👉 Welkom op de website van Scholengemeenschap BLOM.

Scholengemeenschap BLOM is een interlokale vereniging van 7 gemeentelijke basisscholen. 

BLOM is een letterwoord gevormd door de eerste letters van de gemeenten waar het gemeentelijk onderwijs samenwerkt binnen deze scholengemeenschap.

Buggenhout: Gemeentelijke Basisschool ’t Sprinkhaantje en Gemeentelijke Lagere School De Pupil
Lebbeke: Gemeenteschool De Puzzel (kleuter- en lager onderwijs)
Opwijk: Gemeentelijke Basisschool De Boot en Buitengewoon Basisonderwijs MOZA-IK
Merchtem: Gemeentelijke Basisschool De Plataan en Gemeentelijke Basisschool Ten Bos

Deze samenwerking werd bekrachtigd door gemeenteraden van deze gemeenten.
De schoolbesturen worden vertegenwoordigd door de schepenen van onderwijs. Zij overleggen samen met de directies in het Beheerscomité.

Het Directiecomité voert de dagelijkse leiding van de scholen uit. Gemeenschappelijke personeels-materie worden onderhandeld in het syndicaal onderhandelingscomité van de scholengemeenschap (OCSG).

Alle scholen zijn aangesloten bij OVSG (Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten) en worden door deze onderwijskoepel ondersteund.

SG BLOM  wordt aangestuurd door een voltijdse directeur-coördinatie. Deze coördineert en bewaakt de algemene werking van de SG, in overleg met de directies binnen het Directiecomité.

💡Waarom onze scholen samenwerken binnen een scholengemeenschap:

Om kwalitatief onderwijs te kunnen bieden aan elk van onze kinderen bundelen we onze krachten en werken we zoveel mogelijk samen, met respect voor en behoud van  de eigenheid van elke school.

De samenwerking tussen onze scholen draagt bij tot een efficiënt beheer en gebruik van de beschikbare middelen, tot het verhogen van het draagvlak van de scholen en tot een adequaat bestuur.

Scholengemeenschap BLOM wil via schooloverschrijdende initiatieven het beleidsvoerend vermogen van de gemeentelijke scholen van Buggenhout, Lebbeke, Opwijk en Merchtem versterken.

De overkoepelende samenwerking ondersteunt scholen in het uitwerken van hun pedagogische werking, hun schoolcultuur en -structuur als gemeentelijke scholen, waar kinderen zich goed omringd weten in een warme en geborgen leeromgeving. 

Op vlak van personeelsbeleid wil de scholengemeenschap garant staan voor schooloverkoepelende afspraken die ervoor zorgen dat alle personeelsleden van de scholengemeenschap vanuit een gelijkwaardig kader kunnen werken.

Daarbovenop wil de scholengemeenschap haar scholen stimuleren tot kwalitatief en innovatiegedreven onderwijs dat tot doel heeft de leerwinst van de ingeschreven leerlingen te maximaliseren.

De scholengemeenschap wil, vanuit haar positie als lokaal-verankerde speler, over de schoolbesturen heen krachten bundelen, zoeken naar efficiëntiewinsten en de professionaliteit van al haar medewerkers verhogen.