本校將生涯小論文的探究規劃為綜合活動課的學生成果，列為八年級的課程內容。本學年由2位輔導活動課老師帶領八年級學生進行分組討論與報告。期許學生能在班級的學習中，從討論、訪問、報告以及分享中學習多元能力。

提供學生大型舞台，從中學習表達、聆聽與尊重。今年由於疫情的關係，唯有分享的同學至會場，將分享過程進行錄影，之後剪輯影片讓全國二的學生也可以透過影片學習。

108學年度代表班上參與分享的探究職業有：放棄夢想的生涯抉擇、浴火赤子─消防員、神秘的民意代表-立法委員、香味記憶之調香師、醫療前線的守護者-護理師、人民的保母─警察、能為人知不能為，敢為人知不敢為-家豪物理創辦人王泳家老師、走在科技尖端的領導人─AI工程研究師、第二個媽媽─托嬰中心園長、描繪化學藍圖-化工師、正義的化身-警察，共11組。

由校內老師評分選擇三組學生代表本校參與新竹市國中學生生涯小論文比賽，所推出三組作品三組皆入選，分別為放棄夢想的生涯抉擇、浴火赤子─消防員、神秘的民意代表-立法委員，比賽後皆有優異的成果，從校內走出校外看見學生的努力和進步，讓生涯規劃與工作更深入探索。