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Ideazione e costruzione di artefatti che rappresentassero la poesia di Rodari "Gli indiani CU CU", allo scopo di consentire alle maestre di spiegare più facilmente la regola delle parole capricciose.
Ideazione e costruzione di artefatti che rappresentassero la poesia di Rodari "Gli indiani CU CU", allo scopo di consentire alle maestre di spiegare più facilmente la regola delle parole capricciose.
Gli alunni, sono stati divisi in gruppo e ogni gruppo ha scelto una parte della poesia da tradurre in artefatto: SCUOLA, CUORE, CUOIO, CUOCO. Un ultimo gruppo ha avuto il compito di scrivere in 3D le suddette parole capricciose.
Gli alunni, sono stati divisi in gruppo e ogni gruppo ha scelto una parte della poesia da tradurre in artefatto: SCUOLA, CUORE, CUOIO, CUOCO. Un ultimo gruppo ha avuto il compito di scrivere in 3D le suddette parole capricciose.
Grado
Grado
Primaria
Classe
Classe
1°
Discipline
Discipline
Italiano, Arte e Immagine
Tecnologia
Prodotto 1
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In compagnia di Pepper è bello apprendere!
Prodotto 2
Prodotto 2
Le parole capricciose in 3D
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