1. sessions educatives curtes amb més pauses per als més petits.

2. classes en línia de 30 minuts per als més petits per evitar que es cansin abans d'hora.

3. centrar-se en l'important. Es tracta d'aprendre bé, no de saturar amb un excés de contingut que després serà oblidat amb facilitat. És millor aprendre poc però en profunditat que molt de manera superficial.

4. potenciar les bases de l'educació: llegir, escriure i matemàtiques. Si es domina això, la resta es pot aprendre fàcilment. Unes bases pobres, en canvi, tindran conseqüències en la resta de matèries.

5. Les trucades de vídeo tenen un paper important en l'educació online dels petits de la casa. En aquest sentit, "en comptes d'una sessió de 55 minuts amb 30 nens, és més sa per a ells una sessió de 20 minuts amb 10 nens".

6. Amb això aconseguim dues coses: menys esgotament per excés de videotrucades i més atenció per part dels alumnes.

7. educar en línia és una cosa nova per a molts, pares, professors i alumnes. Precisament aquesta novetat fa que puguem repensar l'educació.

8. Cal apostar per fer menys però fer-ho millor.

Consells per les famílies

• Els pares/mares són el tercer eix de l'educació al costat de educadors i alumnat. I a l'estudiar en línia, els menors necessiten l'ajuda de pares o tutors de la mateixa manera que els requereixen en l'educació clàssica o presencial.

• Cal entendre què proposa el centre educatiu i què exigeix ​​al nostre fill/a i a nosaltres mateixos.

• En aquest sentit, la comunicació és important en tots els sentits.

• La tecnologia hi és per quedar-se.

• Estudiar en línia és una cosa que porta fent-se des de fa anys en alguns àmbits, a nivell universitari o en educació post universitària. Però escoles i instituts també han anat incorporant la tecnologia.

• És clar que hi haurà alumnes que necessitaran més suport que altres, però l'educació online suposa un model flexible amb més oportunitats que inconvenients.