Embedded Files
Attività:
Attività:
Premessa:
Premessa:
L'attività ha lo scopo di introdurre il sistema binario.
Come il PC utilizza il sistema binario per inviare delle informazioni, così i ragazzi sperimenteranno l'utilizzo di un codice binario per inviare un messaggio "in codice" ad un/a compagno/a.
Svolgimento:
Svolgimento:
- Si analizzano le caratteristiche del sitema decimale, attraverso degli esercizi pratici (scomponendo il numero in potenze di 10).
- Viene mostrato il video (come rappresentare una quantità nel sistema binario): https://www.youtube.com/watch?v=qu9qv_u-EMQ
- Il "gioco" mostrato nel video viene riproposto ai ragazzi utilizzando le carte predisposte e delle caramelle.
Per la descrizione delle attività si rimanda a: https://bit.ly/31POFa2
- L'attività successiva prevede un "gioco in movimento": alcuni ragazzi si dispongono in fila e tengono un mano una carta utilizzata nella attività precedente (1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 ...).
- Un ragazzo "esterno" sceglie un numero. Lo scopo è quello di "riscivere" il numero decimale in binario facendo accucciare o rimanere in piedi i compagni con le carte: comapgno in piedi vale 1, compagno accucciato vale 0.
- I ragazzi "osservatori" controllano la correttezza della soluzione ed eventualmente propongono modifiche.
- Come ultima attività si propone ai ragazzi di scirvere un messaggio da "inviare" ad un amico/amica, utilizzando un codice binario.
- In autonomia, per tentativi, arrivano a trasformare l'alfabeto in numeri decimali e poi in sistema binario.
Per approfondimenti/attività:
video su code.org:
Binary Bracelets
https://curriculum.code.org/csf-19/coursec/8/
Attività con WeDo 2.0 e alberi di decisione:
https://docs.google.com/document/d/11ZyDzUSUxKh8WO-YQ2ZRomjGLlDkBrnFFiLxAIYmhCk/edit?usp=sharing
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