親子工作坊-
親子愛玩樂:情緒管理與正向溝通
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育參考大綱指標對應
高級中等以下學校及幼兒園家庭教育參考大綱指標對應
主題軸:2-家人關係與互動
主題軸:2-家人關係與互動
學習表現:2-IV-3了解青少年與父母的溝通、衝突與因應方式。
學習表現:2-IV-3了解青少年與父母的溝通、衝突與因應方式。
學習內容:B-IV-7青少年階段的親子衝突成因與因應方式。
學習內容:B-IV-7青少年階段的親子衝突成因與因應方式。
活動實施計畫
活動實施計畫
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活動成果
活動成果
透過桌遊的體驗增進親子情感與互動。
透過桌遊的體驗增進親子情感與互動。
三明治溝通策略,提升親子間的良性溝通。
三明治溝通策略,提升親子間的良性溝通。
親子共同製作水果提拉米蘇。
親子共同製作水果提拉米蘇。
親子共同製作水果提拉米蘇。
親子共同製作水果提拉米蘇。
參與回饋及統計
參與回饋及統計
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