การส่งเสริม สนับสนุน นิเทศติดตามและประเมินผลการดำเนินงานส่งผลต่อประสิทธิภาพระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ความตระหนักและมีความรู้ ความเข้าใจระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน การเสริมสร้างทักษะชีวิตและการคุ้มครองนักเรียน
Embedded Files
เอกสารหลักฐาน ร่องรอย
บันทึกการประชุม PLC โรงเรียน
สมุดเยี่ยม สมุดนิเทศ
แผนปีงบประมาณปี 2568 ใหม่ล่าสุดจริงๆ.pdfแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านเกาะยวน 2566-2570.pdf
ประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ประชุมเกี่ยวกับการพัฒนานักเรียน Learning loss
วันที่ 19 มีนาคม 2567
“E -portfolio To AAR”
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวนพร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรโรงเรียนฯ ประชุม AAR รายงานผลการจัดการศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ผ่านระบบจัดเก็บงานออนไลน์ Google site เพื่อนำผลการจัดการเรียนรู้และกิจกรรมต่างๆไปสู่การพัฒนาในปีการศึกษาถัดไป
วันที่ 11 ตุลาคม 2566
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน พร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรฯได้ร่วมประชุมสรุปงาน 4 ฝ่ายงานภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โดยจัดทำแผนกำกับติดตามข้อมูลสารสนเทศผ่านระบบออนไลน์ BKY MIS พร้อมทั้งประชุมปรึกษาหารือเกี่ยวกับกิจกรรมงานเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ต่อไป
กิจกรรม : “ตรวจทานการจัดทำแบบรายงานผลการพัฒนาผู้เรียน ผ่านโปรแกรมวัดผลฯออนไลน์”
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน มอบหมายให้นางสาวสลิตา เหร่บุตร ครูผู้รับผิดชอบงานวัดและประเมินผลฯได้ดำเนินการจัดประชุมครูและบุคลากรทุกท่านเกี่ยวกับการตรวจทาน การบันทึกผลแบบรายงานต่างๆ ตรวจสอบข้อมูลความถูกต้องของการกรอกข้อมูล อบ.2-3 ปพ.5 และปพ.6 ผ่านโปรแกรมวัดผลฯออนไลน์ เพื่อนำผลการเรียนรายงานต่อนักเรียนและผู้ปกครองในวันที่ 29 มีนาคม 2567 ต่อไป
#โรงเรียนคุณภาพ สร้างคนดี ด้วยวิถีอิสลาม
วันที่ 26 เมษายน 2566
“การติดตามการดำเนินงานระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ผ่านระบบออนไลน์ Google site :By myself”
โรงเรียนบ้านเกาะยวนได้จัดกิจกรรมติดตามความคืบหน้าและรายงานผลการจัดการเรียนรู้ของคุณครูแต่ละท่าน (AAR)นำเสนอข้อมูลผ่าน Google site ตามหัวข้อตัวชี้วัดของว PA เพื่อนำข้อมูลต่างๆมาร่วมกันแลกเปลี่ยนและร่วมปรึกษาหารือเพื่อการพัฒนาสถานศึกษาในภาคเรียนหน้าปีการศึกษา 2566 สู่ความเป็นเลิศต่อไป
วันที่ 31 มีนาคม 2566
“โครงการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศผ่านระบบออนไลน์ Google site ปีการศึกษา 2565“
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวนพร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรโรงเรียน ร่วมกันดำเนินการตามโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านการจัดเก็บข้อมูลสานสนเทศผ่านออนไลน์ Google site มีวิทยากรแนะนำการจัดเก็บงานอย่างเป็นระบบผ่าน Google site โดยคุณครูสลิตา เหร่บุตร พร้อมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดทำตัวชี้วัดของ ว PA ร่วมกันอีกด้วย
นิเทศกำกับติดตาม โครงการต่างๆ
ปฏิทินการปฏิบัติงานระบบดูแลฯ2566เทอม1.pdfแบบบันทึกการติดตามนักเรียน2565.pdfแบบบันทึกการติดตามนักเรียน2566.pdf
วันที่ 5 สิงหาคม 2564
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน มอบหมายให้นางสาวสลิตา เหร่บุตร และนางสาววิภารัตน์ นุ้ยโสะ ครูผู้รับผิดชอบงานวิชาการ เข้ารับการนิเทศทางไกลผ่านระบบ webex สพป.สตูล เรื่องการจัดการเรียนรู้ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019
ทั้งนี้ทางโรงเรียนขอขอบคุณท่านศึกษานิเทศก์ ที่ได้ให้ความรู้และแนวปฎิบัติในการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพให้แก่ผู้เรียนในครั้งนี้ค่ะ
วันพุธ ที่ 18 พฤษภาคม 2565
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวนพร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรฯ ได้ร่วมต้อนรับคณะตรวจเยี่ยมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 โดยนางสุนีย์ อาดำ ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกล นางสาวอิสริยา มากจังหวัด เจ้าหน้าที่ลูกเสือ และนางปิยะมาศ ดวงแก้วเจริญ เจ้าพนักงานธุรการ สพป.สตูล ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมความพร้อมการเปิดเรียนและเข้าเยี่ยมชมบรรยากาศการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมให้คำแนะนำเสนอแนะแนวทางการทำงานและให้กำลังใจแก่คณะครูและนักเรียน
วันที่ 17 มิถุนายน 2564
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน พร้อมด้วยคณะครูและบุคลากร รับการตรวจเยี่ยมการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จากสพป.สตูล โดยนางนงลักษณ์ จรียานุวัฒน์ นางอัจริยา บัวแก้ว และนางจิราพร ศรีคงแก้ว ที่ได้เยี่ยมชมชั้นเรียนและรับฟังแนวทางตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ( Covid-19) และพบปะพูดคุยให้กำลังใจแก่คณะครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านเกาะยวน
วันที่ 30 พฤษภาคม 2566
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวนพร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรฯ ได้ร่วมต้อนรับคณะตรวจเยี่ยมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โดยนางประนอม หงษ์บิน ผู้อำนวยการกลุ่มวิเคราะห์นโยบายและแผน นางจิราพร ศรีคงแก้ว นักวิเคราะห์นโยบายและแผน และนางสาวรัตนา ศรีชุม เจ้าพนักงานธุรการ สพป.สตูล ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมความพร้อมการเปิดเรียนและเข้าเยี่ยมชมบรรยากาศการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมให้คำแนะนำเสนอแนวทางการทำงานและให้กำลังใจแก่คณะครูและนักเรียน
วันที่ 9 พฤศจิกายน 2566
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน พร้อมด้วยครูและบุคลากรโรงเรียนร่วมต้อนรับ นางกัลยาณี พิพัฒน์วรสกุล ศึกษานิเทศก์ สพป.สตูลและนางอธิชา รุ่งเรือง นักจิตวิทยาประจำโรงเรียน สพป. สตูล ลงพื้นที่เยี่ยมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 โดยเยี่ยมชมห้องเรียน พบปะให้กำลังใจครูและนักเรียน พร้อมให้ข้อเสนอแนะข้อคิดเห็น สาระดีๆมาปรับปรุงแก้ไขการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากขึ้น
ทางโรงเรียนบ้านเกาะยวนขอขอบคุณคณะตรวจเยี่ยมความพร้อมเปิดภาคเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูลเป็นอย่างยิ่ง
วันที่ 4 กันยายน 2566
กิจกรรม AAR นิเทศการจัดการเรียนรู้
ผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านเกาะยวน ร่วมดำเนินกิจกรรม After action review (AAR) ภายหลังจากการเสร็จสิ้นกิจกรรมการนิเทศการจัดการเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 1 /2566 ช่วยกันวิเคราะห์ปัญหาส่งต่อแนวทางพัฒนา เพื่อส่งเสริมให้ภาคเรียนหน้ามีการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป
วันที่ 2 มกราคม 2567
กิจกรรม “AAR สรุปผลการจัดการเรียนรู้ประจำเดือนธันวาคม 66 และประชุมประจำเดือนมกราคม 2567”
เริ่มต้นศักราชใหม่ด้วยกิจกรรมดีๆเพื่อพัฒนาองค์กรและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนบ้านเกาะยวน
วันที่ 8 ธันวาคม 2566
“กิจกรรม AAR นิเทศการจัดการเรียนรู้ประจำเดือนพฤศจิกายน”
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวนพร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรโรงเรียน ร่วมพูดคุยแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับปัญหาที่พบในแต่ละชั้นเรียนและร่วมเสนอวิธีการแก้ปัญหาในชั้นเรียน เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน สู่การพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอีกด้วยเช่นกัน
วันที่ 20 ธันวาคม 2566
“สัปดาห์แห่งการนิเทศการจัดการเรียนรู้ ประจำเดือนธันวาคม”
นายเสรี บิสนุม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเกาะยวน ได้ร่วมนิเทศการจัดการเรียนรู้ของชั้นเรียน โดยสัปดาห์นี้คุณครูประจำวิชาแต่ละวิชาได้จัดการเรียนรู้แบบบูรณการกับฐานการเรียนรู้ของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้รอบรั้วโรงเรียน ชั้นเรียนเกิดความสนุกสนาน นักเรียนให้ความสนใจในการร่วมกิจกรรมของชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี
Page updated
Report abuse