Este estágio ocorre no 7º período integral e noturno. Ele tem como principal objetivo possibilitar aos graduandos visitas às escolas para o momento de observação/monitoria do espaço escolar. Além disso, há discussões de documentos oficiais, que orientam as práticas didático-metodológicas dos docentes e leitura de teorias acerca do professor crítico-reflexivo e da produção de Sequência Didática. 

Os graduandos do 8º período integral e noturno vivenciam a experiência de ministrar aulas no ensino fundamental II em alguma escola regular da rede publica de ensino na cidade de Campina Grande. Antes de adentrar à sala de aula, o estagiário observa as aulas do professor regente, detecta as necessidades da turma, elabora uma Sequência Didática e aplica com a turma foco de seu estágio. 

O estágio supervisionado III é vivenciado pelos estagiários que estão cursando o 9º período integral e noturno. Os graduandos ministram aulas em uma turma de ensino médio de escola pública em Campina Grande. Neste estágio, antes de dar aula, os estagiários observam a turma, identificam as necessidades (linguísticas e textuais) e produzem uma Sequência Didática sob a orientação do professor orientador.