Vedi l'esposizione virtuale: Venere
Ogni alunno della 6ª ha disegnato la sua scultura antropomorfa (forma umana), prendendo ispirazione dalle Venere paleolitiche e le sculture “Nanas”, della artista "Niki de Saint Phalle".
Buona Festa della Repubblica!
Los dejamos con un pequeño libro realizado por el Centro Cultural Scuola y el Departamento de Arte y Música, que rinde homenaje a los 100 años de la muerte de Amadeo Modigliani, uno de los pintores emblema del siglo XX.
El Departamento de Arte y Música junto al Centro Cultural invitan a toda la comunidad Scuola a participar del proyecto:
Arte&MusicainQuarantena
Elige libremente una obra maestra del Arte Universal para recrearla de manera fidedigna pero original, utilizando objetos cotidianos o reproduciendo un tema musical del repertorio italiano con el espíritu "tutto andrà bene".
Envíanos una fotografía de la obra recreada y/o video musical al mail arte@scuola.cl indicando nombre y curso, título y autor de la obra de arte o de la canción que hayas escogido interpretar junto a tu familia.
Il Dipartimento di Arte e Musica insieme al Centro Culturale invitano tutta la comunità Scuola a partecipare nel progetto:
Arte&MusicainQuarantena
Sceglie liberamente un'opera della Storia dell'Arte Universale da ricreare in maniera fedele ma originale, utilizzando oggetti di uso quotidiano o riproducendo un brano musicale italiano con lo spirito: "Tutto andrà bene".
Invia una fotografia e/o video musicale al mail: arte@scuola.cl indicando il tuo nome e classe, titolo e autore dell'opera ricreata.
Guarda i lavori che sono arrivati alla nostra mail arte@scuola.cl.
Meravigliosi!
Sei ancora in tempo per inviare i tuoi.
Guarda i lavori di arte digitale delle Quarte Elementare in Quarantena, ispirati nella semplicità del paesaggio e i colori liberi del artista José Basso. I lavori sono stati realizzati digitalmente in un software di disegno online.
Nella sezione "LINKS" troverete una varietá di pagine da visitare durante la quarantena con attivitá didattiche creative e divertenti che potrete realizzare in casa.
" La nostra storia sotto lo stesso cielo"
Come dipartimento, quest'anno abbiamo voluto fare un progetto diverso celebrare le nostre feste patrie cilene, facendo un invito speciale ad ogni bambino della scuola dell'infanzia e primaria, cioè osservare il cielo del nostro paese da diversi punti di vista.
Con i bambini di primaria abbiamo lavorato le diverse geografie del Cile:
Le prime hanno guardato il cielo nel nord, le stelle e gli osservatori astronomici del deserto, facendo lavori sulla notte stellata e le sue costellazioni.
Le seconde invece, hanno osservato il cielo della Patagonia, le sfumature cromatiche in verticali e le ombre lunghe, prodotte dall' inclinazione della terra.
Con le terze abbiamo ricreato il cielo di RAPA NUI (Mata Ki Te Rangi: occhi che guardano il cielo), questo cielo blu chiaro con delle nuvole che si muovono rapidamente, anche dove il giorno finisce in un tramonto colorito. Dopo abbiamo fatto dei "tattuaggi" su questo cielo, imitando i "takona", la pittura dei corpi che utilizzano i polinesiani.
Le quarte hanno lavorato col collage, mettendo insieme pezzettini colorati a evocare il cielo della zona centrale del Cile, territorio abitato prima di noi, dal popolo Mapuche, facendo così un omaggio al suo rapporto con la natura e l'osservazione del cielo.
Così, insieme abbiamo lavorato per creare un cielo che ci ha accolto durante la nostra festa e danze tradizionali, che i bambini hanno svolto con tanto impegno!
¡Felicitaciones a nuestros seleccionados del concurso "Mi versión de la Mona Lisa"!
Como Dipartimento di Arte e Musica, estamos muy felices de haber participado en el concurso organizado por museo Artequín, en el contexto de la muestra "Leonardo Experience", donde conmemoramos a Leonardo Da Vinci, haciendo nuestra propia versión de la Mona Lisa.
Con los segundos básicos, siguiendo el programa de nuestra Unidad "El cuerpo en la historia del arte a través de la pintura y el collage", cada niñ@ creó su versión de la de la Mona Lisa, explorando un estilo personal a través de la "cita pictórica"
Con los cuartos básicos, nos adelantamos a la Unidad de "Vanguardias artísticas" y trabajamos con la técnica del collage, re-versionando libremente a la Mona Lisa, creando nuestra propia versión a través de recortes.
Si bien todos nuestros niñ@s obtuvieron increíbles y creativos resultados, Artequín seleccionó a 28 para la muestra en el museo, ¡y tres de ellos obtuvieron una mención honrosa!
La muestra estará en el museo hasta el 30 de Agosto, y luego, junto a todos los trabajos de nuestros niñ@s, serán expuestos en la Scuola en ocasión de la primera versión de nuestra F.A.E.C. (Festal delle Arti e la Cultura), el 29 de Noviembre.
Aquí la lista de nuestros premiados:
Joaquín Ozzetti 4ºA - mención honrosa 2ª categoría
Victoria Lepori 2ºC - mención honrosa 2ª categoría
Salvatore Maccio 4ºA - mención honrosa 2ª categoría
Antonia Fuentes 4ºC
Victoria Azancot 4ºC
Emilio Rivera 4ºC
Francisca Moya 4ºA
Alessia Stumpo 4ºA
Josefina Gajardo 4ºA
Doménica Rossi 2ºC
José Tomás Cabello 2ºA
Maite Valenzuela 2ºA
Axel Mayer 4ºD
Rafael Concha Raffo 2ºB
Fabiana Toro 2ºB
Domenica Zambra 2ºC
Rocco Mussuto 2ºA
Amanda Apara 2ºA
Lucas Dorat 2ºB
Octavio Riffo 2ºA
Emilia Marcel 2ºA
Lourdes Guerrero 2ºA
Stefano Macci 2ºC
Giulia Mussuto 2ºC
Clemente Elgueta 2ºD
Bruno Tapia 2ºD
Raffaella Stocchero 2°D
José Tomás Rigo-Righi 2ºB
Estándares
5º Encuentro de Grabado Escolar
La Scuola Italiana a través de su Centro Cultural y el Departamento de Arte y Música, invitan a todos los establecimientos educacionales del país a participar del V Encuentro de Grabado Escolar, a realizarse el jueves 7 de noviembre.
Una instancia para compartir en torno a la creación a través de las diversas expresiones que ofrece el grabado y sus múltiples técnicas tanto tradicionales como experimentales.
Convocatoria:
www.scuola.cl/sivm/wp-content/uploads/2019/08/Convocatoria2019.pdf
¿Qué es la SEA?
La Semana de la Educación Artística (SEA), es una celebración internacional, impulsada por UNESCO que busca “sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística; y promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social”. En Chile, es organizada por la UNESCO, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, el Ministerio de Educación, la Universidad de Chile y Balmaceda Arte Joven, y está dirigida a estudiantes de escuelas y liceos del país, etapa de la enseñanza donde el desarrollo de las artes y la creatividad cumplen un papel fundamental para generar sujetos más libres y conscientes de su entorno.
Este 2018, entre el 14 y el 18 de mayo, celebraremos la VI versión de la SEA bajo el lema “La expresión de la diferencia”, invitando a que, mediante la experiencia artística, cada niño/a, joven y docente, se conecte con su propia identidad y diversidad, reconociéndolas como constitutivas de su ser, para poder expresarlas y construir espacios de intercambio y de creación en los que la diferencia sea apreciada como un valor.
ENCUENTRO DE GRABADO ESCOLAR 2017
El 19 de octubre, se realizó el 3er. Encuentro Interescolar de Grabado, que organiza el Departamento de Arte de la Scuola junto al Centro Cultural y Taller 99. En esta ocasión, participaron los colegios Etievan, Villa Maria Academy, San Lorenzo, Escuela de Arte y Tecnología de Maipú, Instituto Hebreo, Scuola Italiana de Valparaíso/Viña del Mar, Pedro de Valdivia de Peñalolén, y nuevamente los colegios Cumbres, Pucalán Montessori y Leonardo Da Vinci de Calama.
Todos ellos disfrutaron de una intensa jornada, que comenzó con la realización de un workshop, a cargo de la destacada artista y docente Alejandra Bendel. En esta instancia, los alumnos pudieron trabajar y compartir en torno al grabado y sus múltiples técnicas experimentales. Luego se desarrolló en el Teatro Verdi, la entrega de diplomas y cierre el que finalizó con un cóctel, inaugurando de esta forma, la exposición de grabados. Este proyecto tiene como objetivo fomentar la importancia de la formación artística en la etapa escolar, como también la interacción con otras instituciones educacionales.
Para ver fotos del evento haz clic aquí.
3ER ENCUENTRO GRABADO ESCOLAR : SCUOLA ITALIANA VITTORIO MONTIGLIO
Con gran orgullo este año 2017 realizamos el 3° Encuentro de Grabado Escolar en nuestra Scuola. Cada vez más colegios se han ido sumando a este diálogo artístico y didáctico en torno al grabado el cual, en esta ocasión, hemos querido dedicar a las técnicas experimentales.
Esta vez los colegios participantes son:
SCUOLA ITALIANA VITTORIO MONTIGLIO SANTIAGO
COLEGIO SAN LORENZO
COLEGIO CUMBRES
ESCUELA DE LAS ARTES Y LA TECNOLOGÍA DE MAIPÚ
COLEGIO LEONARDO DA VINCI DE CALAMA
COLEGIO ETIEVAN
COLEGIO INSTITUTO HEBREO
THE NEWLAND SCHOOL
COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA PEÑALOLEN
COLEGIO PUCALÁN MONTESSORI
SCUOLA ITALIANA ARTURO DELL'ORO VALPARAISO
SCUOLA ITALIANA ARTURO DELL'ORO VIÑA DEL MAR
COLEGIO VILLA MARIA ACADEMY
Agradecemos sinceramente a los profesores y alumnos que este año comparten aquí los frutos de su trabajo y que han hecho posible este 3°Encuentro.
Dipartimento di Arte
Scuola Italiana Vittorio Montiglio
ENCUENTROS DE IMAGEN Y MEMORIA: DOCUMENTAL SCUOLA LUIS POIROT
En su constante afán de desarrollar en los alumnos un pensamiento creativo y divergente, el Departamento de Arte de la Scuola, realizó un interesante trabajo en conjunto con el Centro Cultural, a partir de la obra del destacado fotógrafo nacional Luis Poirot.
El artista, que expuso su muestra “Te Pito o Te Henua” en la Sala Terracota, fue el punto de partida para que los alumnos vivieran una reflexión en torno a las manifestaciones artísticas, nuevas formas de comunicación y de expresión, la cultura y el patrimonio.
Los invitamos a conocer más sobre este proyecto en el último post del Blog del Departamento de Arte aquí.
EXPOSICIÓN COLECTIVA DE ARTE: "Capovolto"
Este miércoles 16 de Agosto, el 4to medio Diferenciado de Arte visitó el Museo de la Solidaridad Salvador Allende (MSSA) donde los alumnos participaron en una interesante actividad organizada por el área de mediación del museo, la cual consistió en una en una verdadera "exploración" de la exposición Utopía y Crisis. Colección MSSA , a través de diversos ejercicios que potenciaron el diálogo y la reflexión crítica sobre los temas presentes en la exposición, tales como: los lenguajes artísticos, la contingencia político social y el rol del artista, así como también de los elementos que conforman el guión curatorial, la museografía y la selección de artistas presentes en la muestra; para finalmente indagar cómo éstos se vinculan con sus propias inquietudes, experiencias y deseos desde un análisis individual hacia un proyecto colectivo.
Nuestros alumnos dieron muestra de su preparación cultural y apertura hacia las diversas manifestaciones artísticas, se motivaron con las actividades propuestas y todos pudimos disfrutar de nuestras habituales y divertidas conversaciones en torno al arte, en una mañana diferente.
Para ver las fotos, Clic Aquí.
EXPOSICIÓN COLECTIVA DE ARTE: "Capovolto"
La Scuola Italiana y su Centro Cultural inaugurarán el jueves 3 de agosto a las 12.00 horas la exposición “Capovolto”, muestra colectiva que reúne las obras de los artistas y docentes del Departamento de Arte de la Scuola Italiana “Vittorio Montiglio” de Santiago: Gianella Vindigni, Camila León, Iris Broquedis, Sandra Rojas y Pilar Stöwhas.
La exposición será exhibida en las Sala Terracota (Avda. Las Flores 12.707. San Carlos de Apoquindo) desde el 3 de agosto al 8 de septiembre, de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas. Entrada liberada.
"Capovolto” (cabeza abajo) es un montaje inusual, que está conformado por diversas propuestas artísticas, que se inspiran en la búsqueda de nuevos usos de los materiales y recursos técnicos, haciendo así un montaje particular. Alejado de lo convencional, esta exposición propone nuevos lenguajes visuales, que invitan al espectador a redescubrir las posibilidades expresivas de las cosas, a través de la creación artística. La muestra en definitiva, y aludiendo a su título “Capovolto”, es una invitación a colocarnos "cabeza abajo", obligándonos a percibir los objetos desde otros puntos de vista.
Cada una de las artistas que darán vida a este montaje, expondrá su mundo creativo, los que dialogaran entre sí, teniendo presente en cada obra la consigna de lo “inusual y diverso”. De esta manera, el trabajo pictórico de Gianella Vindigni se caracterizará por la abstracción expresiva y experimental de las formas. Por otro lado, la artista Pilar Stöwhas presentará retratos sobre superficies que poseen diversas texturas provenientes de retazos de telas. La obra gráfica de Camila León, se asociará a un universo orgánico, donde la repetición y el trazo hablarán de cómo representar la inexplicable belleza de la naturaleza. Iris Broquedis, por su parte, intervendrá objetos cotidianos, a través del proceso del papel hecho a mano, aportándoles una nueva dignidad a aquello que dejamos en el rincón de lo inutilizable. Este montaje será complementando con la obra poética de Sandra Rojas, quien a través de sus poemas realizará composiciones objetuales denominadas “libros del artista”. Para ver las fotos, Clic Aquí.
GIORNO DEL DISEGNO : Settimana dell'Educazione artistica
«Il disegno è l’arte di portare a spasso una linea.»
Paul Klee
Settimana dell’Educazione artistica: “Curiositá per creare”
15 al 19 maggio 2017
La Settimana dell’Educazione artistica (SEA), è una celebrazione internazionale, impulsata dall’UNESCO che cerca di sensibilizzare alla comunitá sull’importanza dell’Educazione artistica, promuovere la diversitá, il dialogo interculturale e la coesione sociale. È diretta agli studenti delle scuole di ogni tipo dove lo sviluppo delle arti e la creativitá compiono un ruolo fondamentale per generare individui piú liberi e coscienti del loro entorno.
Con motivo dei 100 anni dalla nascita di Violeta Parra, quest’anno la Settimana dell’Educazione artistica prende ispirazione dal legato artistico di questa importante artista cilena, dalla sua potenza creativa, vocazione per la ricerca e spirito curioso per condividere l’esperienza della creazione.
Attraverso la frase “Curiositá per creare”, la SEA insieme al MINEDUC invitano a promuovere lo sviluppo della curiositá nei nostri studenti, proponendo strategie pedagogiche che mettano in relazione i loro interessi e motivazioni con i loro territori ed identitá culturali.
Nella nostra Scuola, martedí 16 maggio durante le ricreazioni, realizzeremo diverse attivitá che invitano ai nostri alunni a celebrare la nascita dell’artista Violeta Parra in maniera creativa, attraverso disegni motivati dalle sue canzoni.
Vogliamo cosí fare riflettere sul fondamentale valore dell’esercizio dell’arte e della cultura in ogni societá, per vivere in pace e in armonia.
Dipartimento di Arte
LA REVOLUCIÓN DE LAS FORMAS : Salida Pedagógica CCPLM
El pasado martes 10 de Mayo se realizó una salida pedagógica de los sextos básicos junto a los profesores de las asignaturas de Arte y Tecnología.
La muestra rescata la expresión del movimiento de la abstracción en Chile, desde sus inicios, con la simplificación de las formas, hasta el desarrollo de un arte concreto y constructivo que explora nuevos lenguajes, más cotidianos y cercanos, integrando el arte con elementos de la arquitectura, la ciencia, el diseño, el urbanismo, la literatura y la música.
Los estudiantes pudieron apreciar destacados artistas como: Matilde Pérez, Mario Carvajal, Ramón Vergara Grez, Elsa Bolívar, Joaquín Torres García, Cornelia Vargas, Federico Assler, entre muchos otros.
Una oportunidad especial para poder reflexionar en torno a este movimiento no figurativo, que se liberó de cualquier función imitativa y cuya voluntad fue la de transformar la cultura y la sociedad, revolucionario. Para ver las fotos, Clic Aquí.
ILUSTRADOR ALFREDO CÁCERES: Visita Diferenciado IV Medio
El pasado lunes 17 de abril, el ilustrador chileno Alfredo Cáceres visitó el curso de diferenciado de Artes Visuales del IV°Medio. Cáceres, ilustrador de importantes medios impresos como el Mercurio y La Tercera, entabló un diálogo cercano con los alumnos en relación a los nuevos medios utilizados en la ilustración contemporánea.
Además de dar consejos sobre materiales y soportes propios de la disciplina, el dibujante propuso una serie de ejercicios y técnicas claves para enfrentar el proceso creativo, entendiendo que las nuevas ideas sólo surgen a partir de la experimentación y el error. Para ver las fotos, clic aquí.