van m moesten we eerst film kijken. Daarna moesten we overleggen dan moesten we op onze witbord ja of nee schrijven. Als de juffen de vraag lezen moesten we ja of nee omhoogsteken. Wanneer de vragen op waren, moesten we onze hand omhoogsteken of in onze witbord a,b,c of d schrijven. Daarna moesten we kraak de code doen. Dat is een woord dat in de filmpjes gezegd werd. Als we de vragen, a,b,c,d of de kraak de code eentje van dit juist hadden, kregen we een ster.
De schaal van m leert ons hoe we ons moeten gedragen online en op sociale media.
Doorheen de maand januari en februari zijn we bezig geweest met het project First Lego League.
Daarin hebben we de taak om een innovatief project uit te werken (zie bericht Naut) en ook om een robot te ontwerpen en die te programmeren.
Samen met het 5e leerjaar werkten we hier keihard aan. Op de dag van de finale waren er heel wat zenuwen, maar hebben we super hard ons best gedaan.
We slaagden erin om de eerste prijs van robotontwerp in de wacht te slepen.
Wat zijn we fier!
Geniet van onderstaande filmpje, dat geeft je nog wat indruk van wat zo'n project inhoudt.
Groetjes
Juf Karen en Juf Ellen
Hallo, allemaal vandaag weer een nieuw blogbericht.
Vandaag gaan we het hebben over de first lego league (innovatief project).
Na lang beraad zijn we er uit, we gaan rond overlast geluiden onder water werken.
Het was een moeilijke klus maar de kinderen van 5 en 6 leerjaar zijn er in geslaagd om die spectaculaire ontwerpen uit te werken. Eén van de ontwerpen is een onderwater drone, hij zorgt ervoor dat ze olie op een stille manier kunnen vinden. De stille boot er wordt gebruik gemaakt van bubbels om het geluid van de motor te dempen. De haai zwemt achter de propeller van een boot, hij neemt geluidstrillingen op met neopreen materie.
Ik zelf vond het wel een leuk project, maar heb ook wel zin in het programmeren.
hoi
Dinsdag waren we naar het Einstein Atheneum en daar hebben we veel leuke dingen gedaan.
Bijvoorbeeld de workshops we kregen ook wat informatie van de directeur zij gaf uitleg over de keuzevakken.
Daarna gingen we eten als we klaar waren gingen we voor een half uur naar buiten voor te gaan spelen.
Toen we weer naar binnen kregen we nog een workshop van een leuk vak, het ging over slapen.
Er kregen 2 kinderen een diploma voor 10 min te slapen in de klas.
Musicaklassen
We zijn op 9/12/2024 vertrokken naar muziekklassen met de trein. We waren aangekomen en zijn naar een lokaal gegaan om onze spullen te leggen en om een beetje kennis te maken met de meester.
Daarna mochten we eten en het eten was heerlijk.Dan kregen we les van verschillende leerkrachten om alles beter te leren kennen, bij Dries moesten we stil zijn en gingen we met platen geluid maken, we moesten een voorwerp pakken en op een plaat leggen en dat maakte geluid.
Eigenlijk bij alle leerkrachten moesten we stil zijn, we werden ook in groepjes gedaan. Bij juf Jana zijn we naar het bos gegaan en gingen we de diertjes horen en ook van andere landen gingen mensen horen praten aan deuren. Daarna hadden we speeltijd. Daarna mochten we naar onze kamers gaan.
10/12/24
Bij verschillende groepen hebben we activiteiten gedaan boven. Bij juf Jana en juf Valérie hebben we een blinddoek aan gedaan en moesten we tegen een bord geluid maken en geluid kaatst het terug. Bij Sandra hebben we breakdance gedaan en moesten we oefenen voor het toonmoment.
Bij Sara hebben we met een computer geluid gemaakt, dan mochten we eten en hebben we speeltijd gekregen. Dan gingen we samen en hebben we een deel van het toonmoment voorbereid. We mochten na de les wat in ons lokaal zitten en hebben we gezelschapsspellen gespeeld.
11/12/24
We hebben samen wat beweging gedaan. We gingen in onze groepjes bij de juffen en hebben we geknutseld voor de vrijdag bij onze school. In het vierde leerjaar hebben ze tassen gemaakt, bij het vijfde kerstboompjes, het zesde kerstballetjes. Met Dries hebben we muziek gemaakt met instrumenten zoals trommels, trompetten. Bij de juffen van onze school hebben we met staven geluid gemaakt en ook met glazen. Daarna zijn we naar het lokaal gegaan en hebben we gespeeld met gezelschapsspellen.
12/12/24
We hebben het toonmoment gedaan . Ze hebben ons gefilmd en bij het filmpje kan je alles zien en dan is het duidelijk.
13/12/24
We werden wakker en hebben ons klaargemaakt, gegeten en afscheid genomen en zijn we naar het zwembad gegaan daarna naar de trein en kwamen we thuis, het was een toffe week en we hadden plezier.
groetjes Firdaus.
De laatste dag organiseerden we een secret santa en kreeg iedereen een leuk cadeautje!
Samen hebben dan ook afgeteld naar het nieuwe jaar!
Van ons allemaal een fijne kerst en een mooi 2025!
In de laatste week lazen we nog het verhaal van de geluksvogel Hokko.
Dat sloot perfect aan bij onze actie van de warmste week. Daar leerden we dat het belangrijk is om dingen te doen voor andere mensen. Zo wordt ons leven rijker.
In december was het de laatste sessie van ons project kansrijk groeien. Daarin leerden we onze emoties benoemen en wat te doen in bepaalde situaties met mijn emoties.
Bedankt Hannah en Hadewych!
Tijdens het thema Handel gingen we op zoek naar wat inkoopprijs, verkoopprijs, winst en verlies betekent; maar ook wat de echte prijs is van een product. Ook deden we ook een smaaktest. Zijn merkproducten nu echt zo veel lekkerder dan andere?
Vorig schooljaar is de Serre begonnen met een nieuwe traditie. Het bakken van koekjes voor de warmste week. Dit kon dit jaar ook niet ontbreken.
Bedankt aan iedereen!
Klik op onderstaande link om de foto's van de Musicaklassen terug te vinden in Google Drive:
https://drive.google.com/drive/folders/1GDz03KON5K1KM00SQFl2we2eS3kiPKm2?usp=drive_link
Filmpje dag 4
Het filmpje van dag 3.
Een samenvattend filmpje van dag 2
Enkele foto's van dag 1.
Bedankt Sinterklaas voor alle leuke cadeaus!
Het 6e leerjaar ging op bezoek bij campus richtpunt Eeklo. Ze konden daar proeven van wat een secundaire school allemaal te bieden heeft.
hallo allemaal ik ben Kerem
We zijn naar de Westerbegraafplaats gegaan voor WO1. We hebben daar graven van soldaten bezocht en een lieve meneer met zijn kleinkinderen heeft alles verteld over WO1. In de klas hebben we hoekenwerk gedaan. Bij hoek 5 genaamd water hebben we hebben geleerd dat iedereen en alles terug gedreven werd naar achter de IJzer.
Ik vind wereldoorlog niet goed omdat dat je elkaar dood maakt en dat is niet leuk omdat dat je iemand ziet die dood is
De eerste samenleessessie liet van dit jaar liet even op zich wachten, maar daarom was het niet minder gezellig en leerrijk.
Kristien en Brenda kwamen terug met een mooi fragment. Samen gingen we aan de slag om het fragment te lezen en te begrijpen. Ook stonden we stil bij een mooi gedicht.
Tussendoor konden we ook genieten van een lekker stukje cake en een kopje thee.
In het thema het weer hebben we allemaal proefjes gedaan zoals een proefje waar we 2 bakken water hadden 1 warm en 1 koud en we moesten er een fles in zetten met een ballon er op. We hadden ook nog een opdracht waar we een ballon moesten opblazen en aan een touw hangen met plakband en dan de ballon loslaten dan schiet de ballon naar voor. Zo leerden we dat warme lucht stijgt.
De 4 weerselementen zijn: bewolking, luchtdruk, neerslag, temperatuur
Ik vond het een leuk thema. Ilyano
Tijdens de lessen Nederlands leerden we over een instructietekst. Na verschillende teksten analyseren en begrijpen, kregen we de opdracht om zelf verschillende spelletjes uit te leggen aan de leerlingen van het 1e en 2e leerjaar. Zo organiseerden we zelf ons spelmoment.
In de maand november is het de beurt aan vogel Sporo.
Deze vogel leert ons om doelen te stellen en hiervan te dromen.
Wij linken dat aan ons traject Klimaatvriendelijke speelplaats. We mochten dan ook dromen van onze nieuwe speelplaats.
Hallo, Ik ben Mihrinur.
Ik ga jullie vertellen wat we bij Halloween hoekenwerk hebben gedaan. We mochten zelf kiezen uit verschillende dingen. We hebben leren valse wonden maken op onze hand. Ook was er een wedstrijd met klaplablokjes om de langste toren te bouwen. Je moest er een emmer met kastanjes kunnen insteken. We leerden ook nog over de vogel Kea. Ik vond het super leuk.
Voor werelddierendag hadden we een verrassing. Onze nieuwe klasdieren zijn gearriveerd. Wandelende takken. We moesten natuurlijk ook op onderzoek wat wandelende takken ook allemaal nodig hebben om te overleven.
We leerden tijdens onze muzieklessen ook het lied 'Mammoutblues'.
hallo allemaal
Een paar weken geleden hebben we een thema over de prehistorie met een hoekenwerk. Met allemaal verschillende hoeken, bijvoorbeeld de hoek van jager-verzamelaar.
Daar hebben we geleerd over Lucy die 3,3 miljoen jaar geleden in Ethiopië leefde. Over Spyrou die 40 duizend jaar geleden leefden
en Ötzi die 5 duizend jaar geleden leefden maar we hadden ook geleerd over hun voedsel. De mannen jaagden en de vrouwen verzamelden, maar ze werden al snel boeren en begonnen te planten. We hadden ook een hoek over vuur waar we ontdekten dat vroeger een vuursteen een Silex noemde . We ontdekten ook dat ze al eten bakten maar op een stok in plaats van een pan. en nog veel meer. onder andere dat ze zich veel verplaatste met huis en al maar dat dat niet ging voor de boeren. ze hadden ook al beroepen niet zoals nu maar wel al smid en soldaten . dit was mijn blogbericht salut
Deze vogel daagt ons uit om nieuwe dingen uit te proberen.
Nieuwe dingen uitproberen gaat altijd gepaard met frustraties. We hebben ook geleerd dankzij de leerkuil dat je altijd groeit na het leren van nieuwe dingen.
Thema Verkeer
Dit jaar is het een hoekenwerk gepland rond de verkeerslessen.
We hebben dit jaar als jaarthema de Geluksvogels. Elke maand zetten we een vogel in de kijker. Dit doen we aan de hand van het boek 'Geluksvogels'. We lezen een stuk voor en bekijken dan wat we hiervan kunnen leren.
De eerste vogel in de maand september was de Kaketoe. De focus werd gelegd op relaties leggen.
Als juffen vinden wij het belangrijk om heel wat in te zetten op onze groepsvorming. Vandaar dat wij het thema Gouden Weken uitwerken.
Hallo iedereen,
ik ga vertellen wat we hebben gedaan. We hadden de eerste sessie van kansrijk groeien, kansrijk groeien is een project over de gevoelens. En we hadden ook het eerste zwemles gekregen in het hoge wal. Deze week hebben we ook een verkeersles gehad en daarin moesten we een poster maken, knutselen, hoekenwerk enz… Dit was het bericht van mij en tot volgend keer!
Begin van het schooljaar kregen wij veren. Zo konden we onze klas vinden. Die veren hebben te maken met het thema de geluksvogels. Juf Els was verkleed in een kaketoe. Dat is de eerste vogel waar we rond werken.
Er zijn ook 2 nieuwe leerlingen in onze klas: Naut en Kerem.
De juf heeft een Frans boek voorgelezen. Dat boek heet 'le loup qui approvisait ses emotions'. Daar leerden we over onze emoties. We moeten ook elke dag tonen hoe we ons voelen aan onze check-in muur.
Het is hier gezellig en leuk.
Kursat
Welkom bij onze blog. We zijn klaar voor een leerrijk en gezellig schooljaar!
Proficiat aan alle afgestudeerden!
Dag iedereen,
Deze week hebben mijn klas en ik een leuk hoekenwerk gedaan.
We deden een hoekenwerk over de Egyptenaren.
De verschillende hoeken bijvoorbeeld over;
Wat is de hoofdstad van Egypte,
Weet je: de oudheid begon op 3500 V.C. ,
Wat betekend het woord 'nederzetting'?
Wat is een synoniem voor Mesopotamië?
En dat de langste rivier in Egypte de Nijl is en
ongeveer 6660 km lang is!!!
Dit was mijn blog,
Dank je wel om dit bericht te bekijken!
Groetjes,
Bernice
Dag iedereen, onlangs had onze school een schoolfeest.
Ons thema was Wild West we hebben heel veel gerepeteerd.
De juffen hebben ons dansje in elkaar gestoken.
L6 en L5 hadden samen een dansje en we hadden ook een dansje apart met de meisjes en de jongens ook.
Op het schoolfeest moesten we een witte T- shirt en een blauwe jeans broek en je mocht ook een geruit hemt, een sjaaltje en een cowboy hoed.
We mochten helpen om het podium in elkaar te zetten en iedereen moest dan een foto maken met een hoed op en een cowboy sjaaltje en die hingen op het schoolfeest.
Er was een rodeo stier en spelletjes en lekkere drankjes en eten,hapjes.
en we moesten verzamelen in de turnzaal en we moesten daar wachten tot het aan ons was.Het was een leuke dag.
Groetjes Iona
Hallo mijn naam is Mitch en ik zal jullie vertellen over deze week
Deze week moesten we weten wat het verschil is tussen de EU en de eurozone, de juf gaf een nep spreekbeurt die heel slecht was, Dit was als voorbeeld.
We mochten ook beginnen om info te zoeken over het land dat je kreeg. Op vrijdag hebben we als laatst beweging gedaan en we moesten van laag-midden-hoog doen het was heel leuk ook al zijn de mensen van ramadan een beetje moe.
GRT Mitch
We hebben deze week geleerd over het ontstaan en de geschiedenis van de EU.
Eerst moesten we een filmpje bekijken. Daarna moesten we kaartjes zoeken zo konden we de tijdlijn invullen. We hebben ook de vijf Europese instellingen geleerd: de Europese commissie, de raad van de EU, het Europees parlement, de Europese raad en het hof van Justitie. Ik zelf vond het leuk.
Groetjes Elena
Hallo iedereen, vorige week hebben we tijdens de les beweging over de ruimtelagen geleerd.
Het gaat over de laag midden hoog dus we moesten bewegingen maken van bv: laag, dat we moeten op lage grond de beelden uitrekken van dieren bv: mier, slak, slang, enz.
Dus we moesten net doen als de dieren die laag zijn of hoog of midden ook.
Het is niet alleen dieren dat we moeten doen ook huizen en appartementen.
We konden ook ons zelf bewegingen verzinnen.
Groetjes Mustafa Kerem
Het vijfde en het zesde leerjaar zijn begonnen met het thema België en complimentendag. We hebben bij complimenten dag aan een andere klasgenoot een compliment geschreven. Bij het thema België hebben wij over de gemeenschappen geleerd en de provincies van België geleerd en ook de hoofdsteden daarvan. We hebben een spelletje gespeeld over de provincies en de hoofdsteden gespeeld. We hebben geleerd dat België drie gemeenschappen heeft. Ook dat er 10 provincies zijn en dat was makkelijk voor de kinderen die het al geleerd hebben.
Groetjes Mahmoud
Het vijfde en het zesde deden mee aan de schaal van m. We hebben ook over de media en over de influencer geleerd. De influencer die wordt betaald en krijgt gratis dingen. We deden dan een debat en een quiz over de 5 filmpjes. Ik heb geleerd over het blauw licht dat is b.v. als je op je gsm zit midden in de nacht dan kan je moeilijker slapen. Phubben dat is een ander woord voor iemand negeren.
Groetjes Kobe
Tijdens de maand januari zijn we aan de slag gegaan met ons Lego project. Dat is een super groot project.
Toch zijn we voor de kerstvakantie al begonnen met het bouwen van de verschillende lego-bouwwerken. Ook werd er een eerste brainstorm gehouden over onze hobby's en interesses. Zo konden we vlot aan de slag na de kerstvakantie.
De leerlingen werden in 8 groepen verdeeld naargelang hun hobby's. De groepen waren boksen, gamen, roblox, paardrijden, onze klas, tekenen, voetbal en turnen.
Tijdens de sessies bij juf Karen gingen ze aan de slag met het innovatieve luik. Daar hadden leerlingen bedacht ze klankverhalen konden maken om hun hobby's voor te stellen aan anderen. Dan kwam er iemand op het idee om dit om te zetten naar een qr-code. En met de techniek collage brachten we alles samen tot één geheel. Het werd een boeiende leerreis. Zo leerden ze het programma audacity gebruiken. Er werden ook verschillende technieken gebruikt om onze collage vorm te geven. Daarnaast versierden we onze eigen t-shirts. Met de technieken batikken en tamponeren werden het prachtige resultaten.
Tijdens de sessies bij juf Ellen gingen ze aan de slag met programmeerluik. Daar moesten ze de robot Spike programmeren zodat die verschillende missies kan behalen. Het werd een echte ontdekkingstocht.
Het vijfde en het zesde leerjaar werkte nauw samen. De leerlingen van het zesde leerjaar waren de 'experts' en deelden hun expertise met de leerlingen van het vijfde. Zo kunnen zij volgend jaar die rol op zich nemen.
De laatste week voor de krokusvakantie moest ook alles samenkomen. Het zesde ging er mee aan de slag. Oefenen om binnen 2min30sec zoveel mogelijk missies te behalen, oefenen op onze presentaties over ons robotontwerp en ons innovatief project.
Op vrijdag 9 februari was het dan tijd voor onze wedstrijd. Het was een drukke maar fantastische dag. Dankzij de hulp van de leerlingen van het 5e leerjaar behaalden de leerlingen van het zesde leerjaar de 2de prijs voor robotontwerp.
Kijk maar naar het filmpje om onze avonturen van dit project te bekijken!
Vele groetjes
Juf Karen en juf Ellen
In de week van 5 februari is het week tegen pesten. We vinden het belangrijk om dit onderwerp te bespreken in de klas.
We gebruikten hiervoor het boek 'Grapje'. Sommige dingen die we doen of zeggen tegen iemand anders zijn niet altijd grappig. Aan de hand van dit boeken wouden we dit bespreekbaar maken.
Juf Karen en juf Ellen
Op woensdag 31 oktober vierden we meester Tim, onze directeur!
Bedankt voor alles wat je doet!
Op dinsdag 30 februari zijn we op bezoek geweest naar onze buren 'Einstein Atheneum'.
Daar kregen we verschillende workshops om te proeven van het secundair onderwijs.
workshops
*zang
*historisch bewustzijn
*voorstelling dans
*maaltijd
*info
*latijn
*steam
Tijdens de poëzieweek werd er elke dag een poster opgehangen.
Daar moesten ze op zoek gaan naar ontbrekende woorden. Tijdens de vrije momenten mochten ze suggesties noteren en op het einde van de dag werd er dan één woord gekozen. Nadien werd dit samen besproken.
Tijdens de maand januari hebben we 5 zwemlessen gehad.
Daar werden we terug getraind op tempo. We mochten in verschillende zwemstijlen zwemmen. Ook hebben geoefend op watertrappelen en de onderdelen van het brevet orka.
De twee laatste lessen mochten we brevetten afleggen. De ene test was de 30min-test. Daar moesten we zoveel mogelijk baantjes zwemmen in 30minuten. De laatste les konden er verschillende brevetten behaald worden afhankelijk van iedereen zijn niveau.
Hallo iedereen! Vandaag hebben we koekjes gebakken voor de Warmste week.
De Warmste week is dat we armoede (vooral kinderen) uit de wereld helpen met bv: Koekjes van ons. Dat geld zal verzameld worden voor de Warmste week.
De prijs voor 1 zakje kost 2 euro.
In 1 zakje is er 3 koekjes.
Tot ziens allemaal.
Mustafa Kerem
Deze week hadden we een workshop over Totem.
Dat is een film die het 5de en 6de leerjaar gezien heeft.
Er was een meneer gekomen om uitleg te geven.
We moesten zelf een video maken over hoe we iets konden oplossen tot een jaar. bv. racisme, maar wel alleen in België want over de hele wereld was te moeilijk.
We hebben mogen filmen met de aipad en ze in de juiste volgorde mogen zetten.
Er waren verschillende groepjes. ze deden allemaal iets anders. bv. racisme, plastic, minder vervuiling. Ik zelf vond het leuk.
Groetjes Elena
Het Leen: we gingen met één en twee naar het leen. Het zesde en het vijfde gingen wandelen met een kompas. Toen moesten we terug stappen met een kaart.
Kobe
Hey! ik ben Bernice.
Ik vertel over wat we allemaal vorig week hebben gedaan.
We hebben een Sinterklaas lied geoefend, omdat het bijna Sinterklaas tijd is!!
We leren het liedje in het Frans.
Onze klas heeft ook met een ballon een gips-kom gemaakt voor de kerstmarkt.
Nu nog schilderen en hij is bijna klaar!
Groetjes,
Bernice
Vorige week hebben we naar de super mooie documentaire onze natuur gekeken. Daarover hebben we ook hoekenwerk gedaan. Ik heb bij mijn eerste hoek de groei van de appel geleerd. Het was heel leuk want als je hoek klaar was met je groepje kon je ook andere hoeken doen bv. met een verrekijker vogels spotten. Je kon ook een vogel kwartet maken dus heel leuk. We kunnen ook op Google classroom naar de supermooie serie onze natuur kijken. We hebben ook iets nieuws bijgeleerd bv. Wat zijn gewervelden en ongewervelden. We hebben ook bonen laten groeien mijn boon is ondertussen ook al heel veel gegroeid.
Groetjes Dante
Hallo iedereen,
We hebben geleerd over expeditie geluk.
Expeditie geluk leert ons geluk te hebben en leren.
Er zijn 4 eilanden. Op elk eiland zoeken we voorwerpen.
Wanneer we het voorwerp hebben gevonden moesten we allemaal en filmpje kijken.
Elk filmpje gaf ons een opdracht.
stap 1: We tanken energie.
We tanken door muziek te beluisteren.
stap 2: krachtschrijven
We tekenen op houten schijf tekening om ons energie te geven en kracht.
stap 3: Luisteren kan zoveel zeggen.
We betekenen iets voor anderen door gewoon te luisteren.
stap 4: Een positieve twist.
We focussen niet op het negatieve maar omarmen het positieve!
We zijn geslaagd met de opdrachten en toen mochten we naar planeet party en we hebben een feest gehaald in de klas.
het was heel leuk
groetjes mouhamed
Hallo deze week hebben we hoeken werk gedaan. Zoals:
1. Microbit dat is een toestel dat moet je programmeren en ontwerpen.
2. Hexaflexagon dat is een figuur die je moet vouwen
3. Smartgames daar moet je kijken hoe je de rode auto er uit kan krijgen.
4. Lego daar moet je het engste het origineelste en het leukste halloweenbouwsel maken.
5. Beebot daar moet je instellen naar waar de beebot gaat op de Europese kaart.
6. Koken daar maken we tomatentaarten en worteldip.
7. Armbanden daar moet je een armband maken daar een cirkelachtig iets te gebruiken.
8. Poster gemeente daar moet je een poster maken met wat jij beter zou maken in de gemeente Evergem.
9. Gravitrax daar moet je een knikkerbaan bouwen, de knikker moet je minstens 5 sec laten rollen.
10. Halloween daar moet je een tekening maken voor Halloween.
11. Bladwijzer daar moet je een bladwijzer maken voor tussen je leesboek.
We hebben ook geleerd hoe je moet participeren. Er is één kandidaat uit het 5e leerjaar. Die komt samen met andere leerlingen van Evergemse scholen en vormt zo de kindergemeenteraad.
GRT van Mitch
Hallo wij hebben deze week gehad over participeren.
Wij hebben geleerd dat participeren deel nemen aan iets is.
Wij moesten ook zo vragen invullen wat wij beter willen over Evergem.
Wij moesten op de Chromebook kiezen wat we belangrijk vinden over Evergem.
Daarna hebben wij zo'n spelletje gespeeld 'Mentimeter' op de Chromebook. We kregen stellingen en daarover moesten wij onze mening geven (akkoord of niet akkoord).
Een stelling was bijvoorbeeld: Heb je een plek in de buurt van jouw huis waar je kan spelen?
We moesten ook in groepjes zitten en zo posters maken met ons groep over onze stelling.
groetjes Deniz
Hallo iedereen!
vorige week hebben we Elena's verjaardag gevierd.
We hebben ook cupcakes gekregen van Elena.
Het zesde leerjaar heeft over vlakke figuren geleerd.
We hebben ook computerlessen gekregen over verkeer.
We hebben ook online Blooket gespeeld dat over verkeer gaat.
Mustafa Kerem
Het was sportweek. We hebben Laserschooting gedaan. ook kinball en airtrack. De woensdag hebben we een groot eindspel gespeeld. Het was de eerste keer dat ze het speelden. Het noemt prison break. Het was leuk.
Vrijdag zijn we naar het Kasteel van Wippelgem gefietst. We moesten allemaal verschillende opdrachten doen. Het ging allemaal over verkeer wat je mag doen en wat niet. Veel activiteiten waren met de fiets. Ze hebben een baantje gemaakt, wij moesten daar rijden met onze fiets en de verkeersregels naleven. Er stonden verkeersborden, verkeerslichten en zebrapaden.
Het was een heel erg interessante week.
Groetjes Elena
Hallo iedereen mijn naam is Mahmoud en ik zit in het zesde leerjaar.
Deze week heeft het L5enL6 rond de atlas gewerkt .
We hebben ook geleerd hoe een atlas werkt.
We hebben geleerd hoe je landen kan zoeken en de continenten..
We leerden de verschillende provincies en de buurlanden van België.
Groetjes Mahmoud
Mohammed is jarig geweest op 21/09/2023 en hebben een voor hem een liedje gezongen .We hebben ook muziekles gedaan over een lied Xink en dan hebben we dat gezongen. We hebben ook een vriendschapsbandjes gemaakt met karton en touw. Er is iemand gekomen van de gemeenschapswacht en die leerden ons over de dode hoek.
Kobe
Hallo!
Ik ben Bernice en vertel iets meer over de voorbije week.
We begonnen kumiho-bandjes te knopen voor de buddy's die we hadden, en hadden een klein
toetsje van dictee.
We hadden ook zelfstandig werk.
Het groepswerk van WO over de historische periodes en onze eerste contact toets.
Iedereen begon opeens loombandjes te maken dus dat is heel populair.
We hadden ook de 2de les van LBV.
Een toffe week!!!
Hoi!
Ik ben Bernice. Ik zit in het zesde leerjaar bij juf Ellen en ben 11 jaar oud.
Ik heb een grote zus, Mali en zij is 19 jaar en mijn broer heet Rhune en hij is 20 jaar.
Ik heb 2 huisdieren, een hond en een kat. Mij hond heet Wilson en mijn kat heet Witte.
Mijn verjaardag is op 28 juni 2012.
Mijn lievelingsliedjes zijn die van Billie Eilish.
Mijn lievelingseten is de zelfgemaakte Macaroni van mijn mama.
Mijn lievelingsfilm heet Lord Of The Rings en The return of the king
Mijn vriendinnen hier op school zijn Firdaus, Mihrinur, Alicia, Freya, Elena, Jana en Chayenne.
Dit was mijn Blog.
Groetjes,
BERNICE
hallo
Ik ben Kobe en ik ben 12 jaar. Ik woon in een huis met allen een gelijkvloers met 3 zussen en 3 broers. Mijn hobby is kunst in Evergem. Ik zit in een internaat. Mijn lievelingskleur is blauw. Mijn lievelingseten is spaghetti. Mijn lievelingsrestaurant is de pizzahut. Ik heb maar 1 vriend en dat is mijn beste vriend Dante Alabodi. <3
Hoi,
Ik ben Mahmoud en ik ben 12 jaar oud, ik woon in Wondelgem.
Ik hou van rekenen.
Mijn hobby s zijn: box, voetbal en turnen.
Ik wil graag een dokter worden zoals mijn vader.
Deze zomervakantie ben ik naar Libanon gegaan. Libanon grenst in het westen aan de Middellandse Zee met een kustlijn van 225 km.
Ik ben naar Libanon gegaan om mijn familie te zien.
hoi,
Ik heet Elena. Ik ben 10 jaar. Zit in het zesde leerjaar. Mijn hobby is skeeleren. Ik zit op internaat. Ik heb één kat is Fluf. Ik heb één zus, Freya. Ik heb ook twee broers Ahmet en Jase. Mijn lievelingseten is ovenschotel. Mijn lievelingsdier is een kat. Mijn lievelingskleuren zijn rood en groen. Mijn vriendinnen zijn Alicia , Nuaymah en Yana.
Hallo.
Mijn naam is Mustafa Kerem.
Ik ben 11 jaar.
Mijn hobby's zijn: tikkertje, videospelletjes en gezelschapspelletjes spelen.
Mijn lievelingsdier is vis.
Mijn lievelingsvak op school is Wiskunde.
Mijn lievelingsfilms zijn Jack Chans films.
hallo
ik ben Mitch en mijn hobby's zijn kickboksen, gamen, gezelschapspelen spelen
en buiten spelen.
Mijn lievelingseten is Quick.
Ik heb een hond en een kat.
Ik drink graag cola, AA drank, Aquarius en prime.
Mijn lievelingsdieren zijn leeuw, slang, tijger en panter,
hallo ik ben Deniz.
Ik ben 12 jaar oud, mijn lievelingskleur is blauw.
Mijn lievelingseten is kapsalon en mijn lievelingshobby is MTB.
Mijn lievelingsmerk is Nike en Lacoste.
Ik woon in Gent. Mijn droom is met een motor trucjes doen.
Ik ga naar Einstein Bassischool
Ik heb donker bruin haar en licht bruine ogen.
hallo ik ben Mouhamed. Ik zit in het 6de leerjaar, ik ben 10 jaar oud en ik ben geboren op 21 september 2012.
Ik zit op Einstein Basisschool. Mijn toekomst is voetballer of taikwando.
Mijn lievelingseten is Mlouchia.
Ik ben naar Tunesië.
groetjes Mouhamed
Hoi ik ben Dante ik woon in Sleidinge, ik woon met mijn oma in een huis. Mijn hobby's zijn rope skipping. Mijn lievelingskleur is rood en ik speel heel graag in mijn tuin op mijn trampoline. Mijn favoriete dier en eten zijn een vos en spaghetti. Mijn favoriete vak is Nederlands. Ik wil later kok worden en een restaurant starten. Mijn beste vriend is Kobe Savels. Mijn favoriete juffen zijn juf Ellen en juf Karen.
groetjes Dante .
Wat was het spannend die eerste schooldag. We namen voldoende tijd om elkaar te leren kennen, maar vooral het nieuwe gebouw.
Hier zie je wat foto's van onze eerste dag.