Oficinas
● Contação de histórias;
● Clube de leitura (grupos de leitura com discussões sobre livros escolhidos em conjunto);
● Pesquisa e informação (ensinar a técnica de pesquisa básica na biblioteca);
● Jogos educativos (jogos que ensinam sobre a gestão financeira e economia);
● Orientação vocacional (sessões de orientação vocacional e planejamento de carreira);
● Troca de cartas (correspondência com outro estudante de outra série);
● Concurso de poesia ou conto;
● Café literário;
● Oficina de fantoche com material reciclável;
● Bate papo com autores regionais;
● Palestra ou minicurso online;
● Sessão de cinema.
Exposições
● Expor artes (pintura, desenho, fotografia, colagens, dentre outros);
● Expor tirinhas;
● Expor eventos históricos;
● Expor vida e obra de autores renomados;
● Expor gêneros literários;
● Expor diversidade cultural (roupas, comidas típicas);
● Expor sobre a história da biblioteca;
● Expor projetos escolares pelos estudantes em diferentes disciplinas;
● Expor varal de literatura de cordel;
Apresentações
● Sessão de música;
● Canto e dança com foco em diferentes estilos musicais e danças típicas;
● Roda de canto com instrumentos musicais (pandeiro, viola, violão, etc.);
● Apresentação de teatro;
● Apresentação de dança.
A III Semana da Literatura Brasileira, organizada pela Secretaria Estadual de Educação (SED), busca promover a valorização da literatura nacional e incentivar a prática da leitura entre estudantes e comunidades escolares.
Sendo assim, convidamos todas as Bibliotecas Escolares que fazem parte da CRE Florianópolis para que, entre os dias 5 e 9 de maio de 2025, promovam atividades para destacar a importância da literatura para educação e acesso à cultura de toda a comunidade escolar.
Pensando nisso, e para enriquecer a experiência de fomentar o amor pela leitura, sugerimos algumas atividades:
Conhecendo os gibis: Organize os alunos em uma roda e no meio espalhe vários gibis e faça uma reflexão/perguntas tais como: Como se chama esse tipo de revista? Quem já leu? Onde leu? Qual seu personagem preferido ? Porque?
Círculo de Leitura: Organize círculos de leitura em que os alunos possam discutir livros/ gibis previamente selecionados com auxílio dos professores.
Sarau Literário: Realize um sarau literário no qual alunos e professores possam compartilhar poemas, contos ou trechos de obras literárias em quadrinhos que admiram.
Exposição de Gibis/HQ: Organize uma exposição de livros da biblioteca escolar em outro ambiente da escola, destacando obras de autores brasileiros e abordando diferentes temas e gêneros literários.
Oficina de Escrita Criativa: Promova oficinas de escrita criativa com a parceria dos professores de português, nas quais os estudantes possam explorar sua imaginação e desenvolver habilidades de escrita. Essas oficinas podem abordar diferentes gêneros literários, como contos, poesias, crônicas, entre outros.
Dramatização de Textos: Em parceria com os professores de artes, português e história, encoraje os estudantes a realizar dramatizações/trechos gibis.
Essas atividades podem ser adaptadas de acordo com a faixa etária dos alunos, seus interesses e as disponibilidades de recursos da escola. O importante é proporcionar experiências enriquecedoras que incentivem o hábito da leitura e contribuam para a formação cultural e intelectual dos estudantes.
Viva a Literatura Brasileira!
Sugestões para o Dia da Família na Escola e na Biblioteca 2025
Sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas na biblioteca escolar e/ou utilizando seu acervo, buscando dinamizar este espaço com a comunidade escolar no Dia da Família:
Exposição de arte dos alunos (pintura, desenho, foto, entre outros);
Exposição temática: curadoria de livros sobre determinado tema ou autor;
Oficina sobre sustentabilidade - abordando reciclagem, reaproveitamento de alimentos, descarte correto de resíduos, entre outros temas;
Contação de histórias;
Varal literário: elaborar um varal com textos de poesia ou com livros;
Exposição de tirinhas;
Apresentação de teatro;
Apresentação de dança;
Painel “Li, gostei e indico”: consiste na organização de um painel onde os alunos serão convidados fazer a recomendação de um livro que já leram e gostaram muito;
Troca troca de livros;
Pote com frases de livros;
Painel “Pegue o que você precisar”: painel com frases motivacionais.
Elaboração de um painel para as famílias completarem a frase “Biblioteca escolar é…?”: onde a comunidade escolar pode escrever em post it e colar no painel, ou então escrever direto no painel
Fonte das imagens: https://purpleprontopups.wordpress.com/2017/08/08/give-and-take-bulletin-board/
https://beportel.weebly.com/iniacutecio/archives/10-2019
Abaixo ilustrações que exemplificam:
Registros da oficina Práticas Pedagógicas na Biblioteca Escolar
15 de março - Dia da Escola
O dia da escola é comemorado anualmente em 15/03. A data foi escolhida pelo Senado Federal para homenagear as unidades de ensino como um espaço de grande importância para a formação educacional da população brasileira.
Parabéns para as escolas que fomentam a construção do conhecimento contribuindo para o desenvolvimento do aluno, dando a ele a oportunidade de socialização com pessoas de diferentes culturas, hábitos, crenças e etnias.
Cordialmente,
Equipe Bibliotecária
Fonte: FRANCO, Giullya. "15 de março - Dia da Escola"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-da-escola.htm. Acesso em: 24 fev. 2025.
III Semana Nacional do Livro e da Biblioteca
Acontecerá no período de 28/10 a 01/11/2024 a III Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, cujo objetivo é divulgar a literatura por meio de apresentações artísticas, música, teatro, rodas de conversas, palestras e desafios literários. As atividades acontecerão no espaço da biblioteca com o intuito de evidenciar a biblioteca como protagonista social e disseminadora de ações culturais e artísticas.
Algumas das atividades que poderão ser desenvolvidas são exposições, oficinas e apresentações, desde que tenham os seguintes aspectos:
1. Utilizar o espaço da biblioteca como espaço cultural e de múltiplas aprendizagens;
2. Trabalhar o entendimento do tema “Biblioteca como espaço cultural: as histórias que vão
além dos livros", para explorar o uso da biblioteca nesse sentido;
3. Estimular a utilização de diversos espaços da escola para realização de atividades culturais;
4. Instigar o sentimento da biblioteca como espaço cultural junto à comunidade escolar;
5. Conhecer e valorizar as diversidades culturais presentes na comunidade escolar;
6. Desenvolver o espírito crítico para compreender o mundo à sua volta.
Equipe Bibliotecária da CRE-18
A Equipe Bibliotecária da CRE-18 expressa sua imensa gratidão a todas as pessoas que visitaram nosso estande na VII Feira Regional de Ciência e Tecnologia, realizada no Instituto Estadual de Educação, no dia 20 de agosto de 2024.
Foi uma honra para toda equipe receber cada um de vocês e compartilhar momentos de aprendizado, diversão e cultura. A participação dos alunos e professores da rede estadual de ensino nas brincadeiras promovidas pelo nosso estande encheu nosso coração de alegria e entusiasmo. Graças ao engajamento e ao interesse de todos, tivemos o prazer de distribuir cerca de 200 livros como prêmios, incentivando a leitura e a aquisição de conhecimento.
Também, estendemos nossos agradecimentos ao apoio oferecido pela Biblioteca Escolar do Instituto Estadual de Educação, especialmente na pessoa da Bibliotecária Daniela Rahhal, durante a realização da feira.
Agradecemos a todos os visitantes e participantes que tornaram esse evento memorável. Que as sementes de curiosidade e saber plantadas nesse dia continuem a florescer em cada um de vocês!
Equipe Bibliotecária da CRE-18
Convidados a todos para prestigiarem a 7ª edição da Feira Regional de Ciência e Tecnologia da Rede Públicas Estadual de Ensino, como o tema central " Explorando fronteiras: ciência além do limite", organizado pela Coordenaria Regional de Educação - Florianópolis.
Quando: dia 20 de agosto de 2024
Horário: das 09h às 17h
Local: Ginásio Rozendo Lima - Instituto Estadual de Educação, Florianópolis/SC.
Convidamos a todos para visitar o estande da equipe Bibliotecária da CRE 18!
Contamos com a sua participação!
Equipe Bibliotecária - CRE 18
Neste momento de dificuldade enfrentado pelo povo do Rio Grande do Sul devido às enchentes, é essencial que todos nós, especialmente as comunidades escolares, nos unamos em solidariedade para oferecer apoio e conforto aos afetados. As bibliotecas escolares desempenham um papel importante nesse processo, atuando como centros de informação, educação e mobilização social. Aqui estão algumas maneiras pelas quais as Bibliotecas Escolares das Rede de Escolas Estaduais da CRE Florianópolis podem incentivar a solidariedade e a ajuda aos nossos vizinhos e vizinhas no Rio Grande do Sul:
1. Campanha de Arrecadação:
- Organize uma campanha de arrecadação de alimentos não perecíveis, roupas, materiais de higiene pessoal e outros itens essenciais nas escolas. Certifique-se de divulgar a lista de itens necessários para garantir que as doações sejam úteis e relevantes.
- Estabeleça pontos de coleta dentro da escola, como a própria biblioteca, onde alunos, pais e funcionários possam deixar suas doações.
2. Sensibilização e Educação:
- Utilize o espaço da biblioteca para promover a conscientização sobre a situação no Rio Grande do Sul.
- Realize palestras ou debates sobre a importância da solidariedade e do apoio mútuo em momentos de crise. Incentive os alunos a refletirem sobre seu papel na construção de uma sociedade mais solidária e compassiva.
3. Parcerias e Redes de Apoio:
- Estabeleça parcerias com outras instituições locais, como ONGs, igrejas e associações de moradores, para ampliar o alcance da campanha de arrecadação e garantir uma distribuição eficiente dos recursos.
- Identifique postos de arrecadação na grande Florianópolis onde as doações podem ser entregues e forneça essas informações aos membros da comunidade escolar por meio de materiais impressos, e-mails ou nas redes sociais.
4. Mobilização da Comunidade Escolar:
- Envolva os alunos, professores, funcionários e pais em todas as etapas da campanha, desde a divulgação até a triagem e a entrega das doações. Promova um senso de unidade e colaboração em toda a comunidade escolar.
5. Acesso à Informação Verdadeira e Combater a Desinformação:
- Disponibilize acesso a informações verdadeiras e atualizadas sobre a real situação do Rio Grande do Sul. Mantenha uma seção na biblioteca com jornais, revistas e livros que abordam o tema das enchentes e suas consequências, fornecendo uma visão abrangente e precisa da situação.
- Oriente os membros da comunidade escolar sobre canais de arrecadação idôneos e corretos, garantindo que suas doações cheguem às mãos daqueles que realmente necessitam. Evite a propagação de informações falsas ou imprecisas que possam comprometer os esforços de ajuda.
- Promova a importância de buscar informações verdadeiras e combater a desinformação. Incentive os alunos a verificarem a veracidade das informações antes de compartilhá-las e a confiar em fontes confiáveis e verificadas.
- Realize atividades educativas na biblioteca que abordem a importância da educação midiática e da capacidade de discernir entre informações verdadeiras e falsas, capacitando os alunos a serem cidadãos críticos e responsáveis.
Neste momento desafiador, cada gesto de solidariedade conta. Ao unirmos nossos esforços e recursos, podemos oferecer conforto e esperança àqueles que mais precisam. As bibliotecas escolares têm o poder de mobilizar e inspirar ações positivas, transformando a compaixão em ação concreta para ajudar o povo do Rio Grande do Sul a se recuperar e reconstruir suas vidas.
A psicóloga Sabrina Fuhr fez um livro para ajudar as crianças que passaram por tudo isso no Rio Grande do Sul a entenderem e superarem aos poucos esse trauma!
A ideia dela é imprimir e levar em abrigos, mas quanto mais pessoas alcançarem, mais crianças terão acesso! Porém, o livro também serve para auxiliar nas conversas com as crianças de outros estados sobre o desastre.
Carta de esperança: Alunos do município de Chapecó enviam cartinhas com mensagens de esperança para as crianças do Rio Grande do Sul.
II Semana da Literatura Brasileira
“Criando pontes: da literatura brasileira às novas mídias”
A II Semana da Literatura Brasileira, organizada pela Secretaria Estadual de Educação (SED), busca promover a valorização da literatura nacional e incentivar a prática da leitura entre estudantes e comunidades escolares.
Seu objetivo focal é democratizar o acesso ao conhecimento literário e fortalecer a cultura da leitura.
Sendo assim, convidamos todas as Bibliotecas Escolares que fazem parte da CRE-18 para que, entre os dias 6 e 10 de maio de 2024, promovam atividades para destacar a importância da literatura para educação e acesso à cultura de nossos alunos, bem como de toda a comunidade escolar.
Pensando nisso, e para enriquecer a experiência de fomentar o amor pela leitura, sugerimos algumas atividades:
Círculo de Leitura: Organize círculos de leitura em que os alunos possam discutir livros previamente selecionados com auxílio dos professores.
Essa atividade promove a reflexão crítica e o intercâmbio de ideias entre os participantes.
Concurso de Resenhas: Incentive os estudantes a escreverem resenhas de livros que tenham lido recentemente. Promova um concurso para premiar as resenhas mais criativas, bem escritas ou que despertem maior interesse nos leitores.
Sarau Literário: Realize um sarau literário no qual alunos e professores possam compartilhar poemas, contos ou trechos de obras literárias que admiram.
Essa é uma ótima oportunidade para promover a expressão criativa e a apreciação da arte literária.
Oficina de Escrita Criativa: Promova oficinas de escrita criativa com a parceria dos professores de português, nas quais os estudantes possam explorar sua imaginação e desenvolver habilidades de escrita. Essas oficinas podem abordar diferentes gêneros literários, como contos, poesias, crônicas, entre outros.
Exposição de Livros: Organize uma exposição de livros da biblioteca escolar em outro ambiente da escola, destacando obras de autores brasileiros e abordando diferentes temas e gêneros literários.
Isso pode ajudar a ampliar o repertório literário dos alunos e despertar o interesse por novas leituras, além do interesse em frequentar mais a biblioteca e explorar seu acervo.
Dramatização de Textos: Em parceria com os professores de artes, português e história, encoraje os estudantes a realizar dramatizações/pequenas peças de teatro de trechos de obras literárias.
Essa atividade não só estimula a criatividade e a expressão artística, mas também ajuda os alunos a compreenderem melhor os textos por meio da interpretação.
Essas atividades podem ser adaptadas de acordo com a faixa etária dos alunos, seus interesses e as disponibilidades de recursos da escola. O importante é proporcionar experiências enriquecedoras que incentivem o hábito da leitura e contribuam para a formação cultural e intelectual dos estudantes.
Além disso, a II Semana de Literatura Brasileira visa aproximar a literatura às tecnologias da informação e comunicação. Dessa maneira, dentro do possível em relação à estrutura da escola, sugerimos utilizar o laboratório de informática ou tablets da escola, utilizando ferramentas como curtas-metragens, fotografia, arte digital, blogs e podcasts, que possam conectar a tradição literária com as novas formas de expressão digital.
Viva a Literatura Brasileira!!!
Bibliotecários CRE18 – Florianópolis
Que cada criança possa descobrir o poder transformador da leitura e encontrar no universo dos livros um companheiro para toda a vida.
O Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, é uma data de grande importância para a promoção da leitura. Instituído em homenagem ao nascimento de Monteiro Lobato, um dos mais renomados autores brasileiros de literatura infantil, este dia é uma oportunidade para destacar a relevância dos livros na formação das crianças.
Neste dia especial, vale incentivar nossos alunos a descobrirem o prazer da leitura, seja através de contos, histórias de aventura, poesias ou livros informativos. Cada livro é uma janela para um mundo de possibilidades, onde os sonhos ganham vida e a imaginação não conhece limites.
Dessa forma, celebrar o Dia Nacional do Livro Infantil é também investir na promoção da leitura desde cedo, capacitando-as a se tornarem cidadãos críticos, criativos e conscientes. Portanto, no Dia Nacional do Livro Infantil, vamos unir para cultivar o amor pela leitura entre nossos alunos, compartilhando histórias, incentivando a curiosidade e alimentando o desejo de explorar o mundo por meio das páginas de um livro. Viva o Dia Nacional do Livro Infantil!
Viva o Dia Nacional do Livro Infantil!
Bibliotecários CRE18 – Florianópolis
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-nacional-livro-infantil.htm
“Não seria maravilhoso o mundo se as bibliotecas fossem mais importantes que os bancos?” (Mafalda)
Comemoramos o Dia da Biblioteca no Brasil no dia 9 de abril, pois neste mesmo dia, em 1980, foram instituídas por Decreto as datas da Semana Nacional do Livro e da Biblioteca e do Dia do Bibliotecário. A data foi escolhida em homenagem à criação da Biblioteca Nacional, que ocorreu em 1810, por meio de um decreto do príncipe regente D. João.
A Biblioteca fomenta a formação do aluno como leitor, podendo estender o hábito da leitura para além da escola, e exercer essa atividade juntamente com a família. Funciona também como um equipamento cultural, já que as bibliotecas por meio de ações culturais difundem a cultura contribuindo na formação de cidadãos conscientes e autônomos. Além disso, desde 2010, existe a Lei Federal nº 12.244/2010 que sanciona que toda escola tenha biblioteca.
Hoje é uma data em que podemos e devemos celebrar este espaço tão importante dentro da escola, incentivando os alunos a frequentar e valorizar a biblioteca, cercando-se de informação, literatura e cultura.
Feliz Dia Nacional da Biblioteca!
Bibliotecários CRE18 – Florianópolis
Fontes:
https://www.pensador.com/frases_de_biblioteca/
https://www.aleitoraclassica.com.br/post/dia-nacional-da-biblioteca
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12244.htm
Celebrando o Dia Nacional do Contador de Histórias
No dia 20 de março, celebramos o Dia Nacional do Contador de Histórias, uma ocasião para homenagear aqueles que têm o dom de encantar e inspirar através das palavras. Neste dia especial, temos a oportunidade de promover atividades que celebram a arte da narrativa e incentivam a imaginação dos nossos alunos.
Sugestões para o Dia Nacional do Contador de Histórias:
Durante o Dia Nacional do Contador de Histórias, podemos nos reunir e executar inúmeras atividades culturais, lúdicas e educativas que ajudam a evidenciar a importância dos contadores de histórias para a comunidade escolar.
Por exemplo:
1. Sessões de Contação de Histórias: Convide contadores de histórias locais (ou da própria escola) para compartilhar narrativas cativantes com os alunos. Essas sessões podem abranger uma variedade de histórias, desde contos de fadas tradicionais até narrativas contemporâneas, proporcionando uma experiência enriquecedora e inspiradora para os estudantes.
2. Oficinas de Criação de Histórias: Organize oficinas onde os alunos possam aprender sobre os elementos essenciais da narrativa e criar suas próprias histórias. Incentive a criatividade e a expressão individual, fornecendo recursos como papel, lápis de cor e materiais de artesanato para ajudar os alunos a dar vida às suas ideias.
3. Concurso de Contos: Promova um concurso de contos entre os alunos, onde eles possam submeter suas próprias criações para serem avaliadas por um painel de juízes. Isso não apenas estimula a escrita criativa, mas também oferece uma oportunidade para os alunos compartilharem suas histórias com os colegas e a comunidade escolar.
4. Dramatização de Histórias: Encoraje os alunos a encenar suas histórias favoritas, seja por meio de teatro, dança ou outras formas de expressão artística. Esta atividade não só promove a compreensão da narrativa, mas também desenvolve habilidades de comunicação e trabalho em equipe.
5. Visita à Biblioteca: Organize uma visita à biblioteca local, onde os alunos possam explorar uma vasta seleção de livros e descobrir novas histórias para desfrutar. Esta experiência ajuda a cultivar o amor pela leitura e expandir os horizontes literários dos alunos.
6. Projeção de Filmes ou Animações Baseadas em Livros: Encerre o dia assistindo a uma projeção de filmes ou animações baseadas em livros populares. Isso não só proporciona entretenimento, mas também destaca a importância da adaptação literária e inspira os alunos a explorarem mais obras literárias.
O Dia Nacional do Contador de Histórias é uma oportunidade para celebrar a magia das palavras e inspirar uma nova geração de leitores e escritores. Ao promover atividades que estimulam a imaginação e a criatividade dos alunos, as escolas e as bibliotecas escolares podem contribuir para o desenvolvimento integral de seus estudantes e cultivar um ambiente rico em histórias e aprendizado.
Feliz Dia Nacional do Contador de Histórias!
Bibliotecários CRE18 – Florianópolis
Fontes:https://agenciadenoticias.ms.gov.br/em-comemoracao-ao-dia-nacional-do-contador-de-historias-pessoas-contam-sua-experiencia-com-esta-atividade-que-encanta/Dia da Escola
O Dia Escola é comemorado anualmente em 15 de março no Brasil.
Esta data celebra uma das instituições de maior importância para a formação educacional da população: a escola.
No Dia da Escola, mergulhamos na essência da educação em uma jornada repleta de descobertas e transformações. A escola é o lugar no qual o saber floresce e os sonhos ganham raízes. Nas salas de aula, mestres se tornam guias, iluminando caminhos rumo ao conhecimento, enquanto os alunos se tornam exploradores curiosos, sedentos por aprendizado. É um espaço onde amizades se formam, desafios são superados e o potencial individual é cultivado. Hoje, celebramos não apenas os prédios e as paredes, mas o espírito vibrante que habita cada corredor e cada sala, onde se entrelaçam momentos inesquecíveis.
A escola é o alicerce de nossa jornada, preparando-nos para os desafios do mundo e nos capacitando a escrevermos nossas próprias histórias de sucesso. Que possamos sempre honrar e valorizar esse templo do saber, onde a mente se abre para novos horizontes e o coração se enche de esperança e inspiração.
Feliz Dia da Escola!
Bibliotecas Escolares - CRE Florianópolis
Bibliotecários CRE18 – Florianópolis
Sugestões de atividades para o Dia da Escola:
Durante o Dia da Escola, a comunidade escolar pode se reunir e executar inúmeras atividades lúdicas e educativas que ajudam a evidenciar a importância que esta instituição oferece para a comunidade. Por exemplo:
Pinte desenhos sobre a escola;
Escreva uma redação sobre o que mais gosta na escola;
Promova momentos de contação de histórias;
Pinte um mural na sua escola;
Reúna os professores e alunos e pensem como podem ajudar a escola a ser um lugar melhor;
Reúna os professores e alunos para limpar ou consertar alguma coisa na sua escola;
Reúna os professores e alunos para plantar mudas de árvores na escola ou nos arredores de sua escola;
Reúna os professores e alunos para escrever sobre como eles gostariam que a escola esteja daqui 10 anos, e guarde em algum lugar como uma cápsula do tempo;
Enfim, reúna os professores e alunos para promover a importância de sua escola para a comunidade.
Fontes:
https://isaac.com.br/blog/5-ideias-de-como-comemorar-o-dia-da-escola
20 de novembro
Dia da Consciência Negra
Para comemorar a data divulgamos sugestões de leitura que pode ser trabalhado com estudantes.
Documento elaborado pelas Bibliotecárias da CRE Araranguá.
De 24 a 28 de outubro é comemorada em todo Brasil a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca. A finalidade é contribuir para formação do estudante por meio do estímulo a leitura. Para a realização das ações em comemoração a referida semana, em 2022 o tema será: “Bibliotecas sem fronteiras''. Esse tema remete a ideia de um lugar que transpassa as paredes, um espaço diversificado que percorre todos os ambientes escolares.
Várias atividades podem ser desenvolvidas: varal literário, contação de histórias; oficina de fantoche, sessão de cinema, exposições, bate papo com autores, apresentação de teatro e dança, café com leitura, concurso de poesia ou conto, etc.
O Brasil e o hábito de leitura - Para usufruir dos benefícios trazidos pelo leitura, o Brasil precisa investir, uma vez que apenas da metade da população (52%) tem hábitos de leitura, e mesmo assim, segundo dados, são a Bíblia e os livros religiosos que dominam a preferência.
Não obstante, por quatro anos o país perdeu 4,6 milhões de leitores.
Um levantamento feito pelo Instituto Pró-Livro em parceria com o Itaú Cultural, entre 2019 e 2020, traz alguns dados sobre o hábito de leitura do brasileiro:
-As classes A e B têm níveis mais altos de leitura do que C, D e E. Contudo, em 4 anos o número de leitores diminuiu mais entre as classes mais ricas do que as mais pobres.
-A única faixa etária que teve aumento de leitores foi a de crianças entre os 5 a 10 anos, e os pré-adolescentes de 11 a 13 compõem a faixa etária que mais lê no país: 81%.
-Mulheres leram mais que homens, e brancos leram mais que negros em 2019.
-A região com maior percentagem de leitura é o Norte, seguida do Sul (58%), Sudeste (51%), Nordeste (48%) e, por último, o Centro-Oeste (46%).
Fonte: https://voluntariadoempresarial.com.br/planeje-acoes-para-o-dia-internacional-da-doacao-de-livros/