Search this site
Embedded Files
เว็บไซต์กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา
  • ประชาสัมพันธ์
  • หน้าแรก
  • ศูนย์ O-NET
    • test blueprint
    • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา
  • ่ศูนย์ PISA
  • คลังข้อสอบ
  • ระบบส่ง GPAX OBEC
  • Assessment for Learning
  • โครงการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
  • นิเทศการศึกษา
    • คลังความรู้เกี่ยวกับการนิเทศการศึกษา
  • ศึกษานิเทศก์
เว็บไซต์กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา
  • ประชาสัมพันธ์
  • หน้าแรก
  • ศูนย์ O-NET
    • test blueprint
    • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา
  • ่ศูนย์ PISA
  • คลังข้อสอบ
  • ระบบส่ง GPAX OBEC
  • Assessment for Learning
  • โครงการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
  • นิเทศการศึกษา
    • คลังความรู้เกี่ยวกับการนิเทศการศึกษา
  • ศึกษานิเทศก์
  • More
    • ประชาสัมพันธ์
    • หน้าแรก
    • ศูนย์ O-NET
      • test blueprint
      • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา
    • ่ศูนย์ PISA
    • คลังข้อสอบ
    • ระบบส่ง GPAX OBEC
    • Assessment for Learning
    • โครงการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
    • นิเทศการศึกษา
      • คลังความรู้เกี่ยวกับการนิเทศการศึกษา
    • ศึกษานิเทศก์

ศูนย์ PISA  

สพม.กาฬสินธุ์

      ในช่วงท้ายของการประชุม ดร.วิภา สายรัตน์ ได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา  ในการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรียนให้เป็นไปตามเป้าหมาย พร้อมทั้งขอบคุณทุกภาคส่วนที่ร่วมกันผลักดันการเตรียมความพร้อมในครั้งนี้

สพม.กาฬสินธุ์ ประชุมเตรียมความพร้อมสอบ PISA 2568 ผ่านระบบออนไลน์

วันที่ 24 มีนาคม 2568 เวลา 10.00 น. ณ ห้องประชุมเสียงพิณ ดร.วิภา สายรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์ พร้อมด้วย นายสถาพร ภูบาลเช้า รองผู้อำนวยการ สพม.กาฬสินธุ์ และ ดร.วิญญู อุตระ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศฯ ตลอดจนคณะศึกษานิเทศก์ ร่วมประชุมออนไลน์ผ่าน Zoom Meeting เพื่อรับฟังแนวทางการขับเคลื่อนการเตรียมความพร้อมในการสอบ PISA 2568

การประชุมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ดร.เกษทิพย์ สุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เป็นประธาน โดยเน้นย้ำถึงแนวทางการพัฒนาศักยภาพนักเรียนไทยให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ที่ประชุมได้หารือเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนในโรงเรียนให้สอดคล้องกับแนวคิดของ PISA ซึ่งเน้นทักษะการอ่าน การคำนวณ และวิทยาศาสตร์ โดยมีการนำเสนอแนวทางการปรับปรุงหลักสูตร การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาช่วยเสริมการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ ยังมีการแลกเปลี่ยนแนวทางการขับเคลื่อนโรงเรียนและครูผู้สอนให้สามารถเตรียมความพร้อมนักเรียนได้อย่างเหมาะสม จาก สพท.ต่างๆ  โดยเฉพาะการพัฒนาข้อสอบแบบ PISA-Based Tests เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกทำข้อสอบที่มีรูปแบบใกล้เคียงกับการสอบจริง และสามารถพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการทดสอบระดับนานาชาติ


25 มีนาคม 2568  Pisa Learn and Share Channel  "ด้านการอ่าน" EP4 

PISA Channel Learn&Share โดเมน "วิทยาศาสตร์ EP4 "  มาแว้วครับ 

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์ มุ่งมั่นที่จะผลักดันให้ทุกโรงเรียนมีความพร้อมในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยอาศัยข้อมูลจากการทดสอบเป็นแนวทางสำคัญในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนมีศักยภาพในการแข่งขันระดับนานาชาติ และก้าวสู่อนาคตอย่างมั่นคง

สพม.กาฬสินธุ์ ขับเคลื่อน PISA ON DEMAND เสริมศักยภาพการศึกษา

3 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุมโปงลาง ดร.วิภา สายรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์ เป็นประธานในการประชุมเพื่อขับเคลื่อน PISA ON DEMAND ให้กับผู้บริหารสถานศึกษา และครูหัวหน้าวิชาการ หรือผู้ได้รับมอบหมาย โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล

การประชุมครั้งนี้มุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทดสอบ PISA ON DEMAND ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยวิเคราะห์และพัฒนาทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ของนักเรียน พร้อมทั้งส่งเสริมการนำข้อมูลไปใช้วางแผนพัฒนาการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

ดร.วิภา สายรัตน์ กล่าวเน้นย้ำถึงความสำคัญของการใช้ข้อมูลจากการทดสอบ PISA ON DEMAND ในการยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะการพัฒนาการสอนให้สอดคล้องกับแนวทางของ PISA (Programme for International Student Assessment) ซึ่งเป็นการประเมินสมรรถนะของนักเรียนระดับนานาชาติ โดยเชื่อว่าหากครูและผู้บริหารเข้าใจแนวทางดังกล่าว จะสามารถพัฒนานโยบายและแผนการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์การศึกษาในศตวรรษที่ 21

นอกจากนี้ ภายในที่ประชุมยังได้มีการแลกเปลี่ยนแนวทางการดำเนินงานจากโรงเรียนที่เคยเข้าร่วมการทดสอบ PISA ON DEMAND เพื่อนำประสบการณ์ที่ได้รับมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในทุกโรงเรียน พร้อมทั้งมีการนำเสนอเครื่องมือและแหล่งเรียนรู้ที่สามารถช่วยเสริมสร้างทักษะของนักเรียนให้พร้อมสำหรับการทดสอบจริง

 

New Update! 20.11 น. สพม.กาฬสินธุ์ ขอขอบคุณผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา คณะศึกษานิเทศก์ทุกท่ทน ที่ร่วมกันขับเคลื่อน PISA On Demand อย่างเต็มที่ เกิดประสิทธิผล จาก 245 เขต 

สพม.กาฬสินธุ์ ประชุมติดตามความพร้อมสอบ PISA และ O-NET ครั้งที่ 24

4 เมษายน 2568 เวลา 13.30 น. ณ ห้องประชุมเสียงพิณ ดร.วิภา สายรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์ พร้อมด้วย นายสถาพร ภูบาลเช้า รองผู้อำนวยการฯ และคณะศึกษานิเทศก์ ร่วมประชุมรับฟังการติดตามการขับเคลื่อนการเตรียมความพร้อมการสอบ PISA และ O-NET ครั้งที่ 25 ผ่านระบบออนไลน์

การประชุมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการ กพฐ. เป็นประธานและบรรยายพิเศษเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนไทย พร้อมทั้งเน้นย้ำให้สถานศึกษาดำเนินการตามมาตรฐานการวัดผลระดับนานาชาติ 

ทั้งนี้ สพม.กาฬสินธุ์ ได้วางแนวทางสนับสนุนโรงเรียนในสังกัดให้เตรียมความพร้อมอย่างเต็มที่ ทั้งด้านวิชาการ การบริหารจัดการ และการส่งเสริมทักษะสำคัญให้กับนักเรียน เพื่อให้สามารถทำข้อสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้

ชุดพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน

ชุดพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์

ชุดพัฒนาความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์

คู่มือPisa06022022.pdf

คู่มือการดำเนินงานการขับเคลื่อนการเตรียมความพร้อมรับการประเมินระดับนานาชาติ


link ระบบเข้าสมัครสอบ PISA - Style Online Testing

ลิงค์สำหรับใช้งาน ระบบ PISA Style Online Testing 

แบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาฯ.pdf

แบบฝึกพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาตามแนวทางการประเมิน PISA

คู่มือมือแบบฝึกทักษะการแก้ปัญหา.pdf

คู่มือแบบฝึกพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาตามแนวทางการประเมิน PISA


การรู้เรื่องอ่าน.pdf

คู่มือการเรียนการสอนการอ่านคิดวิเคราะห์สู่การพัฒนาการอ่านตามแนวทาง PISA

PISA STYLE_User Manual_24102019.pdf

คู่มือการใช้งานระบบ PISA Style Online Testing

คลังข้อสอบมาตรฐาน

Pisa Style 

 

ระบบการสอบ online

คลังข้อสอบ สสวท

คลังข้อสอบ By SmartMathPro


คลังข้อสอบ TCASter

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse